三年级开学班主任工作计划(14篇).docx
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1、 三年级开学班主任工作计划(14篇) 本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际状况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风,使学生的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。 一、学生状况分析 三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大局部孩子活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲高。经过上一学期的教育治理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,积极回
2、答下列问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动帮忙有困难的同学,为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力量差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有根底上有所进步。 二、任务与目标 1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3.成立新的班委,明确分工,各负其职。 4.开展比学、互助活动,形成深厚的学习气氛。 5.增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6.积极协作学
3、校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1.通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准,加强学生的养成教育和行为习惯教育。 2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进展各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。 3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的”形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展 4.与学生建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 5.加强学生的安全教育,做到
4、安全工作的常常性、准时性,在班级中杜绝一切安全事故。 6.在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要留意教育的方式方法,擅长发觉他们身上的闪光点,多鼓舞表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7.开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗读会等活动。 8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培育学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、安康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1.开学
5、后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2.狠抓班级建立 (1)进一步加强班委会建立,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化治理,准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严峻制止违纪现象。放手让班干部治理,犹如学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,假如教师每来或者有事出去了,班长就应当自动担起治理义务简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决
6、。 (2)坚持每星期一次班会的召开,做到准时了解状况准时反应处理。做到严格要求。 2.加强学生各方面习惯的培育。 (1)加强对学生行为标准的教育,力争逐步做到:自我发觉、自我治理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。 (2)依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 (3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 3.针对上学期测试中存在
7、的问题,大力培育学生的阅读兴趣。 (1)开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔。 (2)为学生定期选一些学生喜爱读的书籍,供学生阅读。 (3)指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感,摘抄美丽词汇,办阅读小报等。 4.加强个别教育,注意学生中的差异。 多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 5.做好家长工作。 做到准时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参加到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反
8、应学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。 6.重视各项活动的开展,有规划,有落实,把各项工作落实在平常的班级治理中。 7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生,准时捕获他们身上的闪光点,多鼓舞,以增加他们的自信念。 三年级开学班主任工作规划 2 这学期我担当三年级二班的班主任,作为新班主任,我规划从以下几方面开展班主任工作: 1、了解学生状况。 与学生交谈。有规划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检
9、查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 多与家长沟通。加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与教师间的情感沟通,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发觉学生的缺点,要准时教育。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)充分利用班会及课余时间与学生学习清河镇明德小学生守则和小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯。 (2)值日清扫工作。 划分值日生职责范围,选取检查监视人员,严格监视检查值日完成状况。通过此项工作培育学生的自理力量
10、和责任心。 (3)组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的
11、前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的.。 (2)选拔、培育和使用班干部。 选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能
12、当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。这个班集体中有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。 详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要
13、对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 5、各月工作安排: 九月份: 1、熟悉、了解学生,记清学生名字。 2、开学班干部的选拔。 3、值日轮番表的制定。 4、班级日常工作的治理。 十月份: 教育重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从
14、小事做起,在自己力量允许的范围内,帮忙每一个需要帮忙的人,使大家共同进步。 措施: 1、制定工作规划并公布。 2、开展读书活动。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 十一月份: 增加学生的小仆人公意识,爱校如家,从日常的行为标准教育抓起,重点培育学生的集体荣誉感。 1.做操整齐。 2.主动捡起校园一片纸,爱护校园环境卫生。 3.连续开展读好书的活动。评比读书大王。 4.宣传并进展安全教育。 十二月份: 工作重点:积极开展我为班级争光的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、荣耀的少先队员。 1、读书沟通活动。 2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进展安
15、全教育。 元月份: 给学生充分展现的空间:展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习发动。 3、做好期末的各项工作。 三年级开学班主任工作规划 3 一、指导思想: 通过课外阅读活动,让课外书给孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们游览在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,信任终有一天他们会成为一只只漂亮的蝴蝶! 二、目标 1、通过课外阅读,让孩子们宠爱读书,让书伴学生成长。 2、通过课外阅读,提高学生的综合素养。 3、通过课外阅读,营造良好的读书气氛,提高阅读力量,观赏力量。 4、让学生在课外阅读中体验
16、到读书给自己带来的欢乐。 三、课外阅读活动设想 1、合理推举阅读书目:依据学生年龄特点,依据新课标读书要求,合理向学生推举本学期的重点阅读书目,分为必读书目和选读书目。学生必读书目:夏洛的网、列那狐的故事、绿野仙踪、水孩子、希腊神话故事、彼得潘、活了一百万次的猫、长袜子皮皮、爱的教育。 2、针对不同学生的学习力量,合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会,让家长知晓,让学生明白。 3、晚间、课外阅读活动形式多样,有孩子们自由的悄悄阅读,有跟课文严密相关的主题阅读,有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课,有好书推举会,还有好玩的课外阅读活动课。通过这些形式的课,教给学生读书的方法,组织读书沟
17、通,使学生处理好精读和粗读的关系,处理好读和写的关系。 4、结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对教师的阅读鼓励措施。对学生每月评出阅读之星,期末依据学生的”阅读等级考试状况评比班级和年级读书明星,动用班级课外阅读专项嘉奖基金和其他形式进展嘉奖。 四、课外阅读活动相关的措施 1、创立班图书角,培训班图书治理员,做好图书的治理、统计工作。教育学生疼惜书本,准时归还。 2、营造一个书香班级。 以身作则,从教师自身做起,每次做到和同学们一起读书。 记住班级读书口号走进教室就看书,要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上,走进教室就看书。记住寝室读书口号事情做完就看书。要求每个同学无论是早晨、中午做完了
18、自己的事情就看书。 3、开展读一本好书,交一个朋友,换一本好书,交一个朋友活动。开展班级和年级读好书、写好文优秀读后感评比。开展班级故事会(以神话为主题),评比口语表达力量较强的班级故事大王。 4、建立好班级好书交换站。 5、在家长会上,引导家长参加学生的阅读,和孩子一起阅读,一起成长。 总之书是人类进步的阶梯!我信任,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们会让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种气氛。让好书伴随学生安康欢乐地成长!让这群肚子好饿的毛毛虫成为一只只漂亮的蝴蝶! 三年级开学班主任工作规划 4 作为一位优秀的班主任带着的班级,必定在开学前期下了不少的
19、功夫去做适合自己所带班的的工作规划。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课,特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、班干局部工明确,提高学生的治理力量。 三、重点工作 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。 2、组织学生积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动
20、中受到教育。 3、家访:有预备、有规划、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长。 4、健全班干部治理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发学生的潜能。 四、主要工作 (一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的种红苹果评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育,培育学生喜爱祖国,具有团结合作、礼
21、貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,进展学生力量,树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中,培育学生的自主参加意识、合作意识、动手力量,注意人的关心。 (二)做好平常的常规工作。 1、爱护校园,进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,实行多种形式治理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于治理的特点,实行轮番做值日班长,相互监视,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学嘉奖卫生章的方法,治理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养
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