2023届泉州市永春县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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1、2023届泉州市永春县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、认真计算。1直接写出得数12030= 2034= 102 = m1= 28040= 78a-19a= 164164= 9933=2竖式计算。（带的要验算）5.736.17 23.7210.16 101.83计算下面各题，能简算的要简算。98816 30.2（4.867.54） （22362489）10056198403 2581254 12.317.427.72.6二、我会判断。（对的画，错的画）4小数要比整数小。（_）5买50本故事书用了b元，每本故事书的价钱是（b50）元。_。6一个三角形的两条边的长分别为6cm和5cm，第三

2、边的长度一定小于11cm （_）7三角形和四边形都可以密铺。（_）8三条长分别为4cm、5cm、9cm的线段可以围成三角形 （_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图，（）的语文成绩最高。AABBCCDD100.9与0.90比较,它们()。A大小相等,意义相同 B大小相等,意义不同 C大小不等,意义相同11下图中按标记折起后，能围成一个平行四边形的是（ ）。ABC12下列式子中，符合书写要求的是（ ）。A0.2xBxy5Cx6yD1mn13100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（ ）A4吨B40吨C400吨D4000吨四、快乐填空。1

3、4一根铁丝可以围成一个边长为12厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，那么等边三角形的边长是（_）厘米15根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。 16如果476547100，那么（_），（_）。17用一副三角尺像下面这样拼一拼，图1拼成的角是（_）度；图2拼成的角是 （_）度。18一列火车3小时行了450千米，这列火车的速度是（_）。19把247890000千米，改写为以“万”为单位的数是（_）万千米，改写为以“亿”为单位的数约是（_）亿千米（保留一位小数）。20只列式不计算。小明看一本160页的故事书，平均每天看32页，看了4天，还剩多少页没看？列式：_21根据规律，按顺序

4、写出后面的小数：2.45，2.50，2.55，（_），（_）。22不改变大小，把0.9改写成三位小数是_，把11改写成两位小数是_。23由四个千万，五个十万、三个千和八个一组成的数是（_），读作（_），最高位的计数单位是（_）。五、作图题。24画一画：画出下面平行四边形指定底边上的一条高，把它分成一个三角形和一个梯形。2%25操作。（1）画出图中图形的另一半使它成为轴对称图形。 （2）将图中的三角形向右平移3格。 （3）将图中的三角形绕点A顺时针旋转90。26从正面、上面、右侧面观察左边的立体图形，分别看到什么形状?在方格纸上画一画。六、解决问题27一桶油连桶的质量是31.6千克，卖出一半后，

5、连桶的质量是16.2千克请算一算，油的质量是多少千克？桶的质量是多少千克？28四年级两位老师带38名同学去参观航天展览，成人门票费48元，儿童门票费是半价；如果10人以上（包含10人）可以购团票每人25元，怎样购票最划算？一共需要多少钱？29下面是王芳同学周一周五上学所花时间的情况。星期一二三四五时间/分1617151918她平均每天上学要花多少时间?30甲筐苹果的个数是乙筐的5倍，如果从甲筐取出28个放入乙筐后，结果乙筐就比甲筐多了12个。原来甲、乙两筐各有多少个苹果？参考答案一、认真计算。1、3600 680 100 m 7 59a 16 3【详解】略2、11.9；13.56；8.2【分析

6、】根据小数加减法的计算法则进行计算，把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），从低位到高位算起，注意验算方法的选择。【详解】5.736.1711.9 23.7210.1613.56 101.88.2 验算：【点睛】本题考查了小数加减法的笔算，要注意数的进位和退位以及小数点的位置。3、800；17.8；1；784；100000；60【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（3）先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后算括号外面的除法；（4）先算乘法，再算除法，最后算减法；（5）利用乘法交换律与结合律简算；（6）根据加法交换律和结合律简算。【

7、详解】988167841680030.2（4.867.54）30.212.417.8（22362489）100（22362136）1001001001561984031064840310642807842581254（254）（1258）100100010000012.317.427.72.6（12.327.7）（17.42.6）402060【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.052故答案

8、为：【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。5、【分析】根据总价数量单价，列式解答即可。【详解】b50（元），故答案为。【点睛】本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。6、【解析】试题分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可解：根据三角形的特性可得：65第三边6+5，所以：1第三边11，即第三边的长度在1厘米11厘米之间（不包括1厘米和11厘米）；点评：解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可7、【分析】密铺，即用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平

9、面图形的密铺；只要图形的内角和能够整除360即可密铺。【详解】三角形的三个内角之和是180，180能整除360，可以密铺，四边形的内角和是360，360能整除360，四边形可以密铺。故答案为：【点睛】此题主要考查学生对密铺的理解。8、【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据整数大小比较的方法，把这四个同学的语文成绩进行比较即可。【详解】96959490，答：小杰的语文成绩最高。故选：B。10、B【解析】略11、A【详解】根据“平行四边形对边相等”这一特征，可看出B和C中的相邻两边是相等的，因此B、C是错误的。12、A【解析】略13、C【解析】略四、快乐填空。14

10、、16【解析】略15、【解析】略16、35 47 【分析】根据题意476547100，符合乘法分配律，说明加号两边都有一个共同的乘数47。那么就为47，原式变成476547（65）47100，是多少很容易就能解答出来。【详解】476547（65）471001006535，47。故答案为：35；47。【点睛】在完成图形算式题时，先观察能否用运算定律，运算定律可以帮助我们解题。再观察图形算式前后变化，找出等量关系式。17、150 105 【解析】略18、150千米/时【分析】一列火车3小时行了450千米，依据速度路程时间，即可求出这列火车的速度是多少千米/时，即写作多少千米/时。【详解】45031

11、50（千米/时）【点睛】本题考查知识点：依据速度、时间以及路程之间数量关系解决问题。19、24789 2.5 【分析】改成用万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字。【详解】把247890000千米，改写为以“万”为单位的数是24789万千米，改写为以“亿”为单位的数约是2.5亿千米（保留一位小数）。故答案为：24789；2.5【点睛】本题主要考查整数的改写，关键是注意改写时要带计数单位，还要注意小括号内的要求。20、160324【分

12、析】先求出已看的页数，再用总页数减去已看的页数，求得的差即为未看的页数。【详解】小明4天看了324页，则还剩下160324页没看。即列式为：160324。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意出算式。注意列出的算式先算乘法，再算减法，则不需要加小括号。21、2.60 2.65 【分析】通过观察2.45、2.50、2.55三个数，发现前一个数加0.05等于后一个数，据此可解此题。【详解】2.550.052.60、2.600.052.65根据规律，按顺序写出后面的小数：2.45，2.50，2.55，2.60，2.65。【点睛】题中小数都是两位小数，注意2.60不能写成2.6。22、0.900 11

13、.00 【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。据此解答。【详解】不改变大小，把0.9改写成三位小数是0.900，把11改写成两位小数是11.00；故答案为0.900，11.00.【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。23、40503008 四千零五十万三千零八 千万 【分析】根据数的组成以及数位顺序表填空即可。【详解】根据题干的描述，得出这个数是40503008.读作四千万零五十万三千零八，最高计数单位是千万。故答案为：40503008；四千零五十万三千零八；千万【点睛】熟记数位顺序表是关键。五、作图题。24、【详

14、解】分析 根据平行四边形高的画法和梯形、三角形的性质结合起来画一条满足条件的高。25、（1）（2）（3）【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。（2）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。（3）作旋转后图形的方法：把图形的每个点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接，据此作图。【详解】（1）（2）（3）【点睛】本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后

15、图形的方法，需熟练掌握。26、解：如图：【解析】从正面看到下面两个长方形，上面靠左一个正方形；从上面看到的和正面看到的相同；从右面看到下面2个正方形，上面靠右一个正方形。六、解决问题27、油的质量是30.8千克，桶的质量是0.8千克【分析】16.2千克比31.6千克少的质量就是一半油的质量，这样用两个数的差乘2就是原来油的质量；用一桶油连桶的质量减去油的质量就是桶的质量.【详解】(31.6-16.2)2=15.42=30.8(千克)桶的质量：31.6-30.8=0.8(千克)答：原来油的质量是30.8千克，桶的质量是0.8千克.28、两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，这样购票

16、最划算；970元。【分析】方案一：两位老师购买成人门票，38名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为48248238元。方案二：两位老师和38名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（238）25元。方案三：两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（28）25（388）（482）元。分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。【详解】方案一：两位老师购买成人门票，38名同学购买儿童门票。48248238962438969121008（元）方案二：两位老师和38名同学全部购买团票。（238）2540251000（元）方案三：两位老师和8名同学购

17、买团票，其余的同学购买儿童门票。（28）25（388）（482）10253024250720970（元）97010001008，则方案三花费的钱数最少。答：两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，这样购票最划算。一共需要花费970元。【点睛】解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。29、 (16+17+15+19+18)5=17(分)【解析】略30、甲筐55个，乙筐11个【分析】如果从甲筐取出28个放入乙筐，结果乙筐就比甲筐多了12个，说明原来甲筐苹果的个数比乙筐多2821244个，相当于乙筐的514倍；然后根据差倍公式差（倍数1）较小数进一步解答即可。【详解】（28212）（51）（5612）444411（个）11555（个）答：甲筐有55个苹果，乙筐有11个苹果。【点睛】此题属于差倍问题，运用关系式：数量差（倍数1）1倍数（较小数），1倍数（较小数）倍数几倍数（较大数），解答本题的关键是求出两筐相差多少个。