第12课《制作电子小报》教案.docx

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1、教学内容第12课制作电子小报课时1教学目标1、了解电子小报的内容组成2、了解掌握电子小报的排版和布局3、掌握制作电子小报的一般步骤教学重点制作电子小报的一般 步骤教学难点电子小报的布局和美化教学准备优秀电子小报范例作品、.课件教学过程教学版块教师活动学生活动设计意图一、新课导入教师出示优秀电子小报作品图片。问题：1、此类作品的名称？2、一般用什么工具制作？组织学生回答，教师小结。引出本课主题一一制作电子小报。思考教师提出的问题， 回答问题。师生互动， 激发学生学习 兴趣，活跃课 堂氛围，让学 生初步了解本 节课的学习内 容。二、新知学习1、电子小报的内容组成教师再次出示优秀电子小报图片，提 问

2、：电子小报内容一般由那几部分组 成？组织学生回答，教师小结：主题名称、栏目名称、栏目内容、图 片和线条等。2、电子小报的布局排版电子小报的纸张大小:常用A4和16K 电子小报的纸张方向：横向和纵向 观察思考：电子小报常见的布局方式 是怎么样的？组织学生回答，教师小结：主题名称放在小报的正中间或是上 方，栏目分4个左右。主题名称和栏目名称应该显眼、突 出，小报整体色彩要和谐统一。3、制作电子小报的一般步骤教师PPT介绍制作电子小报的一般 步骤：(1、 确定主题小组合作完成(2、 搜集资料观察、讨论，回答教师 提出的问题O观察、讨论，回答教师 提出的问题。通过教师讲授，了解制 作电子小报的一般步

3、骤。通过教师教 授、师生互动， 让学生了解电 子小报的内容 的组成、排版 布局和制作电 子小报的一般 步骤。网上资料众多，要根据主题进行整理 和筛选，并且注意资料的版权问题（3、 布局排版可模仿优秀作品进行布局（4、 内容制作组内成员分工合作4、分组确定主题2人为一个小组主题范围：中国的传统节日，如中秋、 端午、春节等。小组讨论确定主题名称5、作品评价标准1）思想性主题明确、内容积极向上2）科学性栏目内容充实、围绕主题3）创造性布局设计新颖、独特4）美观性色彩搭配合理、美观6、制作电子小报教师提供帮助文档及微视频：1）艺术字的添加和设置2）文本框的添加和设置3）形状的添加和设置学生操作，教师巡

4、视指导、观察。小组成员根据主题范 围和爱好，确定主题名 称。明确作品的评价标准。小组制作电子小报。小组完成制 作，培养学生 之间的合作精 神，主题名称 由比较大的主 题选择空间， 发挥学生的主 题地位，也让 作品的呈现更 加丰富。帮助文档和微 视频，让学生 碰到困难时有 解决问题的途 径。三、展示评价1、展示部分小组的电子小报作品。2、组织学生进行评价：自评和互评。观看同伴作品，组织语 言评价通过展示评 价，了解学生 作品制作情 况。四、课堂小结根据板书回顾本课学习内容 请学生说一说本节课的收获根据教师引导回顾本 课学习内容课堂小结板书设计制作电子小报的一般步骤1、 确定主题2、 搜集资料3、 布局排版4、 内容制作教学反思