2023届日喀则地区岗巴县数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

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1、2023届日喀则地区岗巴县数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考，我会选。1下面各数中，最接近20万数的是（ ）。A202000B192000C200200D199900250名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米他们的平均身高可能是（ ）厘米A137 B145 C152 D1533一个等腰三角形的一个角是80，那么另两个角是（ ）A80和20B50和50CA，B答案都可能4三角形最小的一个内角是46，这个三角形是（ ）三角形A锐角B直角C钝角D无法确定5下列各数中，把0都去掉，大小不变的是（ ）。A0.03B0.30C3.30D300二、认真辨析，我

2、会判。66036960万，里最大填4。（_）7在3.7的末尾添上两个0，就是把这个数扩大到原来的100倍。（_）8一个小数扩大到原来的3倍，小数点要向右移动3位。 （_）9近似数都比原数大。（_）10长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。_三、仔细观察，我会填。11观察下面算式，找一找，发现规律，再填一填143142002，143213003，143284004，14335（_），143（_）（_）120.06扩大原数的（_）倍是6；37缩小到原数的（_）是0.037。13一次百米赛跑三名同学所用的时间如下：小红15.60秒；小明16.54秒；小林15.15秒。他们三人中，（_）跑得最快

3、。14在里填上“” “ ; ; ; =【解析】略15、934.95万 935.0万 【解析】略16、85.6 0.1 【解析】把0.856的小数点向右移动两位得到85.6,比原数扩大了100倍;0.0001是由小数0.1的小数点向左移动三位得到的。17、700 1000 【分析】根据积不变的规律：一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答。【详解】70907009 1250061000故答案为：700；1000。【点睛】此题考查了积不变的性质，应熟练掌握规律的应用。18、11cm或13cm【分析】等腰三角形的两条腰长是相等的，三角形中两边之和大

4、于第三边，据此确定等腰三角形的边长，相加算出周长即可。【详解】如果腰长是3厘米，335，符合要求。这时周长是33511（厘米）；腰长是5厘米，也符合要求。这时周长是55313（厘米）。所以等腰三角形的周长是11厘米或13厘米。【点睛】掌握等腰三角形的特征以及三角形的三边关系是解题关键。注意分情况考虑。四、认真细致，我会算。19、0.44 110 69.9 443 0.88 2.94 12.47 98 4.1 4.85 9.71 6600 0.9 0 46 3500【详解】略20、13000；31.17；13806；12.39【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两

5、位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。【详解】（1）5026013000；（2）25.35.8731.17；（3）2345913806；（4）15.292.912.39【点睛】本题考查的是小数加减法和三位数乘两位数的笔算，熟练掌握运算规则是关键，计算过程要认真仔细。21、（1）72（2）5376（3）1175（4）26（

6、5）5（6）22【解析】试题分析：（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；（5）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（6）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法解：（1）630354=184=72（2）12（906458）=12448=5376（3）95+1572=95+1080=1175（4）（704+258）37=96237=26（5）（22757）34=17034=5（6）770（14+21）=77035=22【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运

7、算顺序逐步求解即可五、动手操作，我能行。22、【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成；从前面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，右齐；左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，左齐，下层2个。【详解】如图：【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。23、【解析】略24、【解析】从不同位置观察同一个物体,所看到的形状是不同的。观察时要看清一共有几个小正方形及它们的排列方式。六、生活问题，我会解。25、130.69【解析】23.65.4+3.25=130.6926、

8、32.89万吨【分析】要想求出上半年产钢多少万吨，就要知道第一季度和第二季度分别产钢多少万吨，两个季度的和就是上半年产钢的吨数，据此列式解答即可。【详解】16.30.2916.316.5916.332.89（万吨）答：这个钢厂上半年产钢32.89万吨。【点睛】解答此题要明确第一季度加上第二季度是上半年，再根据已知条件求出第二季度的产量，再加上第一季度的产量即可求出上半年的产量。27、120厘米【分析】根据图意，两只鳄鱼眼睛到鼻子的距离分别是40cm和30cm，由这个距离乘12，就是这只鳄鱼的长度，因此分别用他们乘以12，再相减即可求出两只鳄鱼的长度相差多少。【详解】40123012（4030）121012120（厘米）答：图中这两只鳄鱼的长度相差120厘米。【点睛】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。28、够【分析】首先根据总价单价数量，分别用两种球的单价乘以购买的数量，求出各需要多少钱；然后把买两种球需要的钱数求和，求出一共需要多少钱，再把它和1500比较大小即可。【详解】110510585508401390（元）13901500够了答：带了1500元够。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。29、（1）（6，13）（2）（3）(4)【解析】略