第六单元第19课时辛亥革命固学案高中历史人教部编版中外历史纲要(上).docx
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1、19辛亥革命(1分钟,阅读目标并在做题中深化对目标的理解。)1 ,通过训练,巩固本节课所学的知识和技能。2 .通过训练,进一步认识辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、走向民主共和的意义。3 .通过训练,检查在学习过程中没有掌握好的知识,发现知识结构中的漏洞,明确课后自主 学习的任务。(27分钟,完成下面的试题,并核对答案。其中无星题为必做题)基础巩固练习(必做题,1520分钟)1 .下面的日记最有可能写于()。风气至今,可谓大转移,立 宪也,议院也,公然不讳, 畅言无忌;且屡见诸诏旨, 几等口头禅,视为绝不奇异 之一名词。A.太平天国运动时期B.清政府“预备立宪”时期C.维新变法时期D.辛亥
2、革命时期2. (2021.安徽省定远中学高一月考)1905年,清廷宣布废除科举制。令人惊讶的是,废除 这样一种关联无数人切身利益的选官制度,在当时并没有引起太大的社会风波,而是能够 较平稳地实施。这说明()。A.新式学堂激增改变旧式价值观念B.清末新政有效满足民众利益诉求C.近代中国国民权利意识尚未觉醒D.教育形式内容革新渐成社会共识3. (2021.江西南昌十中高一期末)史料记载:“四川铁路风潮日形紧张。革命潮流亦随之播 荡,日甚一日。留东革命党人,向内地进发者,日有多起,不久或将有大事发生。”材料中 的“大事”很快就爆发了。据此可知,该事件()。A.促使学生成为革命先锋B.加速了清政府的覆
3、灭C.动摇了列强在华的统治根基D.打响了北伐战争第一枪4. (2021 合肥滨湖寿春中学高一期末)习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会 上说:“由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建社会的 社会性质此处的社会条件是指()。A.清政府完全沦为洋人朝廷B.社会各阶级挽救民族危亡 c.民族资本主义发展不充分D.民主共和思想的广泛传播5. 民国法学家王宠惠针对中华民国临时约法制定过程中存在的问题强调,“宪法之制定, 有二要义焉:一日,宪法者非因一人而定,乃因一国而定也;二日,宪法者非因一时而定, 乃因永久而定也”。王宠惠提出的问题实质上反映了()。A.革命派与立宪
4、派的矛盾B.人治观念与法治理想的矛盾C.袁世凯与孙中山的矛盾D.民主宪政与专制统治的矛盾6. (2021 .重庆西南大学附中高一期中)19世纪末,无锡白话报刊发了论白话为维新 之本一文,论述了普及白话的重要意义;1904年,革命家秋瑾在演讲的好处一文中 提到,“开化人的知识,非演讲不可”“不要钱,听的人必多这反映了当时知识分子()。A.积极传播维新思想B.试图推翻清廷统治C.目光投向平民阶层D.完全认同民主革命7. (2021.山西太原高一期末)19世纪的报刊和揭帖中,对民众多以“臣民”“子民”相称。进入 20世纪,这些称呼逐渐被“国民”权力”等取代。这种变化出现的主要原因是()。A.甲午战败
5、冲击了清朝统治B.民主革命推动观念更新C.辛亥革命推翻封建制度D.中共成立促进意识觉醒8. (2021 .河南高一期末)中华民国南京临时政府刚成立时实行总统制,之后中华民国临 时约法改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后又改责任内阁制为总统制。上 述现象反映的实质是()。A.总统制是时代发展趋势B.新旧势力交锋十分激烈C.专制传统已被完全根除D.民主共和观念深入人心9. (2021 .湖北)陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中说:“辛亥革命为2132年的 历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重 量。”这一结论基于辛亥革命()。A.改变了中国的社会性质B
6、.动摇了儒家思想的正统地位C.结束了中国被奴役的屈辱历史D.结束了中国的君主专制制度10. (2021 天津耀华中学高三二模)下表是1911年武昌起义爆发后,各报在第一时间以头 条新闻形式发表的消息和评论。对这一历史现象,下列说法最为合理的是()。A.各家报刊虽争相报道,但都从不同侧面谴责武昌起义B.盛京时报立场反动,不可能真实报道武昌起义事实C各报观点、态度彼此相异,对武昌起义的反应各不相同D.各家报刊报道不尽相同,反映民国初期文化环境宽松星级培优练习基本技能(712分钟) 11. (2021 .山东聊城高一期末)四川省咨议局议长蒲殿俊不但向清廷请愿立国会,且领导 护路运动、罢课、罢市,加速
7、了革命的爆发;湖北省咨议局议长汤化龙在武昌起义之后即与 革命党合作,通电各省,呼吁响应独立;湖南省咨议局议长谭延阊在革命爆发后起而担任都 督,使湖南在短期之内恢复秩序。这说明()。A.保路运动是辛亥革命的导火线B.武昌起义推动临时政府成立C.立宪派推动了辛亥革命进程D.革命派基本控制了三省政权 12.两岸新编中国近代史民国卷一书中指出:“辛亥革命强调暴力、坚持暴力,但暴力 的程度并非想象得那么激烈、那么死板,相反,辛亥革命在实施暴力的同时,实际上对分寸、 阶段的把握还是比较准确的。”这一认识()。A.是没有基于史实的错误分析B.是在为资产阶级的软弱性辩护C忽视了武昌起义的暴力作用D.强调了辛亥
8、革命的推进富有理性 13. (2021 .湖南长沙长郡中学高一期末)阅读下列材料,回答问题。材料20世纪初中国社会大事记1901年,辛丑条约签订。1901年,清政府逐步推出各项“新政”,改革官制、兵制、学制,奖励工商。1905年8月,兴中会、华兴会、光复会骨干在日本东京组成同盟会,孙中山阐发三民 主义。1905年9月,清廷废除科举制,大办新式学堂。1905年10月,清廷派载泽、端方等五大臣“出洋考察宪政”。1906年9月,清廷正式宣布“预备仿行宪政”。1906年12月,湖南、江西交界处爆发萍浏醴“革命军”会党起义。1907年5月至1908年4月,仅同盟会在华南沿海和沿边地区就连续发动了六次武装
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