2023年全国新高考I卷高考文言文详解++.docx
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1、详解详释 阅读下面的文言文,完成1014题。材料一: 五人,高赫为赏首。张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大 功,今为赏首,何也? ”襄子曰:“晋阳之事,寡人 国家危,社稷殆(危险)矣。吾群臣无有不骄侮之(第 一人称代词,我)意(意态,神情)者,唯(只有)赫子(古 代对男子的美称)不失(失掉,丢掉)君臣之礼(礼节、仪 式等道德规范),是以(因此)先(形容词意动用法,以 为先,把排在第一)之。”仲尼闻之,曰:“善赏哉, 襄子!(主谓倒装句,襄子善赏哉!)赏一人而天下为人 臣者莫(没有人)敢失礼矣。”或(有人)曰:仲尼不知(被围困)于(在)晋阳中,出围,赏有功者(懂)善赏矣。夫善赏罚者,百官不敢侵职(侵犯
2、职权。 侵,侵犯。【教材链接】答司马谏议书:今君实所以见教者, 以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也),群臣不敢 失礼。上设(设立,建立,制定)其法,而下无奸诈之心。 如此,则可运善赏罚矣。襄子有君臣亲之泽(恩泽), 操(掌握)令行禁止(下令行动就立即行动,下令停止就立即 停止。形容法令严正,执行认真)之法(法度),而(却)犹(还)有骄侮之臣,是(这)襄子失 (失掉,丧失)罚也。 为人臣者,乘(计量,计算)事而(表假设,如果)有功则 赏。今赫仅(仅仅,只是)不骄侮,而襄子赏之,是(这) 失赏也。故曰:仲尼不知(懂)善赏。(节选自韩非子难一)译文赵襄子被围困在晋阳城中,突围后,奖赏有功的五
3、个 人,高赫成为受赏的第一人。张孟谈说:“晋阳城突 围,高赫没有立大功,如今成为第一个受赏的人,为 什么呢? ”赵襄子说:“晋阳被围,我的国家危险了。 我的大臣们没有不显出骄傲轻慢的意思的人,只有高 赫没有丧失君臣之间的礼节,因此最先奖赏他。”孔 子听到这件事后,说:“赵襄子是善于奖赏的人啊! 奖赏一个人而天下做臣子的都不敢丧失君臣之礼 了。”有人说:孔子不懂得什么是善于奖赏。善于赏 罚的人,(让)百官不敢侵犯职权,群臣不敢丧失君臣礼节。君主设置了他的法度,臣子就没有奸诈的念 头。像这样,才可以称为是善于赏罚了。赵襄子有君 臣相亲的恩泽,掌握令行禁止的法则,却还有骄傲轻 慢的臣子,这是赵襄子失
4、去惩罚原则的缘故。做臣子 的,参议政事有功劳就奖赏。如今高赫仅仅是不骄傲 轻慢,赵襄子就奖赏他,这是错误的奖赏。所以说: 孔子不懂得什么是善于奖赏啊。材料二:陈人有武臣,谓子舶曰:“韩子立(建立,设立)法(法家学派),其(代词,代法家观点)所以异(跟不同)夫子之论(学说,主张,观点)者纷(多)如(形容词词尾, 不译)也。予(我)每(常常)探(探寻,探究)其意(观 点)而(和)校(jido考察)其事(做的事情),持久(长 期坚持)历远(经历久长),遏(阻拦,阻止)奸(奸行) 劝(鼓励,勉励)善(善行),韩氏未必非(错误),孔氏 未必得(得当,合适)也。若(像)韩非者,亦当世之圣 人也。“子舶曰:
5、“今世人有(助词,放在动词前,无实 义)言高者必(一定)以极天(天边。【教材链接】登泰 山记:极天云一线异色)为称(名称),言下者必以深渊 为名(名号)。好事而穿凿(牵强附会)者,必言(引用) 经以(表目的,来)自辅(佐证,帮助)(宾语前置句,必言 经以辅自),援(引用,引证)圣以自贤(形容词使动用法, 使显得贤明),欲以(凭借,依靠)取信于群(众多的) 愚(愚人)而度(动词意动用法,以为标准)其说(主张,观点、学说)也。 义(道理)皆然 略(简略,简单) 申为“一个方面、 你。【教材链接】若(像)诸子之书,其(它的,指书中的) (这样)。请(表敬副词,请允许我干某事)说一隅(隅,角落。一件事
6、情、一个例子”一隅,一),而种树郭橐驼传:早缭而绪,而幼孩,遂而鸡豚)君子审(仔细考察,研究) 否(和肯定词对用时,表示否定的一面,这里和个角落,可引 (通“尔”, 早织而缕,字 其信(真实) “信”对用)焉。武臣日:“诺(应答之声,译为“对、好”之类)。” 子曲寸日:“乃者(往日,从前。一般用于追述往事)赵、韩 共(共同,一起)并(兼并,吞并)知氏,赵襄子之(主谓 间,取独)行赏,先力口(施加)具臣(充数不称职的臣子) 而后(然后)有功。韩非书云夫子善之,引以张本, 然后难(nGn非难,责难)之,岂(难道)有不似(相像, 类似)哉?然(然而)实诈也。何以明其然(宾语前置句, 以何明其然。明,
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