专业技术工作总结范文汇编七篇.docx
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1、 专业技术工作总结范文汇编七篇专业技术工作总结 篇1 时间一晃而过,转瞬间到公司快一年了。这是我人生中弥足宝贵的一段经受。在这段时间里各级领导在工作上赐予了我极大的帮忙,在生活上赐予了我极大的关怀,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了测绘人“能吃苦,肯奋斗”的豪气。在肃然起敬的同时,也为我有时机测绘一份子而骄傲。 在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了肯定的进步,现将这段时间我的实习工作总结 一、通过实践学习和日常工作积存使我对公司有了全新的熟悉。 我公司具有全国甲级测绘资质证书的单位,经多年的进展创新,单位已成为一个仪器装备精良、专业
2、技术全面、人才构造合理、具有多种竞争优势的测绘单位,拥有齐全的测绘仪器、全数字摄影测量工作站、遥感和物探仪器设备,具备工程测量、地籍测绘、航空摄影测量与遥感测绘、地理信息系统、房产测绘、遥感地质、物探及管线探测等综合生产科研力量,可担当各种大型、特别、简单的测绘工程及供应地图数字化,建立数据库、信息系统和GPS技术效劳。 很快乐我能有幸成为公司的一员,测绘专业毕业的我现在正是需要积存的阶段,而这样的单位无疑给我的成长加了助力,会使我在以后的工作生活中避开走许多的弯路,尽早的成为一名合格的测量技术人员。有这样的平台可以施展自身所学,我想我的人生将会变得越来越精彩! 二、遵守各项规章制度,仔细工作
3、,使自己素养不断得到提高。 爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。在这两个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热忱积极、仔细地完成好每一项任务,仔细履行岗位职责,平常生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。测量对于我来说是我的工作,更是我的兴趣,祖国的建立需要我们付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情假如没有了兴趣,那完全是为了完成任务而完成任务,自己在工作中又能收获什么呢,有了兴趣爱好,再加上健全的规章制度,我信任我会在自己的岗位上实现自己的抱负。对于个人来说,做好自己的本职工作,才是对单位负责,对单位培育的回报! 三、仔细学
4、习岗位职能,做好个人工作总结。 怀着对新工作的憧憬,我迈上了前往新工作的路途,这一阶段我来到了某地,参加了该地区的地下管线三维测量工程,刚来时我对管线测量完全生疏,第一次接触管线测量的我完全是个门外汉,甚至不理解最根本的管线测量的原理,但是在王主任的教育和自身的努力下,我慢慢的对管线测量有了一些了解。管线测量最重要的一点就是弄清晰地下管网的分布及连接关系,这一点是需要时间和实践来体会理解的,只有长时间的实践才能将管线图更好的诠释,这不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在普光工作的这一个多月的时间里我学会了许多,从管线仪的使用到现场的定点、测量等我都有肯定程度的进步,虽然还有许多的缺乏。 对
5、于一个新人来讲能够接触并把握管线测量的程序和技巧是至关重要的,我理解,管线测量外业应当分为以下几个方面, 1、实地踏勘,熟识工作场地及主要管线的布局; 2、外业仪器设备的预备及校验; 3、工作地的现场资料整理汇总; 4、外业数据的采集和入库(包括外业定点的数据采集和处理); 5、管线图的生成及整饬; 6、实地检查修改和生成资料; 7、业主单位的验收; 8、提交管线测量的最终资料及自身成果的入档保存。固然这些也只是我个人结合实践的理解,确定会存在缺乏和需要提高的地方。 近x个月的实践,在管线测量方面我有肯定程度的提高,我已能够实地操作管线仪,并熟识了夹钳法、直连法、感应法等一些管线测量的根本方法
6、,初步了解外业记录的录入及数据的整理工作,虽然我现在还不是一名合格的管线测量人员,但是我信任通过我的不懈努力及合理的工作规划,我肯定会在管线测量的岗位上做的很好,今后我会努力实践,增加自己的管线测量阅历,结合自身所学,做一名合格的管线测量员! 四、缺乏和需改良方面。 虽然到测绘中心来了近两个月,到生产现场时间不多,人员熟识程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的规划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟识,我盼望领导今后多安排一些工作,我觉得多做一些工作更能表达自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习专业学问,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。 在这
7、一段时间的工作中,我总结了自己的缺乏,人无完人,金无足赤,有缺点缺乏并不行怕,重要的是能克制困难、迎难而上。首先、工作阅历缺乏,对工作的理解比拟片面;其次、工作不踏实,对工作缺乏系统的熟悉;最终、缺少专业学问的积存和专业技能的培育。 专业技术工作总结 篇2 本人能坚持四项根本原则,喜爱本职工作,注意业余学习。同时加强理论联系实际,遵守财经纪律及财务制度。实事求是,做好会计核算工作,为企业进展而努力。 本人就读会计专业,在六年的中专(涉外会计),大专(会计电算化)学习中,已打下肯定的会计根底,毕业后于20xx年11月投身汕头市龙鐽建立有限公司工作,至今始终从事财务相关工作,并对所从事的工作始终怀
8、着一腔热忱。 工作初期,出任出纳员,在这期间严格遵守和正确执行国家的财经方针,政策和财务会计法规、制度。坚持每日进展帐实核对,对每一笔业务准时进展登记,入帐,做到日清月结,并积极协作其他财务人员对帐号进展的查实、核对工作,其间积极参与财政局统一组织的会计专业学问的学习,培训。仔细向同行学习,请教,注意学以致用,理论联系实际,为今后的会计工作打下坚实的根底。对银行存款,现金的存取严格遵守根据有关规定办事,工作仔细负责,受到领导,同事的全都认同。 后来由出纳转任会计人员,积极协作会计主管的工作。对属下施工队帐务进展汇总核算,按期编制会计报表,使上司领导各有关部门准时了解公司财务状况,盈利状况和债权
9、债务状况,并做到帐证相符,帐帐相符,帐薄登记简洁易懂,合理;对本钱核算工作做到精确无误,确保企业利润的真实性,并定期对出纳员进展现金校对,帐务核对工作。日常核算工作中,做好公司属下工程工程本钱的核算。在核算方法上,主要采纳作业本钱法,传统的.本钱计算重视对直接材料和直接人工等直接本钱的核算和掌握,而对间接计入费用则以单一的数量标准(直接人工或机械台时)或费率为根底进展安排,这种方法适用物间接计入费用不多的状况。传统的本钱治理只注意核算生产过程的本钱,而无视治理过程的本钱。而作业本钱法庄稼依据“产品消耗作业,作业消耗资源”的指导思想,对本钱的计算方法作了根本性的变革,马上着眼点放在作业上,而不是
10、放在产品上,以作业为核算对象,首先依据作业对资源的消耗状况将资源的本钱安排到作业,再由作业依据本钱动因追踪到产品本钱的形成和积存过程,由此得出最终产品的本钱。作业本钱法增加了归集间接计入本钱的本钱库数量,依据作业而非全企业或各个部门归集费用,根据经确认的导致本钱产生的作业量而形成的本钱库的数量大大多于按部门而形成的本钱库的数量。在采纳作业本钱法计算施工工程本钱在详细操作时,主要遵守以下步骤:1、划分作业中心。施工工程经理部往往会定义多种作业,这对于建立掌握标准、计算作业本钱等显得太简单,计量本钱比拟大。为了降低信息收集、处理本钱,有必要对作业做进一步的合并,成立作业中心。一个作业中心就是生产程
11、序的一局部,是可以用肯定的本钱动因来解释本钱变动的作业的集合体。根据作业中心披露的本钱信息,便于工程经理部掌握作业,评估业绩。 2、计算时间作业本钱 。首先用资源动因将归集起来的投入本钱或资源分摊到每一个作业中心的本钱库,然后再用作业动因将各个作业中心的本钱分摊到最终产出。这反映了作业 会计 的根本规章:资源耗用量的凹凸与最终的产出量没有直接关系,产出量的多少打算着作业的耗用量,作业量的多少打算着资源的耗用量。 运用作业本钱法时,制造费用首先被追踪到各相关的作业中,然后再以各构造工程对作业的消耗量为根底,安排至两种构造工程中;在组织公司资金应用方面,积极协作、帮助会计主管,把资金用活,促进资金
12、合理安排,周转。同时,确保资金重点应用,开源节流,提高资金使用效益;在税务报税期,本人依据公司实际营运营业额,准时编制纳税审报表。按月按时报税,缴纳税款,积极完成税务局布置的纳税工作;在会计档案治理工作方面,本人准时做好凭证装订,造册,分类整理归档。执行国家会计档案保管期限,会计档案销毁制度。在屡次会计主管、公司领导的好评意见中可确定,本人完全能胜任会计工作。 时代在进展,中国在参加后,企业会计工作更趁向国际化,与国际会计接馗。我们的工作面临更多更大的挑战,更使我熟悉到专业学问的重要性。今后,我将不断的对本专业进展深造,不断提高自身素养和专业水平,使工作做得更好,更精彩。 专业技术工作总结 篇
13、3 临西县第三中学 张凤莲 一、献身教育,成绩显著。 自任教师的第一天起,我就立下了当一名教师干一辈子教育事业的志向,以育人教书为本,以爱生胜子为宗旨,为党和国家培育高素养人才,为社会主义四个现代化建立和党的教育事业奉献一生。我认为一名优秀教师必需具备四个条件:一是爱岗敬业,爱生胜子;二是学问渊博,功底深厚;三是为人宽容,甘于奉献;四是与时俱进,紧跟时代。为此在校学习期间,我刻苦学习专业学问,不断完善学问构造。参与工作后,仔细学习讨论教学大纲,深入钻研教材,勇探教法。所任两个教学班的作文、周记、读书笔记等做到全批全改,经过二十多年教育教学工作的探究,形成了自己“严谨、细致、敏捷、公平”的教育教
14、学风格,并取得了优异成绩。 20xx年获*“十佳园丁”荣耀称号; 20xx年获*“榜样教师”荣耀称号; 20xx年获*县“榜样教师”荣耀称号,县政府授予“嘉奖”; 20xx年获*县百名优质课课教师一等奖,百名优秀教学设计一等奖,漫步课件获全国优秀课件一等奖; 20xx年见证获“我与教育同行”活动市级一等奖,县政府授予“嘉奖”; 20xx年在邢台市第四届中小学教师教学课例大赛中获市级一等奖,被*县评为首届“学科教学名师”,县政府授予“三等功”; 20xx年被评为邢台市“优秀班主任”。 二、任劳任怨,潜心教研。 自参与工作以来,始终担当两个班的语文课、教研组长和班主任,是临西*中初中语文教师中工作
15、最多最重的一个人,对待平凡、辛苦的工作,无怨无悔,圆满完成了各项任务,主要有以下几方面: 1、任教期间,在县教研室组织安排下,利用假期培训辅导了全县中小学语文教师,有力地提高了教师的执教水平。 2、积极开展教科研活动,主持担当了市级重点课题培育学生创新思维教学策略的讨论,有力推动了我县教科研的进展。 3、撰写教学论文。20xx年省级刊物中小学教育与治理上发表了语文合成教学法的探究;同年省级刊物大学时代上发表了优化语文教学措施,提高学生创新力量;20xx年国家级刊物中国信息技术教育上发表了浅谈创新语文课需要把握的四个点。 4、以老带新,培育新秀。我担当了传、帮、带青年教师工作,随时给他们传授教学
16、阅历,帮忙他们学习先进教育理论,把握教材教法,每周至少听他们两节课,帮忙他们明确备课内容,指导撰写教案,确立教学重点、难点,帮带的教师大都成为县级教学骨干。 5、探究教学新途径,积极进展教学试验。通过探究形成了“提出问题自主阅读独立思索合作探究”的自主学习教学模式,这种教学模式已在我县许多中小学推广。 三、班级治理,尽职尽责。 20多年来,我始终担当班主任工作。班主任工作是整个学校教育最根底的一环,是学生的组织者、教育者、领导者、效劳者,所以班主任工作在学校教育工作中占有极其重要的地位。我是这样做的: 1、从实际动身,严格要求,以身作则。 要严格要求学生,首先严格要求自己。“闭上嘴,迈开腿”,
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