第二单元地球表面的变化（单元测试）五年级上册科学教科版.docx

《第二单元地球表面的变化（单元测试）五年级上册科学教科版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元地球表面的变化（单元测试）五年级上册科学教科版.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二单元地球表面的变化（单元测试A） -2022-2023学年教科版科学五年级上册一、选择题1 .下游的河床一般有较多的（）。A.鹅卵石B.大石头C.细沙2 .如图所示，小科为了研究地震的成因，把一叠纸平放在桌上，然后把手放在纸上，慢慢用力向中间挤压，纸的 中间会形成褶皱。这一叠纸代表的是（）。A. 土壤B.岩层C.地幔3,地球上的山脉高低起伏，其形成是（）。A.地球刚形成的时候就是这样的。B.大多数是地壳岩层受挤压或拉伸产生变形形成的。C.都是由火山喷发形成的。4 .上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，一条河流的不同地段出现这样不同 的景观的原因是（）。A.水流

2、的作用B.冷热的作用C.风力的作用5 .（）是我国水土流失最为严重的地区，表面千沟万壑，支离破碎。A.云贵高原B.华北平原C.黄土高原D.青藏高原6 .下列（）可以防止泥石流。A.加固边坡B.增强建筑物的防震性C.加固和加高堤坝7 .在火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是（）。A.沉积岩B.岩浆岩C.变质岩8 .关于地壳的运动，下列分析错误的是（）。A.地壳的运动可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像地震、火山B.地壳的运动可以表现为极其缓慢的变化，就像喜马拉雅山年复一年的隆起C.自然界的风主要是因为地壳的运动产生的9 .组成地壳的岩石可以分为（）。A.岩浆岩、沉积岩、变质岩

3、B.花岗岩、沉积岩、变质岩C.岩浆岩、大理岩、变质岩10 .地球表面的地形地貌是（）发生变化的。A.不断B.没有C.有时 二、填空题11 .组成地壳的岩石可分为三大类。是由岩浆冷却凝固形成的；是由泥、砂、岩石碎屑在水中 沉积形成的；是由岩石在高温和高压下发生变化形成的。12 .地球分为、o13 .“探索植物对侵蚀的影响”实验中，保持相同的条件包括。14 . 、都是变质岩。三、判断题15 .我国地形的特点是东高西低。（）16 .火山喷发对人类有百害无一利。（）17 .火山喷发对人类没有任何好处。（）18 .地球表面一直处在不断的变化之中。（）19 .越往河流上游走会发现鹅卵石越光滑。（）四、连线

4、题20 .将地形与其特点用线连起来。山地平原盆地丘陵高原五、排序题21 .“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验正确的步骤是。用砂纸打磨岩石用放大镜观察打磨前的岩石用放大镜观察打磨后的岩石记录现象六、简答题22 .火山会给人类带来哪些危害？又会带来哪些益处？23 .组成地壳的岩石大致分为几个类型？它们分别是什么？七、实验题24 .下面是小余与同学们合作进行的“土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响”的实验，请你帮他们完成相关内容。实验方法：实验法实验器材：饮料瓶细小草叶泥土有孔的水槽水接水容器实验步骤：（1）在水槽中用泥土做成一个斜坡；（2）在斜坡的一半边用细小草叶覆盖；（3）饮料瓶的一侧侧壁用小铁钉钻

5、几个小洞，之后装入水，旋紧瓶盖；（4）把装水的饮料瓶在水槽的上部模拟“”，并用接水器接收流下的水；（5）观察斜坡两边被雨淋过后的情况，并作好记录；（6）整理器材。在这个探究活动中，两组实验相同的条件是：、和土壤结构。不同的条件是：实验结论：O把两只手慢慢用力向中间挤，手挤压的力模拟小科做了一个模拟实验。他找来几张餐巾纸平放在桌面上，再把手放在纸的两端, 压。25 .观察到纸的中间会形成 o这是一个模拟实验，纸模拟的是一的是O26 .这个实验的现象中，他推测自然界里()地形就是这样形成的。A.河流B.裂谷C.山脉D.盆地八、综合题(1)请在图中填出地球结构的名称。、的运动有关。(2)地震主要发生

6、在 这一部分，而火山喷发则与 和(3)火山喷发时产生的 会使土壤更加肥沃。(4)地球表面的岩石可以分为、和 三大类。参考答案：1. C2. B3. B4. A5. C6. A7. B8. C9. A10. All. 岩浆岩 沉积岩 变质岩12. 地壳 地幔 地核13. 土地坡度（地形）、降雨量大小、降雨高度14. 大理岩 板岩15. xl6. xl7. X18.山9. x20.21.22.危害：人员伤亡、毁坏家园、导致地震等其他灾害。益处：肥沃土壤、珍贵矿产、清洁能源。23.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。24.对比降雨降雨量坡度覆盖程度植物覆盖越好，土地被侵蚀程度越小25.凸起岩层地球内部运动的力26. C27.地核地壳地幔地壳地幔地壳火山灰岩浆岩沉积岩变质岩