人教版八年级上册英语课件教学第五单元Unit 5 Section A 2a-2d听力音频同步.pptx

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1、初中英语同步教学课件前言前言日常学习法日常学习法1.1.制定目标，明确每节课的学习任务制定目标，明确每节课的学习任务根据不同学习阶段及自身能力确立一个根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳就能够得着跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了努力方向。的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。才能定向注意，专心致志

2、地去主动学习，提高学习效率。2.2.争取课内外各种机会多练习英语争取课内外各种机会多练习英语语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应该不怕的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。因犯语言错误而被别人讥笑。前言前言学习方法指南学习方法指南（一）日常学习篇（一）日常学习篇1.1.词汇过关。词汇过关。无单词，不英语！记单词时首先要会读，一般会读就会写，

3、把读音和拼写合二为一，轻无单词，不英语！记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，轻松背单词。记得背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。松背单词。记得背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。2.2.课文过关。课文过关。朗读课文朗读课文.背诵课文是培养语感背诵课文是培养语感.消化巩固语法和词汇的有效途径！每天坚持消化巩固语法和词汇的有效途径！每天坚持8-108-10分钟朗分钟朗读背诵读背诵.日积月累日积月累.坚持不懈！坚持不懈！3.3.语法过关。语法过关。语法是规则，按规则出牌，练习分分钟搞定！语法就如数学公式，背语法是规则，按规则出

4、牌，练习分分钟搞定！语法就如数学公式，背-例句例句-练习！一练习！一定要养成多次反复看笔记，记规则的学习习惯。定要养成多次反复看笔记，记规则的学习习惯。4.4.操练过关。操练过关。练习，作业是检验学习效果的必要手段。学会思考练习，作业是检验学习效果的必要手段。学会思考.学会分析学会分析.及时纠错及时纠错.反复练习反复练习.逐步提逐步提高。高。5.5.坚持阅读坚持阅读 课外拓展课外拓展 锦上添花锦上添花 平时的练习，阅读中遇到生词平时的练习，阅读中遇到生词.短语短语.好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手！手！前言前言学习方法指南学习方法指南

5、（二）应试专题篇（二）应试专题篇1.1.单项选择单项选择 综合考查，知识点语法点覆盖全面。认真审题，前后兼顾，正确选择。综合考查，知识点语法点覆盖全面。认真审题，前后兼顾，正确选择。2.2.完形填空完形填空 考知识，考推理。瞻前顾后考知识，考推理。瞻前顾后.明确知识明确知识.推理有据。推理有据。3.3.阅读理解阅读理解 学会处理生词，学会长句断句，了解作者意图，认真分析题干，做出正确选择。学会处理生词，学会长句断句，了解作者意图，认真分析题干，做出正确选择。4.4.词汇词汇 读懂句意，写出单词，正确拼写，适当变形。读懂句意，写出单词，正确拼写，适当变形。5.5.作文作文 确定人称与时态。列出提

6、纲，分段书写。开头点题，中心明确，条理清晰，首位呼应。确定人称与时态。列出提纲，分段书写。开头点题，中心明确，条理清晰，首位呼应。恰当运用连词、短语、句型和从句。恰当运用连词、短语、句型和从句。前言前言课堂学习法课堂学习法1.1.专心上课，有心识记专心上课，有心识记上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力。应培养瞬间记忆能力，强化度集中注意力。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地

7、去识记该课的生词、短语、争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学这节课确实学到不少

8、东西到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴趣，的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心地去继续今后的学习。更有信心地去继续今后的学习。前言前言课堂学习法课堂学习法2.2.勤记笔记，巩固记忆勤记笔记，巩固记忆课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔好记性不如烂笔头头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼

9、要记些笔记，做些索引、摘录等，开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。学习英语，就是学会用英语做事，同学们要想提高自己的口头交际学习英语，就是学会用英语做事，同学们要想提高自己的口头交际能力，课上就要积极发言，主动进行口头表达，参与对话表演。课能力，课上就要积极发言，主动进行口头表达，参与对话表演。课堂上对话练习的时间应该充分把握，大声地与同伴练习，不要怕别堂上对话练习的时间应该充分把握，大声地与同伴练习，不要怕别人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人人笑话。听力是在日积

10、月累地不断听不同的人“说英语说英语”而提高的。而提高的。上课时，听老师说，听录音材料说，还有就是听其他同学说。这样，上课时，听老师说，听录音材料说，还有就是听其他同学说。这样，不但注意力高度集中了，同时，观察、思维和记忆能力也得到了加不但注意力高度集中了，同时，观察、思维和记忆能力也得到了加强。久而久之，便养成了一种积极主动的听课习惯，效率也随之提强。久而久之，便养成了一种积极主动的听课习惯，效率也随之提高。高。Section A 2a-2duTo learn to talk about preferences.uTo learn to make plans.uTo learn new wor

11、ds:educational,news,plan,hope,discussion,stand,happen,may,expectObjectivestalk showsitcom(situation comedy)soap operasports showgame showReviewTV showPractice it with your partner.What kind of TV show is it?Its a sports show.What do you think of it?I dont mind it.What kind of TV show is it?Its a tal

12、ent show.What do you think of it?I love it.What kind of TV show is it?Its news.What do you think of it?I cant stand it.But my father loves it.What kind of TV show is it?Its a sitcom.What do you think of it?Its OK.I dont mind it._ sitcoms _ news _ game shows _ talk shows _ soap operas12345Listen to L

13、in Hui and Sallys conversation.Number the TV shows 1-5 in the order you hear them.2a Listen again.Complete the sentences.1.Sally likes to watch _.2.Lin Hui thinks she can learn _from sitcoms.3.Sally thinks _ are more educational than sitcoms.4.Sally loves _.She plans to watch Days of Our Past_.the n

14、ews or talk showssome great jokesgame showssoap operastonight2b Ask and answer questions about the TV shows in 2a.Use information that is true for you.A:Do you plan to watch the news tonight?B:Yes,I like watching the news.I watch it every night.A:Why?B:Because I hope to find out whats going on aroun

15、d the world.2c Ask and answer questions about the TV shows in 2aAsk and answer questions about the TV shows in 2aYou:Do you plan to watch.tonight?Lin Hui:Yes,I like.I watch it every night.You:Why?Lin Hui:Because.Work in pairsGrace:What did you do in class today,Sarah?Sarah:We had a discussion about

16、TV shows.My classmates like game shows and sports shows.Grace:Oh,I cant stand them.I love soap operas.I like to follow the story and see what happens next.Role-play the conversation.2d Sarah:Well,I dont mind soap operas.But my favorite TV shows are the news and talk shows.Grace:Theyre boring!Sarah:W

17、ell,they may not be very exciting,but you can expect to learn a lot from them.I hope to be a TV reporter one day.Read 2d,answer the questions.1.What does Grace think of game shows and sports shows?She cant stand them.2.What are Sarahs favoriteTV programs?Why?The news and talk shows.Because we can ex

18、pect to learn a lot from them.She hopes to be a TV reporter one day.Language Points 1.Do you plan to watch the news tonight?你今晚打算看新闻吗？你今晚打算看新闻吗？(1)plan vt.&vi.计划计划,打算，常用搭配为打算，常用搭配为plan to do sth.计划做某事计划做某事(2)plan 还可作名词，如：还可作名词，如：make plans 制定计划制定计划 according to plan 根据计划。根据计划。例如：例如：I plan to go swim

19、ming tomorrow.It is better for you to make plans for your future.2.I hope to find out whats going on around the world.我希望了解世界各地正发生些什么。我希望了解世界各地正发生些什么。hope to do sth.希望做某事希望做某事hopehope无双宾语，无双宾语，但其后可以接一个宾语从句，如但其后可以接一个宾语从句，如:We hope all the people can protect the animals.我们希望所有人都能保护动物。我们希望所有人都能保护动物。3.g

20、o on 发生发生1）义同）义同happen，常用于进行时态。，常用于进行时态。eg：Whats going on here？=Whats happening here?2）持续，）持续，继续继续 eg：The noise goes on 24 hours a day.After a short rest,he went on.4.but you can expect to learn a lot from them.但是你可以从他们身上学到很多东西。但是你可以从他们身上学到很多东西。(1)expect to do sth.期待做某事期待做某事 want to do sth.想做某事想做某事

21、plan to do sth.计划做某事计划做某事 hope to do sth.希望做某事希望做某事(2)learn from 后可以接人也可以接事物，后可以接人也可以接事物，learn from sb.向某人学习向某人学习 learn from sth.从某事中学习从某事中学习 What can you expect to learn from sitcoms?I hope to learn some great jokes.5.discussion/dskn/n.讨论，商量讨论，商量have a discussion about/on sth.就某事展开讨论就某事展开讨论have a d

22、iscussion with sb.和某人讨论和某人讨论eg:They have just had a discussion about where to go on vacation.拓展：拓展：v.discuss discuss sth.；discuss sth.with sb.；discuss+从句。从句。6.happen/hpn/v.发生，出现发生，出现 常指常指(不好的事）偶然发生不好的事）偶然发生 sth.happens/ed to sb.某人发生了什么事某人发生了什么事eg:A traffic accident happened to his brother yesterday.

23、区分区分 take place 意为意为“发生，举行发生，举行”，多指计划好的，多指计划好的活动举行了。活动举行了。The sports meeting will take place tomorrow morning.1.He joined us in the _(讨论讨论)yesterday.2.Are you for or against the _(计划计划)?3.I expect _(了解了解)something from news.discussionplanI.根据汉语提示完成句子。to learnExercises 1.你觉得肥皂剧怎么样你觉得肥皂剧怎么样?我受不了。我受不了。

24、_ do you _ _ _ _?I _ _ _.2.我希望了解世界各地正发生些什么。我希望了解世界各地正发生些什么。I _ _ _ _ whats _ _ around the world.Whatthink of soap operascant stand themgoing on II.中译英。hope to find out3.Tony认为谈话节目怎么样认为谈话节目怎么样?他很喜爱它。他很喜爱它。What _Tony think of _ _?He _ it.4.我哥哥希望从新闻中了解很多东西。我哥哥希望从新闻中了解很多东西。My brother _ _ _ a lot _news.d

25、oestalk showloveshopes to learn from5.你认为这条裙怎么样你认为这条裙怎么样?我无法忍受它的颜色。我无法忍受它的颜色。6.你妈妈喜欢访谈节目吗你妈妈喜欢访谈节目吗?非常喜欢，因为她认为它们很有趣。非常喜欢，因为她认为它们很有趣。What do you think of this skirt?I cant stand its color.Does your mother like talk shows?Yes,she does.She thinks theyre interesting.1.She loves soap operas.(变成一般疑问句，并作否定

26、回答变成一般疑问句，并作否定回答)2.Sally went to bed early last night.(变成否定句变成否定句)Does she love soap operas?No,she doesnt.Sally didnt go to bed early last night.III.句型转换。4.Ricks mother loves sitcoms.(变成否定句变成否定句)5.I wear colorful clothes because I want to be young and beautiful.(就画线部分提问就画线部分提问)Ricks mother doesnt lo

27、ve sitcoms.Why do you wear colorful clothes?3.Dick doesnt mind talk show.(变成变成 what 引导的问句引导的问句)What does Dick think of talk show?Please stay with me this weekend.Im sorry,but my father and I planned _ Beijing a long time ago.A.visit B.visiting C.to visitD.visited中考链接计划做某事计划做某事plan to do plan to do sth.sth.C播放完毕