【2023江西建华公司新生代员工激励机制案例分析开题报告(含提纲)】.docx
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1、江西建华公司新生代员工激励机制问题研究开题报告论文题目:江西建华公司新生代员工激励机制问题研究 分校(教学点):专业: 专业:学生姓名:总体思路:一、选题背景与意义(为什么选这个题目?本选题的理论或应用价值是什么?)新生代员工指的是,出生在1985以后,教育程度为大专以上,主要依靠脑力劳动 创造价值的一代人,同时包括部分在1985年前出生和1990年后出生的企业员工。 新生代员工的价值观、思想和态度深受中国崛起、市场经济建立、互联网普及和经济 全球化等社会环境的影响。他们依靠自己的能力逐步在企业中发挥优势,以自己的热 情和动力为企业发展注入新的活力,为企业发展带来新的活力。这个被贴上许多标签
2、的群体,已经受到了许多的关注,并逐渐发展成为社会的中坚力量(田悦晨,2022)。 随着越来越多的90后进入职场,它给企业带来了思维方式、工作方式等的变化,新生 代逐渐转变为工作场所的主力军,对企业的发展有着至关重要的影响,甚至制约企业 效率的提高(包建华,2022)。本研究在分析新生代员工特点的基础上,借助国内外已有研究理论,系统地研究了 A企业新生代员工激励机制理论,并有针对性的为新生代员工激励机制问题提供相应 的管理对策建议。这有利于弥补目前员工激励机制研究理论的不足之处,丰富员工激 励机制管理理论体系,为企业新生代员工激励机制优化提供决策的理论依据。 二、研究内容(本选题主要研究内容与研
3、究框架) 引言一、江西建华公司新生代员工激励现状(-)江西建华公司概况(二)江西建华公司人力资源现状(三)江西建华公司新生代员工激励机制现状分析二、江西建华公司新生代员工激励机制问题分析(-)缺乏合理的薪酬管理激励机制(二)缺乏健全的绩效管理激励机制(三)缺乏系统的职业发展激励机制(四)缺乏完善的培训开发激励机制三、江西建华公司新生代员工激励机制的优化策略(-)完善薪酬和绩效管理机制(二)构建新生代员工职业规划体系(三)提升管理层领导能力(四)制定公平的考核机制参考文献目录1敖宁,魏嘉琳.新生代员工激励要“向新而行” JL人力资源,2023,(08): 13王希娟.双因素理论视阈下新生代员工激
4、励机制研究技术与市 场,2022,29(10): 132-134.3田悦晨. J银行90后新生代员工激励机制优化研究D.长安大学,2022.4包建华. A公司90后新生代员工激励问题及对策研究D.安徽财经大学,2022.平蓉蓉,汪世婷.Y农商银行新生代员工激励问题研究D.浙江理工大学,2022.蔡霞敏,余泽宇.ZL公同新生代员工激励机制优化研究D.河北工程大学,2022.江悦心,阎晨阳.司新生代员工激励问题研究D.华东交通大学,2022.凶邓若彤.90后新生代员工激励策略研究D.四川师范大学,2022.9赖晓梅,龙俊杰.ZBJS银行新生代员工激励方案研究D.山东理工大学,2022. 0史曼梅,
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