以学增智学习心得资料合集.docx

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1、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记强调，以学增智，就是要从党的科学理论 中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本 领、强国本领学到手。作为党和国家事业发展的生力军，全 体党员干部要借助此次学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想主题教育的契机，以久处怦然的心动、精雕细琢 的主动、亲力亲为的行动切实提升实干本领，推动党和国家 事业发展不断向前发展。以“初见乍惊欢,久处亦怦然”的心动学党史、增智慧。初“识”共产党，是在奶奶的歌声中：“没有共产党，就没 有新中国，共产党辛劳为人民，共产党他一心救中国二回 顾历史，中国共产党带领处于水深火热的全国各族

2、人民艰苦 拼搏，经过长期的反帝国主义、封建主义、官僚资本主义的 革命斗争，取得了新民主主义的胜利。中国共产党自成立以 来，就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为自 己的初心使命，建党百余年来，能将任何困难都打倒，归根 究底是党始终以人民为根基。广大党员干部要始终保持“心 动”，坚持弘扬“干粮袋里放马列”的精神，在学党史、悟 原理中感悟思想伟力、激发奋进动力，把自己摆进去、把工 作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同战场”，不断在摸爬滚打中砥砺初心，在基层历练中坚定信 仰，在火热实践中升华思想，让理想信念化作“终生课题二“以学增智”要“求真”,深挖调查研究“根源近平总书记指

3、出，要提升思维能力，把新时代中国特色社会 主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化 为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥 匙“，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、 历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本 质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工 作科学性、预见性、主动性、创造性。新时代青年干部要在 以学增智中念好“真”字诀，一方面要牵住问题整改这个“牛 鼻子”，直面问题，既不回避矛盾，也不遮掩问题，不唯书、 不唯上、只唯实，坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。 另一方面要练就“火眼金睛”，秉持“蹲下去才能看清蚂蚁” 的理念，坚

4、持把情况摸清、把问题找准，一锤接着一锤敲, 一步紧跟一步行，把一个个“问题清单”变为“成果清单”，让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音”。“以学增智”要“求实”,深挖与民同心“根本近平总书记指出，要提升政治能力，善于从党和人民的立场、 党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁 杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势 性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、 凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的 政治责任，真正成为政治上的明白人。新时代青年干部要在 以学增智中念好“实”字诀，一方面要坚守为民初心，进得 百家门，做到群众问题“百晓通”；

5、知晓百家事，做到服务 群众“零懈怠”；温暖百家心，做到走访群众“全覆盖”。真 正把“人民至上”内化于心、外化于行。另一方面要锤炼为 民服务本领，“身入”更要“心至”，做到眼睛向下、双脚沾 泥，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，用脚步丈量“民 情”，用汗水了解“民意”，打通为民服务“最后一公里2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料近日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报 时，重点对“以学增智”作了深刻阐述。以学增智，就是要 从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看 家本领、兴党本领、强国本领学到手。新时代党员干部应切 实在“以学增智”上下功夫，在政治能

6、力、思维能力、实践 能力上加点“料”，让主题教育更有“滋味”，切实增强党员 干部学习的积极性和实用性。给理论素养加点“知识储备”，打造政治忠诚的“最强 大脑习近平总书记强调，“理论修养是领导干部综合素质 的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定 源自于理论上的清醒J对于党员干部来说，理论学习是一 项经常性任务、永恒性课题。党的历史浩如烟海，贯穿着“理 想信念高于天”的红线，体现着共产党人坚如磐石的政治信 仰。当今世界正处于百年未有之大变局，在“乱花渐欲迷人 眼”的复杂环境中，新时代党员干部应不断加强理论学习， 善用党的理论知识武装头脑、指导实践，在思想上拧一寸, 行动上就能紧一尺。

7、“求木之长者，必固其根本”，理论学习 亦是如此。面对千头万绪的基层工作，党员干部应始终坚持 以习近平总书记系列重要讲话精神为思想指导，学深悟透党 的政策方针，不能为学而学，防止空对空、两张皮，做到心 明眼亮方能行稳致远。给调查研究加点“问题导向”，成为勤思善悟的“百科 全书国务院总理李强在回答中外记者提问时说过，坐在 办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。干事创 业的本领绝非天生，也无法一劳永逸、一蹴而就，而是要在 工作中常悟常思、常学常新。全面提高思维能力，要多到基 层走走看看，以“问题导向”引领“调研方向”，不断提高 思维活跃度。党员干部要跟着问题走、奔着问题去，增强蹲 下身子看蚂

8、蚁的“求真”心态，多去“后院”和“角落”走 走，把生产发展的难点、乡村治理的痛点、人民群众的堵点 原原本本问出来。要增强对问题的分析研判能力，不断在抽 丝剥茧、解剖麻雀中，去粗取精、提炼整合，明确问题的轻 重缓急，运用发散思维、逆向思维，从正反两方面厘清问题 间的逻辑关系，用一把钥匙开一把锁，做好群众工作的“小 灵通二给担当作为加点“乡间泥土”，练就躬身实践的“坚硬 脚掌刀在石上磨，人在事上练。基层是社会治理体系的 “神经末梢”，是服务群众的最前沿，广大党员干部要勇于 走出“舒适圈”，牢记自身职责使命，脱下西装换农装、脱 下皮鞋换布鞋、摘下官帽换草帽，多到困难较多、情况复杂、 矛盾尖锐的地方，

9、把板凳搬到群众的院子里，同群众身挨身 坐、心贴心聊。“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声J要拿 出敢较真、敢碰硬的勇气，把真实情况摸清楚，听得懂群众 的“牢骚话”，以“踏石留印、抓铁有痕”的工作作风，把 贯彻落实党的方针政策传到百姓炕头、做到田间地头。党员 干部要发扬“钉钉子”精神，以“逢山开路、遇水架桥”的 斗志，探寻啃硬骨头、涉险滩的好方法，做到问题一条条梳 理、工作一项项查摆，在躬身实践中为群众带来实实在在的 获得感、幸福感、安全感。频共振，以学增智，坚决拥护党的纲领，牢固树立“四个意 识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以党的旗 帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，当政

10、治 上的明白人。以“玉不琢不成器，人不学不知义”的主动学本领、强 思想。革命理想高于天，当今，我们身处“两个一百年”历 史交汇点，正面临着一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、 重大矛盾的艰巨考验。广大党员干部要以“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”的毅力主动到问题多的地方，要在处理纷 繁复杂的问题中练就“他强任他强，清风拂山岗”的处事本 领，涵养不怕吃苦的精气神，在乱云飞渡的复杂环境中寻清 方向，在泰山压顶的巨大压力下奋勇向前，在糖衣炮弹的轮 番轰炸下举械冲锋，让理想信念在心中扎根，站在党的旗帜 下，满怀对祖国和人民的赤子之心，把青春汗水融入党和国 家的事业，为人民奋斗，为祖国献身，为幸福生活

11、拼搏，自 觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚 定信仰者和忠实实践者，在实现中华民族伟大复兴的时代洪 流中阵厉奋发、勇毅前进。以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的行动学方法、 明方向。习近平总书记强调，在干部干好工作所需的各种能 力中，政治能力是第一位的。提高政治能力，首先要把握正 确的政治方向，把准了政治方向，才能在新征程上“不畏浮 云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。民心之所向，我行之所往， 广大党员干部要以大兴调查研究为契机，与群众“并肩走” “面对面”，到市场社区望一望现状，到田间地头看一看近况，到音晃角落瞧一瞧实况，向群众拜师，俯下身，沉下心， 近的远的都要去，好的差的都要

12、看，表扬批评都要听，凡事 多问为什么，让想出来的调研方案合实际、能落地，做到与 群众“心往一处想、劲儿往一处使在以学增智中将理论 内化为“能干事、干成事”的本领，把在主题教育中领悟到 的科学方法、分析思路积极投入具体实践，加快补齐短板, 不断提高履职尽责的能力和水平，努力成为新征程路上的“吹号者” “喊令人”。以学增智，提升推进高质量发展的本领研讨发言稿5月17日，习近平总书记在陕西考察时强调：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟 规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”这对“以学 增智”提出了新的明确要求。下面，我结合参加中心主题教育读书班学习、自学和调研情况，

13、 交流汇报三个方面体会认识。一、以学增智，首要的是锤炼政治能力习近平总书记强调，党员干部的政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能在任 何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼” “乱云飞渡仍从容:锤炼政治能力，一要把准政 治方向。深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，要从国之 大者出发想问题、作决策、办事情。具体到*一体化，就是要把党中央有关高质量发展和区 域协调发展的战略部署落实到位，把市委、中心党委的决策安排落实到位。二要练就政治慧 眼。不断增强政治三力，时刻保持清醒头脑和正确方向，有效抵制错误思潮的侵蚀和影响, 做到“眼睛亮”；及时发现潜在性、隐蔽性、苗头性问

14、题，做到“见事早”；切实把问题和矛 盾解决在萌芽状态，有效防范和化解政治风险，做到“行动快二三要加强政治历练。要始 终对党的政治纪律和政治规矩怀有敬畏之心，自觉增强政治自制力。要认真落实严肃党内政 治生活的各项要求，强化党性修养，做政治上的明白人。要发挥表率作用，敢于斗争、善于 斗争。二、以学增智，关键的是提升思维能力一体化发展是一项由诸多方面所组成的系统工程。实施者不仅要在“术”的层面精准 施策，更要在“谋”的上面统筹布局。提升思维能力，一要善于定位，找准发展方位。给* 一体化发展定好位，要做到跳出局部看全局，站在全国看*、看*,始终围绕“同城化”“高 质量”“现代化”等关键词谋划发展。要吃

15、透上情，熟悉一体化发展大政方针，准确领会中 央和市委的战略意图。要摸清下情，掌握*当前现状、工作重点、下步举措，清楚资源要素 配置、优劣势、潜能、制约因素等。要了解外情，知悉外部环境怎么样、先进地区一体化怎 么干、哪些经验可借鉴等。只有分析把握准实情，才能提升发展定位的精准度。二要善于定 标，定准发展目标。不能追求一时之效，而是要谋求长远之效。要做到“高”与“低”、“远” 与“近”相结合，使目标既有挑战又可实现，我们在研究制定一体化发展三年行动计划 时，聚焦4个重点和*个方面行动目标，提出了*条行动举措，定性和定量相结合，既有* 发展的基本方向、性质特征等，也有目标的时间规划、具体指标等，二者

16、相辅相成。三要善 于定法，用对发展方法。*三地发展情况不尽相同，要找准切入点，一体推进。要坚持阶段 性和长远性相统一，用长远眼光来看待眼前问题，处理好一体化发展现在和今后的关系, 在完成当前任务的同时为实现长远目标创造必要条件。要坚持宏观和微观相统一，既要规划 整体，又要细化重点，避免只见现象不见本质、只见树木不见森林和急功近利、目光短浅等 问题，以局部进展推动全局发展。三、以学增智，根本的是强化实践能力习近平总书记指出，学习的目的全在于运用，在于增强工作本领、提高解决实际问题 的能力水平。强化实践能力，一要强化调查研究能力。调查研究是做好各项工作的基本功, *书记指出：“调研发现问题越及时越

17、精准、对一个地方的发展就越有利”。近期，中心领导 带领协调服务部，采取“四不两直”方式，对融城干道建设和城铁运营进行了专题调研，坚 持问题导向、需求导向，聚焦堵点难点，通过实地考察、重点访谈、上门走访、电话沟通等 方式摸排梳理了*条融城干道和城铁公交化运行存在的具体问题，逐一 “解剖麻雀:从近、 中、远期三个维度，从总体上“十二纵十横”建设的困难、三年“四纵三横”的问题、今年 重点建设道路的难点，来研究解决办法，将*条融城干道和城铁零换乘建设纳入一体化 发展三年行动计划（和年度工作要点），重点推进。针对新*路接*大道*段办理报批手续 时间长，影响道路建设整体进度的问题，中心主要领导组织相关市直

18、单位及*市、*市召开 专题协调会，把办理*项手续预计需要*个月时间（月底可能完成），缩短为*个月（提前到 *月底能够完成），效果明显。二要强化科学决策能力。科学决策既是新时代对党员干部提出 的基本要求，也是*一体化发展的前提条件。要注重培养大局观，抓住*一体化发展的关键 和症结，从全局把握发展的趋向走势，使决策更科学，更合理。要不断提升洞察力，对形势 的变化有敏锐的判断，善于借势而行，乘势而上，顺势而为。三要强化改革攻坚能力。* 一体化经过几十年的发展，已进入深水区，必须以改革的思维来突破，以攻坚的行动来推进。 如产业协同发展、民生共建共享等问题，必须在要素、机制、模式等方面进行改革创新，才

19、能取得实质性进展。再比如，解决融城干道建设梗阻路、断头路的问题，不能就修路论修路， 而要敢于“啃硬骨头”，找出并解决好三市之间存在的利益诉求不平衡、协调机制不顺畅等 隐藏的问题，逐个攻坚，久久为功，持续推进。心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作 汇报时指出，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以 学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对“以 学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学 方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手, 将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时 代之题，为全面建设社会主义现代化国

20、家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题”。 习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们 做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工 作制胜的看家本领。”在加强理论修养中不断提高政治能力， 才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中 央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一 种生活习惯、一种精神追求，利用好碎片时间，强读强记、 常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治判断力、政 治领悟力、政治执行力。也要坚持读原着、学原文、悟原理， 全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌 握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，结合

21、具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的 二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”。 习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人 民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根 本出发点和落脚点J在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、 维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业, 袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命 践行“清澈的爱，只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮 为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往 作为奋斗目标，用好“调查研究”这个法宝，和群众多坐一 条板凳，体会民心所向、

22、思考民瘦所在、查访民生疾苦，在 实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填知 识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、真抓实干， 把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题， 习近平总书记指出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、 辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。” 推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善 于运用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、 把握工作关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、 创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学，把习近 平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其

23、 中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。 也要以党章为镜、以群众为镜，杜绝“工作分好坏、干事论 大小”的想法，在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、 闯最险的难关，切实把思想转变过来，把能力提升起来，把 干劲激发出来。心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教 育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功 夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。 此次讲话，习近平总书记重点对“以学增智”作了深刻阐述。 新时代青年干部要在以学增智中，深挖主题教育“真谛”， 切实增强开展主题教育的思想

24、自觉、政治自觉、行动自觉。“以学增智”要“求深”,深挖理想信念“根基近平总书记指出，要提升实践能力，发扬理论联系实际的优 良学风，全面把握新时代中国特色社会主义思想一系列新理 念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群 众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着 力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补 素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。新时代青年 干部要在以学增智中深挖理想信念“根基以习近平新时 代中国特色社会主义思想为指导，把必读选读书目作为“案 头书” “枕边书”，在学习热潮中接受全面深刻的政治教育、 思想淬炼、精神洗礼，既要仰望星空，又要脚踏实地，把理 想信念付诸实践行动之中。自觉走出“舒适区”、走进“挑