2023届二轮复习 39　资本主义制度的扩展、马克思主义诞生与民族解放运动 课时作业.docx

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1、课时作业39资本主义制度的扩展、马克思主义诞生与民族解放运动一、选择题1. (2022广东金山中学模拟)阅读下表中两个文件的内容节编，可以看出( )1861年，俄国沙皇亚历山大二世签 署了废除农奴制的法令“农奴获得人身自由，地主不能买卖或者交 换农奴。农民可以得到土地，但必须交纳赎 金”1862年，美国林肯总统领导的联邦 政府颁布了解放黑人奴隶宣言“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的 任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永 远获得自由”A.农奴制改革使农奴获得了完全自由 B.两个文件都推动了本国近代化进程 C两国彻底废除旧制度实现民主政治 D.美国全境禁止奴隶制促进南北统一 答案：B解析

2、：根据表格中的规定可知，俄国农奴制改革使得农奴获得了人身自由，为俄 国资本主义发展准备了劳动力和市场条件；美国叛乱诸州的奴隶获得了人身自 由，从此为美国资本主义发展提供了大量自由劳动力，所以说两个文件都推动了 本国近代化的进程，B项正确。根据表格中的“农奴获得人身自由，地主不能买 卖或者交换农奴。农民可以得到土地，但必须交纳赎金”可知，俄国农奴只是无 条件获得了人身自由，并没有获得经济自由，所以不能说俄国农奴获得了完全自 由，排除A项；俄国在废除了农奴制之后并没有实现民主政治，排除C项；由“凡 当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由“可知， 并不是美国全境禁止奴隶制，只

3、限于叛乱州范围，排除D项。2. (2022.江苏南通三模)俄国在19世纪曾与西欧国家发生过两次大的战争。在 这两次战争中，“俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战”，但战争 的结局大为不同，并对俄国和欧洲的历史造成了很大影响。以下表述正确的是( )1812年战争的胜利挫败了拿破仑称霸欧洲的野心 1812年战争巩固了十二 月党人对现存制度的信念 1855年战争前赫尔岑等人提出了解放农奴的主张1855年战争的失败迫使沙皇进行自上而下的改革A.B.CD.答案:B解析：结合所学知识，拿破仑在1812年俄法战争中的战败，导致法兰西帝国内 部分崩离析、实力大减，终于在1815年与第七次反法同

4、盟联军展开了滑铁卢决 战，成为拿破仑一世的最后一战，正确；俄国十二月党人的称呼来源于俄历 1825年12月，俄国一些进步贵族青年军官发动反对农奴制的起义，排除；1853 年，赫尔岑在其出版的警钟中提出解放农奴的主张，1855年是英法俄争夺土耳其地区的争霸战争，俄国由于落后的农奴制而失败，由此催生了 1861年的 农奴制改革，正确；综上，正确的是，B项正确。3. （2022广东肇庆模拟）1875年，日本政府在东京设立了博物馆，认为博物馆 可以“让识者予以评论，让百工互相借鉴，让商贾借此开交易之途”，1877年， 为了筹备参加美国举办的世界博览会，日本政府还召开了第一届国内劝业博览 会。这些举措旨

5、在（）A.加强社会舆论对经济的监督B.促使维新政策全面落实C.促进科学与技术的紧密结合D.推动经济的近代化进程答案：D解析：根据材料信息可知，明治维新时期，日本政府在东京设立了博物馆并召开 了第一届国内劝业博览会，结合所学知识可知，日本政府此举旨在推动日本的经 济近代化进程，D项正确；材料没有体现社会舆论对经济的监督，排除A项； 材料所述举措无法促使维新政策全面落实，排除B项；材料虽然提及经济发展, 但并没有体现科学与技术的紧密结合，排除C项。4. （2022辽宁沈阳二中模拟）19世纪早期的一些思想家疾呼：“表面富裕、生气 勃勃、欣欣向荣的社会中，却有这么一大群贫穷的同胞臣民，他们是用双手创造

6、 社会财富的工具，本身毫无过失，却注定要遭受沉重的苦难。”该观点表明（ ）A.启蒙思想家构建理想社会的愿望B.私有制是社会不平等的根源C.工人运动兴起具有时代的必然性D.马克思主义理论的广泛传播答案：C解析：本题考查社会主义运动的发展。19世纪社会经济发展的同时社会阶级矛盾也日益激化，工人运动也随之发展，C项正确；启蒙思想兴起的时间为1718 世纪，与材料中的时间不符，排除A项；B项在材料中没有体现，排除；材料 中无法看出马克思主义理论的内容，排除D项。5. （2022四川达州二模）在共产国际支持下，英国共产党于1920年7月成立， 其纲领和政策没有得到大型工会的有效支持。英国民众习惯于渐进性

7、政治改革， 赞同工党关于公有制和合理分配的民主社会主义主张，而对苏联式暴力革命主张 持怀疑和排斥态度。材料旨在说明（）A.马克思主义略显过时B.民众对于政党政治的理性表达C.渐进性改革成效显著D.英国拥有比较宽松的政治环境答案：B 解析：根据材料“英国民众习惯于渐进性政治改革，赞同工党关于公有制和合理 分配的民主社会主义主张，而对苏联式暴力革命主张持怀疑和排斥态度”及所学 知识可得，这体现英国民众对于政党政治的理性表达，B项正确；材料未强调马 克思主义不符合时代的需要，且此说法错误，排除A项；材料未体现出英国的 改革成效状况，不符合题意，排除C项；材料未强调英国的政治环境状况，排 除D项。故选

8、B项。6. （2022浙江模拟）马克思曾说，阶级矛盾和阶级斗争的学说，并不是他的发明, 在他提出阶级斗争理论前，已有资产阶级历史学家及经济学家分析过阶级斗争的 发展史及社会各阶级的地位。对此解释正确的是，马克思主义理论（）A.继承了资产阶级革命思想B.借鉴了前人的阶级斗争理论C.得到了资产阶级的承认与支持D.具有思想上的独立性答案：B 解析：根据材料“在他提出阶级斗争理论前，已有资产阶级历史学家及经济学家 分析过阶级斗争的发展史及社会各阶级的地位“可知，材料内容强调马克思的阶 级矛盾和阶级斗争学说继承了资产阶级历史学家及经济学家分析过的阶级斗争 发展史和社会各阶级理论，即借鉴了前人的阶级斗争理

9、论，B项正确；材料内容 强调的是马克思阶级斗争学说借鉴了前人的阶级斗争理论，没有强调继承了资产 阶级革命思想，排除A项；材料内容没有体现资产阶级对马克思主义理论的态 度，排除C项；材料内容主要强调了马克思主义理论对前人理论的借鉴，没有 强调其思想的独立性问题，排除D项。故选B项。7. （2022弓可北模拟）“正像达尔文发现有机界的规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶 级社会的特殊运动规律。”材料所指的两大规律是（）A.唯物史观和剩余价值论B.科学社会主义和剩余价值论C.唯物史观和科学社会主义D.暴力斗争学说和剩余价值论答案：A解析：结合所

10、学知识可知，如达尔文的生物进化论揭示了生物界的发展规律一样, 马克思发现了人类历史的发展规律，即揭示了人类社会从低级向高级发展的唯物 史观，“现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律”指的 是资本家发财致富的秘密，即剩余价值论，A项正确；科学社会主义是无产阶级 用来解放人类的革命理论，不代表整个人类社会发展的规律，排除B项；科学 社会主义并未揭示“现代资本主义生产方式”及其特殊的运动规律，排除C项；暴 力斗争只是人类斗争的一种方式和表现，并非人类历史发展的规律，排除D项。 故选A项。8. （2022辽宁抚顺一中模拟）美国独立战争后，人人生而平等、人民主权和权力 制衡原则成为美

11、国政治文化的主要组成部分，而考迪罗独裁权力的形成则成为独 立运动胜利后拉美政治文化的重要特征之一。形成这种差异的主要原因在于（ ）A.拉美人排斥启蒙思想B.思想文化的差异C.美国有不少外来移民D.经济基础的不同答案:D解析：材料反映了美国独立战争与拉美独立运动胜利后，美国与拉美政治文化的 差别，结合唯物史观可知，经济基础决定上层建筑，形成这种差异的主要原因在 于双方经济基础的不同，D项正确；拉美人排斥启蒙思想不符合史实，排除A 项；思想文化的差异是原因之一，但不是主要原因，排除B项；移民不是形成 这种差异的主要原因，排除C项。故选D项。9. （2022天津新华中学模拟）1910年墨西哥爆发资产

12、阶级革命，1917年颁布资 产阶级宪法，下栏为宪法部分内容。第27条：申明国彖是土地、丽流、矿藏的所有著，跖权限制外国人利用墨西哥的土地、河流、矿藏资源，有权在必要时分割大地产，把大地产分配给村镇，转 让给中小农户使用和经营。它对亚非拉民族独立运动的借鉴意义在于7）A.充分利用帝国主义国家忙于一战的时机B.实行生产资料公有制，以争取民族解 放C.用法律手段抵制殖民扩张维护国家利益D.平均分配土地，调动农民的革命积极 性答案：C解析：结合所学知识可知，墨西哥资产阶级革命胜利后，颁布宪法强调土地、河 流、矿藏等国有，限制外国人利用墨西哥的资源，分割大地产等，对亚非拉民族 独立运动的借鉴意义在于，用

13、法律手段抵制殖民扩张维护国家利益，C项正确； 材料并未体现墨西哥宪法与一战的关系，排除A项；1917年墨西哥宪法颁布时, 墨西哥民族已解放，排除B项；材料并未提出平均分配土地，排除D项。故选 C项。10. （2022天津新华中学模拟）列宁在亚洲的觉醒一文中指出：“亚洲人民觉 醒过来了，他们要求新的生活，要求为争取人的起码权利，为争取民主而斗争。” 下列事件与“争取民主，有关的是（ ）古巴卡斯特罗武装斗争中国辛亥革命伊朗立宪革命印尼共产党 反荷武装起义A.B.C.D.答案：B解析：中国的辛亥革命意在推翻封建专制，建立民主共和国，伊朗的立宪革命同 样是反对国王的专制统治，两者都是为了争取民主，正确

14、，B项正确；古巴 不属于亚洲，印尼的反荷武装起义是反殖民，而非争取民主，错误，排除A、 C、D三项。故选B项。二、非选择题11. （2022山西运城二模）阅读材料，完成下列要求。材料 德国历史的发展，可谓几度兴衰。她走过的是一条分裂、统一、崛起一冒 险、失败一再分裂、再统一、再崛起的曲折发展道路。她经历了中世纪的强盛、 近代的骄傲、今日的重新崛起和辉煌，也遭受过分裂的羸弱、饱受战败后欺凌的 痛苦。以史为鉴可以知兴衰，通过对德国历史的学习，我们或许可以从中得到一 些有益的启示。摘编自齐世荣、钱乘旦十五世纪以来 世界主要国家发展历史考察 材料蕴含了国家发展过程的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结

15、合所学的世 界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理） 答案：启示：统一是大势所趋，人心所向。说明：德国在历史上经历过两次大的 统一，统一之路并不是一帆风顺的，而是历经坎坷，在曲折中缓慢发展。第一次 是在1861年，由于德意志的国家分裂严重阻碍资本主义的发展，“铁血宰相”俾 斯麦通过三次王朝战争自上而下完成统一，建立德意志帝国；第二次是在1990 年，在两极格局的国际形势下，东德社会制度剧变，西德实力强大，苏联放弃对 东德的控制，西方资本主义国家对东德实行“和平演变”战略，德意志民主共和国 并入德意志联邦共和国，完成统一。德国两次统一都改变了欧洲政治格局，扩大 了德国在欧洲和世界上的地位和影响。认识：统一符合德国人民的心愿；国家和 民族的统一是不可抗拒的历史潮流；只要有利于国家统一，不论采取军事手段还 是政治手段都是必要的、可行的。