2022年关于策划方案模板锦集七篇.docx

《2022年关于策划方案模板锦集七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于策划方案模板锦集七篇.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于策划方案模板锦集七篇关于策划方案模板锦集七篇为了确保事情或工作平安顺当进行，我们须要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我收集整理的策划方案7篇，欢迎阅读与保藏。策划方案 篇1一、活动打算1.发给家长邀请函2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具3.老师布置大厅4.食堂工作人员打算自助餐食物5.支配好人员清扫场地。二、活动目标1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。2.体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。三、活动时间地点1.时间：20xx年6月28日2.地点：幼儿园大厅3.人员：幼儿

2、园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)三、活动流程1.主持人出场甲：敬爱的小挚友，乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。乙：请听由大(1)班小挚友朗诵的诗歌毕业诗。甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长

3、老师的训诲和对我们的殷切希望吧!2.园长寄语：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。3.家长发言：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了，当爱哭的小不点已经长大，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。4.大班老师寄语：现在我们大(2)班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小挚友的毕业献词吧!5.大班汇报演出：大一班小挚友表演学做解放军、大二班女生小组唱小鱼的梦、观赏舞蹈

4、南泥湾、大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童、大一班小挚友演唱的歌曲妈妈的眼睛、大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军大二班小挚友演唱歌曲我爱、观赏舞蹈太阳花、观赏大二班诗朗诵再见了，幼儿园。6.起先聚餐7.化妆舞会8.整理工作9.主持人发言稿今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!策划方案 篇2一、活动目的：在众多高考生面临升学之际，酒店全面推出“升学宴”、“状元宴”以打造餐饮服务口碑，开拓餐饮宴会市场，带动餐饮、房务、康体消费，有效提高酒店经济效益。二、

5、活动对象：*市各知名、重点学校三、活动主题：“希望之星”四、活动日期：七月十八日九月十八日五、活动地点：二楼宴会厅六、活动方案（内容）：1、凡在酒店预订“升学宴”或婚寿宴者，免费供应主持人1名；（要求10桌以上宴会）2、凡在餐饮宴会一次性消费5000元（不含5000元在内）以上者，酒店免费赠送单桌同等价位晚餐1席(“升学宴”菜单)，或标准客房1间（限当日有效）；3、凡在酒店举办“升学宴”者，酒店赠送个人“成名相册”一本，相册内容由酒店收集并排版，（内容包括其个人在就学期间参与的各项活动、各项荣誉的留念照片，与学校老师、同学留影并涉及家族合影，其个人资料留酒店保存并备档。）4、酒店发行“希望之星

6、邀请卡”推动酒店消费，其卡片发行对象与途径：参与宴会的每一位客人，通过宴会主子发放的“礼金”或“礼品包”发放到每位顾客手中。策划方案 篇31）各教学楼走廊文化建设：走廊文化所在的EI是SIS系统的基础工程，也是最重要的隐性资源。走廊文化的建设作为校内文化建设的重点，不仅仅是一般层面校内楼道文化建设内容的渲染，要紧密结合校内精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设与学校所在地域特色及历史文化，彰显学校独特的教化理念。走廊文化实现了让墙壁“说话”，它利用学校墙壁因素去陶冶感染学生，是一副“主体的画”， 是一首“无声的诗”，读来都是一种心灵洗礼更是视觉上美的享受，这都对培育学生的思想境界和

7、审美实力起着主动作用。同时丰富了校内文化，丰富了学校德育形式和内容，为学生健康成长供应了良好的育人环境。走廊文化建设的重要性：a、紧抓特色，学校特色及瓶窑地方特色，已优化校内德育环境为动身点，加强学校走廊文化建设，力求每面墙说话，启发学生想象力与视野开拓，让每一寸空间渗透美和能量，达到“润物无声”的力度，使学生在潜移默化之中轻松受教。b、力求辐射，以学校组织制度为依托，提升校内走廊德育建设。c、促发展以创建和谐校内为宗旨。d、突出重点，让每个班级呈现出自己的特有风格，力突班风，走廊文化成为班级之间无言的沟通。2）各楼宇、办公室、教室（包括功能教室）等的文化建设：各楼宇文化建设：体制宏大、造型现

8、代，将校内“大楼”的建设推向极致。彰显学校文化特色和独特的办学理念，各集聚楼宇内部大量的信息于简明的画和字之上。便于与世界接轨、广揽贤才，是学校呈现实力与魅力得天独厚的窗口，因此，学校以独具匠心的“大楼”吸引四方人士的留意为平台，进一步实现创建高水平中学的雄伟目标。 办公室文化建设：明确老师育人目标，创建整齐美观的办公环境、丰富办公室文化内涵，营造团结协作、和谐向上的人际工作氛围，打造办公室文化名片，促进团队创优，努力创建文明和谐校内，从而推动文明单位创建，深化师德师风建设。教室文化建设：环境可以塑造人，也可以变更人。“孟母三迁”的故事很早就给我们证明白这一点。教化是要讲环境的，好的环境对学生

9、的成长的确有着不行低估的熏陶作用。学生在学校的学习环境包括校内环境和教室环境两大部分。而教室又是学生学习的主要场所。名人画像、艺术画、名言警句等都会对学生产生极大的吸引力，简单激发学生对他们的仰慕之情，并比照典范严格要求自己，推动自己主动上进。悬挂一些艺术画，既可以潜移默化地对学生进行艺术熏陶，又可以提高教室的品位和格调，使学生生活在一个高雅和不俗的环境中。3）现代化书香式校内环境文化建设：校内环境建设力求与学校建筑物设计风格、学校教学理念、当地人文文化相呼应，完善学校环境的建设，凸显现代化书香式校内风格，要求精致的设计起到点缀整体作用，要求突出学校以人性化教化为首重，要求建设切实对学生有用处

10、的设施。基于其他设施之上，寻求表达书香气息这一信息的方法，几番斟酌确定加入校内长椅设计。目的：恰如其分的显示出优雅的校内文化气息，同时起到突出整体风格的重要作用。在操场空白的墙面上采纳大型墙绘，以运动的形式突显青春活力，首先在艺术效果上给人耳目一新之感，然后再切入正题，在一笑过后引发学生不自觉的自我反省。加入人造石花木牌，大方和谐。学校文化橱窗紧密结合文化进行设计。橱窗内容分类设计，内容集中，特色显明。点滴的环境组成了学校这个大环境，从而在教化上起到“润物无声”之功效，共建和谐校内。策划方案 篇4活动目标：1、初步了解老虎的外形及生活习性，知道冬天多做运动可以温煦身体。2、练习手膝着地自然协调

11、地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。3、能遵守嬉戏规则，体验集体嬉戏的欢乐。活动打算：物质打算：老虎头饰若干（和幼儿人数相同），两种颜色的老虎尾巴若干（合起来与幼儿人数相同），嬉戏音乐（欢快音乐和惊慌音乐），舒缓音乐。阅历打算：对老虎的有关学问有肯定的了解。活动过程：1、谈话导入。师：小挚友见过大老虎吗？（见过或没见过）。在哪里见过？(在动物园里见过，在书上见过，在电视上见过)大老虎是什么样子的呢？（请幼儿说一说。）小挚友说得真好！大老虎最威严了，小挚友想当老虎吗？今日我们来玩斗老虎的嬉戏，请小挚友来当大老虎，好吗？（请幼儿戴上老虎头饰，将尾巴塞进后背的裤腰里，扮成小老虎。）2、热身运动：师：小挚友

12、的小手冷吗？我们先搓搓小手，然后让我们的身体跟着小手动一动吧！做手指动物仿照操：一个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。两个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小白兔呀，跳跳跳。三个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。四个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花狗呀，汪汪汪。五个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成大老虎呀，啊呜，啊呜，啊呜。3、自由练习手膝着地自然、协调地向前爬，躲闪爬，后退爬。（1）师：小一班的小挚友都变成大老虎了，我们一起学大老虎爬一爬吧！（幼儿四散自由爬行。）假如有其他老虎来攻击时，我们该怎么办呢？（请幼儿示范，引导幼儿尝试躲闪爬。）假如有其他老虎来咬我

13、们的尾巴时，我们又该怎么办呢？（请幼儿讲出自己的方法并示范，引导幼儿练习后退爬。）（2）师：现在，虎妈妈要考考虎宝宝，听到欢快音乐，虎宝宝们自由爬行，听到惊慌的音乐，虎宝宝们躲闪爬或后退爬，要留意平安，不要碰撞到别的小老虎或伤到自己哦！（3）宝宝们学得真快！我们可以竞赛了。4、交代嬉戏规则，玩嬉戏老虎斗。玩法：将红尾巴老虎和蓝尾巴老虎分成两组，听口令起先揪尾巴。谁将对方的尾巴先揪完，谁获胜。（老师提示幼儿在揪尾巴时，小老虎可以在肯定范围内躲闪爬，倒退爬。）播放嬉戏音乐，幼儿嬉戏。5、结束活动。播放舒缓音乐，幼儿进行放松活动。师:小老虎们玩得快乐吗？（快乐。）放松放松吧，摇摇胳膊，摆摆小手，抖抖

14、肩膀，拍拍腿，休息一下吧！现在还冷吗？（不冷了）小挚友知道为什么现在不冷了吗？（因为刚才我们玩嬉戏时做了很多运动，冬天多做运动我们就不冷了。）活动延长：组织幼儿在阳光下休息，探讨冬天可以让身体温煦起来的方法。策划方案 篇5新的一学期已经悄然来到，很多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家细心打算了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、消遣、和智力的活动，体现了可参加性和趣味性。在这里，不须要强健的体魄，不须要专业的运动竞技，只须要持有一份崇尚欢乐与运动的热忱即可参加。一、活动主题：同心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个欢乐轻松的体育氛围，突出友情第一，竞赛其次的精神，以

15、此活跃校内气氛。三、活动宗旨：为全体学生会成员供应一个相互沟通、相互学习的平台。同时，也可以增加我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友情，增加大家相识的程度。我们还希望能借此活动，扩高校生会的影响力。四、活动形式：趣味运动会五、活动时间：预备宣扬时间：xx年10月中下旬11月上旬活动竞赛时间：xx年11月中下旬六、活动地点足球场七、主办方：荆楚理工学院学工部(处)、校团委策划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期打算1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并安排好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参与竞赛，国际教化学

16、院选项目参与;各项竞赛提前抽签确定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)2、对外宣扬：确定赞助商，制作出宣扬横幅，悬挂于校内主要通道;印制宣扬海报，张贴宣扬活动的相关内容。对内宣扬：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣扬3、器材打算：依据运动会实际须要，打算好竞赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。4、奖项设置：本次竞赛中，各单项竞赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分1分;最终通过各项竞赛结果分值相加再进行综合评比，评比出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若

17、干名。十、活动步骤：1、活动当天提前布置现场;2、合理支配校学生会竞赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4、详细环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖6、合影留念7、清理现场十一、运动会项目1、混合接力器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。竞赛的规则：每支参赛队伍结伴，2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10之米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交给下一个队员，然后下一个队员动身，直到最终一个队员完成角逐。 最终以时刻最短的队伍胜出。要求：(1)、乒

18、乓球掉落后须要返回起点重新起先;(2)、肯定要绕过折返点。参赛人数：每对4人，2男2女，男跟女搭档，2人为一组。注：本嬉戏设小组裁判员1名，记录员3名。2、2人3足器械：布绳、旗杆场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。竞赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂相互搭肩，打算起跑。听到裁判员哨声后，马上向前跑进，到达终点后，解开布条交给其次排队员，其次排队员快速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成竞赛，竞赛用时少者获胜。要求：(1)、必需在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。(2)、若中途带子散开，应返回起点后接着跑。参赛人数：每队8人，4

19、男4女，男女搭档，2人一组注：本组设小组的裁判员1名，记录员3名。3、拍篮球接力器械：篮球场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。竞赛规则：第一名队员运球前进10米，到达其次个队员后，将球交给其次名队员接着运球前进，以此类推，直至4人全部完成竞赛，竞赛以耗时多少定名次。要求：(1)、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点接着参与竞赛。(2)、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成果参赛的人数：每队4人，2男2女注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。4、拔河器械：长绳竞赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。竞赛起先后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的

20、河界线为赢。要求：(1)、竞赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签确定竞赛队伍，有一只队伍轮空，每组竞赛胜队进入复赛。(2)、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。(3)、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。参赛的人数：每队20人，男女各10人注：本组设小组裁判员1位，记录员3名。十二、其他此次运动会全部项目均以计时确定成果，第一名13分，其次名12分，第三名11分，以此类推。竞赛完成后统计每队总分，确定竞赛的获奖状况并实行颁奖仪式。策划方案 篇6一、活动地点：xxxx二、活动时间：上午，请家长们8:10分到达人民公园，8:20分活动准时起先

21、。（家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合）活动目的：1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的簇新空气及培育幼儿酷爱大自然的情感2、通过嬉戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。3、通过本次活动，增加孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。三、活动要求：1、家长带孩子在行车的路上要留意平安，一切以平安为动身点。2、为了活动能顺当开展，家长要在老师的带领下活动，听从老师的支配，不要擅自带孩子离开队伍。3、在活动的过程中，请家长要看好自己的珍宝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的平安。4、老师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。嬉戏途中不能擅自带孩子离开活

22、动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。（确保幼儿参加嬉戏的主动状态。）6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，便利于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现平安事故。8、活动当天孩子统一穿园服。四、亲子户外活动的嬉戏：嬉戏1：背人接力嬉戏规则：1、将嬉戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点动身，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。3、不准抢跑，如被背者中

23、途滑下，应在掉下处背好接着跑，否则判失败。4、每个队伍分两支小分队进行接力。5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，其次名4个积分卡，第三名3个积分卡。嬉戏2：袋鼠跳嬉戏规则：1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。2、必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再接着跳，不能脱袋跳，否则判失败。嬉戏3：过河拆桥嬉戏规则：1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子

24、往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。2、呼啦圈肯定要绕过孩子的头，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。注：请家长们主动参加本次活动，准时的到达活动场地，信任你们都是准时的家长，感谢你们的协作！策划方案 篇7活动主题：“你画我猜考量默契”趣味嬉戏一、活动目的为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个嬉戏项目，营造充溢活力和健康向上的校内气氛，增进部员和同学之间的团结和友情。你画我猜兼具消遣性和益智性，结合了当下网络流行的嬉戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简洁易懂，在竞赛中享受欢乐。二、活动组织1)活动总负责：张祎苏琳2)活动策划：苏琳王可

25、佳3)活动支配：苏琳王可佳4)活动地点：北京联合高校师范学院1204教室5)活动时间：5月4日5月15日6)参与人员：电气系全部同学均可报名参与7)赞助单位：172校内活动网、高校生竞赛信息网、高校生精英论坛三、活动内容1、前期打算：1)5月2日开会支配工作：由苏琳，沈世玄支配工作，详细说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。2)5月3日将印发的宣扬材料分派给各个班级负责人。3)5月4日宣扬部板报出版。4)5月15日之前活动完毕2、竞赛过程：活动主要面对电气信息系广阔学生。以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。竞赛进程：小组赛:abcd四个组

26、，每个小组通过第一环节右手画决出前四强。四强再分为两组，每组以其次环节左手画决出前两强。最终两强第三环节计算机画图软件决出最终冠军。四、留意事项本次竞赛，以友情第一为基本，各裁判员要做到公正公允，详细支配如下：1)生活部后勤组负责竞赛现场的秩序。2)全部人员要对自己的行为负责，出现违反竞赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。五、后续工作1)宣扬组负责撰写此次活动宣扬稿件。2)部员可以就此次活动，提出看法及建议。系学生会生活部20xx年3月01日 策划书模板图文举荐 产品营销方案策划销售方案策划公司活动策划方案网络营销策划方案策划方案第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页