2023届湖北宜昌市远安县数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析.doc

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1、2023届湖北宜昌市远安县数学四年级第二学期期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1在三角形的三个内角中，至少有（ ）A一个直角和一个钝角B一个钝角和一个锐角C两个锐角2一个三角形最小的角是50，这个三角形是（ ）三角形A锐角B直角C钝角D无法确定3一个等腰三角形的两条边分别是4cm和9cm，它的周长是()A17cmB17cm或22cmC22cm44.03扩大到100倍是（ ）A0.043B403C40.35不改变数的大小，“0”可以全部去掉的是（）。A5.040B5.400C5400二、认真辨析，我会判。6小数加减时要末尾对齐（_）78425125=（425）+（1258）。 （_）8在一个

2、等腰三角形中，其中一个角可能是直角。 （_）9等腰直角三角形中锐角是45。（_）1060、75、90是一个三角形的三个内角。 （_）三、仔细观察，我会填。11125（890）（1258）90，这里运用了（_）律。12疫情期间学校第一次买了10个消毒喷壸，第二次又买了15个同样的喷壶，比第一次多用了100元，喷壶的单价是（_）元/个。13我国第六次全国人口普查时，山东省约有95790000人，横线上的数读作( )，把它改写成用“万”作单位的数是( )万，改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。14一个数的千位和百分位上都是6，十分位上是9，其余各位上都是0，这个数是_，读作_，四舍五入保留一位小

3、数约是_。15在下面的中填上合适的小数。16四百零九亿写作（_），10800000000（_）亿。17一枚硬币大约重6克，一万枚一元硬币大约重_千克，一亿枚硬币大约重_吨1847化为循环小数，小数点后第2013个数字是（_）四、认真细致，我会算。19直接写出得数2030 0.5100 90100 110002.11.7 3.165.4 0.1100 2.83.520列竖式计算，并验算。7.088.026 50.537.121先想好运算顺序，再计算。（1）9712643 （2）520（807209） （3）350（35035070） （4）432541754五、动手操作，我能行。22补全下图的轴

4、对称图形。23画一画，按要求完成下面各图24将三角形先向上平移4格（画出）,再向右平移5格（画出）。六、生活问题，我会解。25希望小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借50本，7至10班每班借55本。图书室一共借出了多少本书？26历时两月，由四年级同学集体创作并拍摄的校园生活微电影老师好上线了！下面是本周前五天的下载次数统计表。时间星期一星期二星期三星期四星期五下载次数/次150200300415805用什么数可以表示本周前五天的下载次数？这个数是多少？27光明小学组织学生去春游，租了一辆大客车和两辆面包车，刚好坐满。（1）用含有字母的式子表示去春游的学生总数

5、。（2）当x35，y8时，去春游的学生共多少人？28大西洋的平均深度为3.597km，印度洋的平均深度比大西洋深0.114km，太平洋的平均深度比印度洋深0.246km，太平洋的平均深度是多少千米？29根据下面统计图回答问题。（1)从图中你可以得到哪些信息？（至少三条）（2）统计图反映了什么问题？ 根据统计图你有什么好建议？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，三角形周长为三边之和。据此解答。【详解】根据两边之和大于第三边，边长为4cm的边只能为底，9cm的边为腰，周长为：9+9+4=22cm。故答案为：C【点

6、睛】本题考查学生对三角形的周长及三边之间关系知识的理解掌握。4、B【详解】略5、B【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答。【详解】根据分析可得：A.：5.040去掉0后为5.4，小数变大，不符合。B：5.400去掉0后为5.4，小数大小不变，符合题意。C：5400去掉0后为54，数值变小，不符合题意。故答案选：B。【点睛】本题考查了小数的性质，注意小数中间的“0”不能去掉。二、认真辨析，我会判。6、【详解】小数加减时，要小数点对齐，这样才能相同数位对齐7、【解析】略8、【解析】略9、【分析】等腰直角三角形中，两个底角相等，顶角为90度。根据三角形内角和

7、为180度可知，三角形中锐角为（18090）2度。【详解】（18090）290245，则等腰直角三角形中锐角是45。故答案为：【点睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的两条腰相等，两个底角相等且为45度，顶角为90度。10、【解析】略三、仔细观察，我会填。11、乘法结合【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】根据分析可知，125（890）（1258）90，这里运用了乘法结合律。故答案为：乘法结合。【点睛】乘法结合律是乘法运算中非常重要的一个定律，常用于算式的简算。需要学生熟练掌握，达到能认会用

8、的地步。12、20【分析】要求喷壶的单价，已知第二次比第一次多买了15105（个），正好多付100元，所以每个喷壶的价格为：1005，由此解答。【详解】15105（个）100520（元/个）【点睛】解答本题的关键是明白100元所对应的喷壶个数。13、九千五百七十九万 9579 1【解析】略14、6000.96 六千点九六 6001.0 【解析】根据小数的数位顺序写出这个小数，小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。【详解】根据小数的数位顺序可知，这个数是6000.96，读

9、作：六千点九六；6000.966001.0。故答案为：6000.96；六千点九六；6001.0。15、0.71.62.73.8【解析】略16、40900000000 108 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可。【详解】四百零九亿写作40900000000，10800000000108亿。【点睛】本题主要考查整数写法和改写，改写时要注意计数单位，先把数分级再改写比较容易看出。17、60 600 【解析】略18、1【解析】略四、认真细致，我会算。19、6

10、00；50；9000；0.001；0.4；8.56；10；6.3【详解】略20、15.106；13.4【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】7.088.02615.106 验算：15.1068.0267.08 50.537.113.4 验算：13.437.150.5 【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。21、68；0 5；926【分析】根据整数四则运算的计算方法，直接脱式计算可得解。【详解】 【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按

11、从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。五、动手操作，我能行。22、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示：【点睛】本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。23、【详解】略24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、520本【分析】四年级1至6班每班借50本，共借了6个50本，用乘法求出四年级借的本数；同理求出五年级借的本数；然后把两个年级借的本数相加即可。【详解】5065543

12、00220520（本）答：图书室一共借出了520本书。【点睛】本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题，关键是找出题目中的数量关系，根据问题列式计算，计算过程要认真仔细。26、平均数；374次。【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数能反映一组数据的平均水平。要表示本周前五天的下载次数，也就是要看这组数据的平均水平，则用平均数表示即可。【详解】用平均数可以表示本周前五天的下载次数。（150200300415805）518705374（次）答：用平均数可以表示本周前五天的下载次数，这个数是374次。【点睛】平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。27、

13、（1）x2y（2）51人【分析】（1）根据题意，每辆面包车坐y人，两辆车坐2y人，再加上x即可；（2）将x35，y8带入x2y计算求值即可。【详解】（1）总人数：x2y人（2）当x35，y8时，x2y352851答：去春游的学生共51人。【点睛】此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。28、3.957千米【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度，然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。【详解】3.5970.1140.2463.7110.2463.957（千米）答：太平洋的平均深度是3.957千米。【点睛】本题考查的是小数加法，小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。29、1.（1）4（1）班近视眼的人数最多；（2）四年级女生近视眼人数比男生人数多；（3）4（2）班女生近视眼人数比男生人数多。2.条形统计图可以反映出数量的多少；折线统计图可以反映出数量增减变化的情况。（答案不唯一，合理即可）【解析】略