高中语文文言文语法讲解文言特殊句式.docx
《高中语文文言文语法讲解文言特殊句式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文文言文语法讲解文言特殊句式.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中语文文言文语法讲解文言特殊句式中学语文文言文语法讲解文言特别句式 本文关键词:句式,文言文,文言,语法,讲解中学语文文言文语法讲解文言特别句式 本文简介:中学语文文言文语法讲解文言特别句式一、推断句用名词或名词性短语表示推断的句子,叫推断句。现代汉语一般是在主语和谓语之间用推断动词“是”来表推断。但在古汉语里,“是”多作代词用,很少把它当作推断词用。因此,在绝大多数状况下借助语气词来表示推断。常见的推断句式有以下几种:1.主语后面用“者”表示停顿,在中学语文文言文语法讲解文言特别句式 本文内容:中学语文文言文语法讲解文言特别句式一、推断句用名词或名词性短语表示推断的句子,叫推断句。现代汉语
2、一般是在主语和谓语之间用推断动词“是”来表推断。但在古汉语里,“是”多作代词用,很少把它当作推断词用。因此,在绝大多数状况下借助语气词来表示推断。常见的推断句式有以下几种:1.主语后面用“者”表示停顿,在谓语后面用“也”表示推断,即“者也”式。这种推断句式,是古汉语中表示推断的典型格式。如:廉颇者,赵之良将也。(司马迁廉颇蔺相如列传)2.主语后面用“者”表示停顿,而谓语后面不用“也”,即“者”式。这种推断句式中的“者”不译,翻译时只在主语和谓语之间加推断词“是”。如:柳敬亭者,扬州之泰州人,本性曹。3.主语后面不用“者”表示停顿,在谓语后面用“者也”表示推断,即“,者也”式。如:城北徐公,齐国
3、之漂亮者也。(邹忌讽齐王纳谏)4.主语后面不用“者”表示停顿,只在谓语后面用“也”表示推断,即“,也”式。这种推断句式中“也”同样不译,翻译时只在主谓之间加“是”。如:和氏壁,天下所共传宝也。5.“者”“也”都不用,即“,”式。译成现代汉语时,只需在主谓语之间加“是”。如:刘备,天下枭雄。6.用动词“为”表示推断,即“为”式。如:人方为刀俎,我为鱼肉。(司马迁鸿门宴)7.用“乃、即、则、皆、必”等副词表示确定推断,用副词“非”表示否定推断。今公子有急,此乃臣效命之秋也。此则岳阳楼之大观也。(范仲淹岳阳楼记)8.用“是”作推断动词,文言文中也有,但出现较晚并且少见。如:巨是凡人,偏在远郡。(司马
4、光赤壁之战)二、被动句在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。常见的被动句有以下几种形式:1.用介词“于”引进行为的主动者,表被动。即“谓语+于”如:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(触龙说赵太后)2.在动词前边用“见”表示被动,构成“见+谓语”的形式。如:举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。(司马迁屈原列传)假如须要把动作行为的主动者介绍出来,可在动词后加介词“于”,构成“见+谓语+于”的形式。如:臣诚恐见欺于王而负赵。3.在动词前用“受”字来表示被动,构成“受+谓语”的形式。如:(1)有罪受贰。这种句式中的“受”字,含有“被”的意思,后面省略了介词“于
5、”,主动者也能引出。假如需引进主动者,就构成了“受+谓语+于”的形式。如:(2)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。4.在动词前边加介词“为”,构成“为+动词”的形式。这种句式的“为”和“见”不同:“见”是助词,不能带宾语,所以它总是紧挨着动词;“为”是介词,它可以紧挨着动词(省略了宾语),也可以引出动作行为的主动者。如:身客死于秦,为天下笑。5.用“为”引进主动者,谓语前再加“所”,表被动,构成“为所”式。如:悲夫!有如此之势而为秦人积威之所劫。(苏洵六国论)“为所”,自产生后,就成了古汉语最常见的一种被动句形式,并且始终沿用到现代汉语里。但是,在古汉语里,“为”的行为主动者有时可以不出现
6、,或被承前省略了,变为“为所”的形式,如:不者,若属皆且为所虏!(司马迁鸿门宴)6.用介词“被”引出主动者,构成“被+动词”的形式,这种形式和现代汉语的被动句一样。如:舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾永遇乐?京口北固亭怀古)7.无任何标记的被动句。这种被动句中没有出现任何被动词,可以依据上下文的意思补出。如:兵挫地削,亡其六郡。三、省略句句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的。不过,文言里这种现象更突出,而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,古文中也常常被省略。最常见的省略句有以下几种:1.省略主语主语的省略,文言文中更为常见。主要缘由之一,是文言的第三人称代词一般不独立
7、作句子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦,这样省略主语的句子自然就多了。句子中是否省略了成分,要依据上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时,要依据详细状况把省略成分补出来。主语的省略,可分为“承前省”“蒙后省”“对话省”等形式。如:(1)承前省廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,大破之。永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草木,(草木)尽死。(2)蒙后省沛公谓张良曰:“(公)度我至军中,公乃入。”(司马迁鸿门宴)(尔)必死是间,余收尔骨焉。(3)对话省(孟子)曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”(王)曰:“不若与人。”樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日这事)甚急。”(司马迁鸿门宴)2.省
8、略谓语谓语是句子最重要的部分。无论是古代还是现代,省略谓语的状况还是比较少的。不过在文言文中,省略谓语也不是特别个别的现象。尤其是并列的句子,假如一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语须要依据上下文补出,才能不影响意思的表达。(1)承上文谓语而省略,如:军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。(司马迁鸿门宴)(2)蒙下文谓语而省略,如:杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之竖追之。(3)共喻省略,即依据上下文一看便会明白省略的是什么。如:及左公下厂狱,史朝夕(俟)狱门外。(方苞左忠毅公逸事)后公改(任)两广,太监泣别,赠大珠四枚。3.省略宾语文言文中省略动词和介词后的宾语是
9、比较普遍的,所省多是代词“之”。(1)省略动词后的宾语,如:项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。(2)省略介词后的宾语,如:成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较。4.省略兼语“使、命、令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语,这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省略,文言里的兼语却往往被省略,所省多是代词“之”。如:不如因而厚遇之,使(之)归赵。5.省略介词古文中经常省略介词“于”,还有介词“以”“自”等,这些介词与后面的宾语组成介词结构,当这个介词结构作补语时,这个介词经常被省掉。(1)省略介词“于”,如:荆州之民附操者,逼(于)兵势耳。(司马光赤壁之战)(2)省略介
10、词”以”,如:试与他虫斗,虫尽靡;又试之(以)鸡,果如成言。另外,介词“自”也可省略,如:或王命急宣,有时朝发(自)白帝,暮到江陵。(郦道元三峡)四、谓语前置古代汉语里,谓语一般放在主语之后。但是,有时为了强调谓语,也可以把它放到主语之前,这就叫谓语前置,或叫主语后说。这种谓语前置的句式,通常出现在感叹句和疑问句中。如:甚矣!汝之不惠!(愚公移山)安在公子能急人之困也!五、宾语前置动词可以带宾语,介词也可以带宾语。在文言文里,宾语通常也是放在动词或介词后边。在文言文里,宾语前置是有条件的。1.动词宾语前置文言文中宾语提到动词前面,大致有三种状况:(1)否定句中代词作宾语,宾语置于动词前。所谓否
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 文言文 语法 讲解 文言 特殊 句式
限制150内