大班优秀社会教案《传统的春节》含反思模板范本.docx

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1、大班优秀社会教案传统的春节含反思大班优秀社会教案传统的春节含反思这是优秀的幼儿园春节 教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！活动目标：1、熟悉我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝愿语。3、深刻对祖国的熟悉，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起欢庆节日。5、通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。幼儿园大班优秀社会教案传统的春节活动预备：幼儿用书活动过程：1、让幼儿回忆自己开心的假期生活，一起谈论。由此，引起有关过 年的话题。2、先让幼儿争论自己对年的熟悉：为什么要过

2、年？过年是怎样的？ 等等。3、老师讲有关过年的故事、传奇。4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同？为什么会这样？知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很好玩。5、在观看角摆放有关物品、布置，让幼儿深化熟悉6、评价、结束课。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问乐观响应, 与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达， 以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。小百科：春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节，传 统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是 中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭 祖活动，是中国最盛大、最喧闹、最重要的一个古老传统节日。在中 国民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二 十四的祭灶，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。