下半年小学班主任工作计划6篇.docx

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1、 下半年小学班主任工作计划6篇下半年小学班主任工作规划1 一、班级状况分析： 本班每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。他们喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。也有个别学生学习习惯不好，如陈皓文上课不能集中留意力听讲，需要进展课后辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，学习积极主动，有优良的班风学风。 二、目标任务： 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。

2、 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，提高学生的治理力量。 5、抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的观看力量、阅读力量，让学生在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个安全无事故的班集体。 7、积极做好学困生生转化工作，增加班级集体荣誉感。 8、争取本期被评为学校的“先进班集体”。 9、以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 10、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 11、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树

3、立信念。 三、主要措施： 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、兴趣、爱好，了

4、解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，在日常工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对学困生的教育工作。 对于班级的学困生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把学困生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在学困生的心灵深处点燃起

5、熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为回归主流社会的有用人才。 4、家校联手，形成良好的教育合力。 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 5、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划。 作为班主任，我们应当充分利用“两会”（班会、晨会）阵地，加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育。作为班主任，不要体罚、心罚

6、和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成绩的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 6、培育一批得力的班干部。 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理，让他们成为班主任的小帮手。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和治理水平，定期召开班级干部治理会议组织学习。 7、努力培育学生的竞争意识。 依据各个学科规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置

7、各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 8、对学生进展思想品德教育，树立远大抱负，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 9、鼓舞学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。 10、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 四、班级活动安排： 九月份 ， 1、 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和小学生守则。 3、组建班干部队伍，召开会议，制定班规班纪。 4、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 5、写开学第一课观后感并评比出优秀作品。 6、组织好教师

8、节主题班队活动。 7、国庆征文活动。 十月份 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、进展爱国主义教育。 3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 4、组织词语接龙竞赛。 5、培育学生的参加意识和集体主义精神。 十一月份 1、进展班级书法竞赛。 2、连续抓好常规教育和学习目的教育。 3、进展计算题竞赛。 4、期中考试、总结。 十二月份 1、 连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 3、连续抓好课堂常规教育。 4、“感恩父母”主题活动 5、培育学生正确的选项是非观念。 6、预备节目，庆祝元旦。 7、制定复习规划，鼓舞学生努力学习 元月份 1、预备阅读竞赛。 2、进行班级庆元

9、旦演出。 3、学习三好学生评比条件，预备评比。 4、搞好各类评比，树立典范。 下半年小学班主任工作规划2 一、指导思想 紧紧围绕教育局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机，坚持“建立一所校风好、学风正、环境美丽、设备先进、师资精良、质量上乘、治理一流的等级学校”的办学宗旨，进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的学校治理的新路子。与时俱进，充分发挥全校师生的制造潜能，面对全体学生，促进全面进展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。 二、工作目标 、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。 、加强教师师德和业务学习，增加竞争意识和效劳意识，坚持走

10、教师专业化之路。 、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。 三、主要措施 （一）德育工作规划 、突出“师德”的核心地位，走教师专业进展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素养有了很大的提高，但是面对当前办学剧烈的背影下，社会给予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广阔家长对学生培育的心愿，我们切深感受到巨大的压力。面对现实，每一位教师要勇于“自我否认”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确对待自己已有的胜利，也要看到自己的缺乏，增加危机感、责任感，从而对学校的进展负责，也对自己的将来负责。 、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩

11、畏难的心情，也不能有傲慢自满的心情，要连续带头实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续进展效劳，为教师效劳，为学生效劳。 3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。 、学生的培育坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立法规，打根底，留痕迹”。连续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好： 写字姿态要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽）； 课堂常规要“三个有”（

12、学具上课有预备、下课有整理、平常桌内摆放有秩序）； 课间操要“三要求”（快、静、齐）； 卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）； 安全教育要“三防”（管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松）。 、加强学生普法教育和心理安康询问教育。本学期开通校长信箱，随时承受家长、社会的监视和指导，与家长、社会亲密联系，共同讨论问题、分析问题和解决问题。 （二） 教学工作规划 、教育处要组织各科组仔细学习各学科课程标准及有关课改文献、阅历反思文章，使课改的新理念能入眼、入脑、入心，课改的新方法能在教育教学活动中敏捷运用；加快现代信息技术的学习进程，培育和提高现代信息技术素养，使学科信息化建立早上台阶；连续抓好学

13、历进修和各类连续教育培训，并充分发挥好校本培训的作用，组织课改阅历沟通会、座谈会等。 2、确定教学工作目标： （）教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观看、会表达、会思索、会推断。 （）培育学生良好的学生习惯。如学会规划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思索、不拖拉的习惯。 （）每月测试、期中测试、期末测试要到达区教学水平标准。 、大胆尝试新教学理念，学习先进阅历。提高教学质量从最终一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课，教师必需懂得学习落后是造成学生品德差的”主要缘由。树立没有教不好的学生，只有不会教的教师的观

14、念。教师只要查找适合学生的教育，人人都能胜利。 、要确立以学生进展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探究、实践和创新力量，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进展评价，还要对学生的学习过程和方法进展评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培育学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，仔细抓好培优补差工作。依据区教育局德育工作规划加强对小学教学质量监控的精神，学校将不定期地进展教学质量抽测调研，并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监视，为高一级学校输送合格的毕业生。 、以创新与进展课题的为龙头讨论，推出先进教学

15、阅历。进一步加强科组的建立，建立一支高素养的教科研队伍，邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作，进展课题讨论指导，充分发挥其作用。进一步标准试验课题的治理工作，加强讨论过程的指导，注意材料积存完善，抓出成效，推出阅历。 6、各学科要发挥教师的各自所长，创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向深圳晚报青少年报投稿大做特做文章，真正从生活的原形动身，从学生的兴趣动身，形成科学的作文教学体系，让学生喜爱生活，勤于积存生活，乐于表达生活；数学学科，可通过普及与提高相结合的“奥数”训练，培育学生灵敏、独特的制造性思维力量和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神，提高学习数学的兴趣和效率；英语

16、学科，要注意环境气氛的营造，让学生到处都能感受到英语，学习生活中让“趣”字当教师，引领学生们在趣中学，趣中用，学中生趣，趣中生乐，切实提高口语交际力量和水平；体育科要使学生身心都得到安康的进展；美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。 下半年小学班主任工作规划3 一、要做好学生思想上的工作。 培育其学生良好的道德的品质，做到净化学生的心灵，努力的去培育学生成为德智体全面进展的人才。 做好学生的思想工作是要从两方面来入手，一是重视其班会，开好班会，一是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中能够形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生供应一个向好的大环境，重视的是

17、学生的共性。 协作学校各项工作，我们班开展了很多有益于学生身心安康进展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。小学的孩子都有肯定推断事物的力量了了，许多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进展思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起学生的反感，简单为学生承受，能切实帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。开班会不肯定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进展警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思

18、想毁灭在萌芽阶段。 重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注意的是学生的共性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。 在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。为了更多的了解学生的心理活动，我每星期布置一篇周记，字数不限，内容不限，但必需是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读，并且写好批语。既不给学生增加负担，有能了解学生。看到学生认真阅读我的批语，我感到特别地满意。 二、充分利用宣传阵地 黑板报是宣传的最有效、最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生，教会他们发扬各自特

19、长，合理安排布局，把板报办好。我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决消失的冲突。更多的时候，我利用班会要求学生讲故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。 三、培育学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到教师问好，固然不错。但仅仅如此是远远不够的，我们需要培育学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋，作业仔细完成，不懂就问，格式正确，布局设计合理，关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答

20、下列问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、发挥小助手的力量 在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己帮忙班级，帮忙教师的力量，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级分散力也因此更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一局部，使学习井然有序。每次班里消失不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己治理自己，发挥力量是我们班的班风。小学生，独立自主的力量还不是

21、很强了，假如什么都为他们预备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的奇怪，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。 五、把握谈心的尺度 我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉会由于我的一句赞美而表现精彩。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。 总而言之，盼望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 初三年级是面临中考的关键的阶段，在积极的落实学校德育工作和做好学校常规的工作的根底上，依据我班的详细的状况及毕

22、业年级的特别性，着手抓以下几个方面的工作， 一、进一步完善班级治理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风、班貌。 二、细心培育班干部。鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法。严格要求他们在学问、力量上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 三、抓好教学质量，确保在及格率的根底上提高优良率。同时亲密协作科任教师的工作，和他们进展准时沟通，使班级成绩稳步提高。 四、加强对学生心理素养的教育。由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、教师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想方法提高学生心理素养， 五、重视

23、体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的安康指导。 六、加强与家长的亲密联系对学生在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。 七、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康进展，同时，以此增进班集体分散力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 八、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 九、教室内要保持

24、洁净，保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系。教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 下半年小学班主任工作规划4 初三年级是面临中考的关键的阶段，在积极的落实学校德育工作和做好学校常规的工作的根底上，依据我班的详细的状况及毕业年级的特别性，着手抓以下几个方面的工作， 一。进一

25、步完善班级治理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风、班貌。 二。细心培育班干部。鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法。严格要求他们在学问、力量上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 三。抓好教学质量，确保在及格率的根底上提高优良率。同时亲密协作科任教师的工作，和他们进展准时沟通，使班级成绩稳步提高。 四。加强对学生心理素养的教育。由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、教师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想方法提高学生心理素养， 五。重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以

26、更要重视学生的体育熬炼，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的安康指导。 六、加强与家长的亲密联系对学生在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。 七、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康进展，同时，以此增进班集体分散力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 八、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 九、教室内要保持洁净，保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。 初三年

27、级的学生面临着人生的又一次十字路口，班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系。教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 下半年小学班主任工作规划5 一、班级根本状况和目标： 这学期我班共有学生47人。女生12人，男生35人，其中的留守儿童寄学生就占了38个。本学期我班的根本目标是：以学校的“安全第一,素养第一,质量第一,效劳第一”的总体目标作指导思想.积极协作

28、学校的体艺2+1、德育、书香校园等几项重点工作。制造一个欢乐温馨的学习气氛,培育学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,加强孩子的自我约束，自我治理的力量。 二、根本措施和做法： 1、了解学生思想状况。多与孩子们亲近. 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。尤其是我们班大局部孩子是留守儿童,缺乏关爱，为了深入了解学生的思想状况，跟他们建立良好的关系.我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，休息时间多与学生沟通. 不定期检查学生的作业。准时了解孩子的学习状况。 (3)关爱留守儿童，不定期的跟留守儿童进展亲切沟通，建立与孩子们感情。多让家长和孩子

29、通电话，让家长了解孩子在校的状况。 (4)与孩子父母对话。了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作,组织和培育班集体。 (1)组织好学生参与学校的各项活动 (2)选拔、培育和使用班干部。 一个班的班干部的选拔和培育是一个班的重要局部.选拔的班干部必需是班上具有带头作用和有责任心的孩子。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 (3)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生

30、努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。 (4)做好个别学生的教育工作。 班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻我必需做好这些特别学生的教育工作。对于个别学生的教育，要留意培育后进生的自尊心和自信念,晓之以理，动之以情，常常和他们沟通，多与他们亲近，同时必需严格要求，特别对待。 3、积极协作学校的各项活动 (1)体艺2+1工作，让学生安康成长，形成阳光自信的形象。鼓舞孩子们每人报一门长郡特长班，让每个孩子都拥有自己的一们特长。 (2)欢乐德育，让学生在安全的环境中成长，立德树人。每周星期天晚上播放学校推举的德育电影让学生看，然后进步沟通。上好

31、每周的班会课，让孩子们在愉悦轻松民主的气氛中学习做人的道理。 加强安全教育，利用每周班会及任何课间时间进展安全教育。 抓好班上养成教育，要求孩子们每天整齐着装，星期一升旗穿礼服。勤剪指甲，勤洗手，讲究个人卫生。 (3)书香班级建立，让学生养成良好的阅读习惯。要求孩子们每人供应两本课外书籍放到班级的图书角供大家阅读。鼓舞孩子多阅读，让孩子们从小养成阅读的好习惯。每周的经典阅读课，让孩子们一起共享阅读的收获。 做为班主任，我会本着“为了孩子的一切”的信念，尽力将班集体中的点点滴滴的细节落实好，不断完善。让自己和孩子们一起度过一个积极向上，充实，开心的学期! 下半年小学班主任工作规划6 (一)本班学

32、生根本状况 本班共有24人，其中男生12人，女生12人。学生学习的纪律性、自觉性一般，盼望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有明显的提高. (二)根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任规划的前提。因此为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展规划。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较

33、大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 2、抓好班主任的日常规划。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生规划。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱

34、点。学校通过班级的值日规划，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项规划。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任规划依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期规划，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上

35、，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机

36、，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的规划。 4、做好个别学生的教育规划。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育规划。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育规划。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育规划要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级治理是一门艺术。我将在规划中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 【下半年小学班主任工作规划6篇】