2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇.docx

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1、2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇2023预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇1）教学目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，预防眼病。2、让同学懂得爱惜自己眼睛的重要性。3、把握爱护眼睛的基本方法。教学预备：1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级同学视力进行事先了解。3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。4、挂图眼睛生病了。教学过程：1、同学相互沟通自己了解的有关眼睛的学问。2、出示挂图眼睛生病了老师提问：这个小伴侣为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛 会生什么病呢？3、争论：眼睛为什么会生病？老师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太 疲惫、坐姿不端正等都会引起

2、眼睛生病。3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的嬉戏表演。4、能遵守规章玩嬉戏。活动预备：情境表演：排解眼中的异物。活动过程：1、以情境表演引入。2、引导幼儿争论。（1）明明的眼睛怎么啦?（进了灰尘或是沙子）眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办？3、争论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适?，（得了红眼病的时候）（1）得了红眼病有什么感觉（很难过。眼睛会流泪、怕光，还有稍 微的痛苦，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）得了红眼病该怎么办?（由于红眼病会传染。得了红眼病就不能 同小伴侣在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛, 也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）（3）红眼病的预防。（得了红

3、眼病要准时治疗。）4、师小结：告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格爱护自己眼睛。 在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。教学反思：教学过程中，幼儿乐观协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅 历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教 学目标也得到了圆满的完成。2023预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇5）活动目标：1、引导幼儿知道眼睛的重要性。2、教育幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。活动过程：1、提问导入。老师通过提问，导入活动主题：小伴侣，刚刚我们升国旗时，你 是用什么看国旗的呢?（幼儿回答：眼睛）2

4、、了解眼睛的重要性。请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。老师连续引导幼儿 对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深化地了解和思索眼睛的重要性。 （小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。）3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。老师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么?（幼儿自由回 答，老师进行小结。）老师总结，活动结束。老师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，留意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡 膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝！教学反思：平安教育是一个长期的过程，我们将连续探讨和努力，将平安教 育渗透到幼

5、儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护 力量，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！2023预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇6）活动目标：1、引导幼儿熟悉眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼 So2、教育幼儿爱惜眼睛，学习爱护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。5、体验嬉戏的欢乐。活动预备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可 以是孩子和老师的情景表演）。活动过程：一、谜语导入-眼睛上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观看。提问：这是什么？眼睛

6、的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像 黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么 的？2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。1、观赏故事眼镜和鼻梁提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情？小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什 么也看不到，所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。2、观赏情景表演或看图片小伴侣在用脏手揉眼睛。提问：这个小伴侣做得对不对?为什么?应当怎样做？小结：小伴侣的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼 睛生红眼病，我们假如感到

7、眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者 卫生纸擦。(2)小伴侣头趴在桌子上画画。提问：这个小伴侣哪个地方做的不对?为什么？应当怎么做?平常 还要留意什么事情？小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否 则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距 离，平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远 眺一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物 肝脏等食物。四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。1、老师示范眼睛保健操-眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、 左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的 肌肉，按摩下面的肌肉，按摩

8、太阳穴等2、幼儿在轻音乐的伴随下和 老师一起做眼睛保健活动反思：通过嬉戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到爱护眼 睛的重要意义，并初步把握了解简洁的自我爱护眼睛的方法。2023预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇7）活动目标：1 .知道眼睛的用处和爱护眼睛的几种方法。2 .了解有关眼睛的常识。活动材料：一个幼儿姿态正确看书。幼儿用洁净手帕擦眼睛。挂大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛。活动过程：1 .让幼儿了解眼镜的功用：教室叙述：今日我们先做个嬉戏，请幼儿把眼睛闭上，没叫你们 睁开眼睛谁也不准睁开，好吗?幼儿闭上眼睛，现在你们能观察老师手上的东西吗?请小伴侣睁开眼睛，现在都能观察老师手上拿的东

9、西 了。提问：请幼儿说说眼睛的作用。教室小结：我们学习、生活、嬉戏、绘画都离不开眼睛，眼睛很 重要，我们要好好爱护眼睛，怎样爱护眼睛呢？2 .出示图片一个幼儿姿态正确看书画面上的小伴侣正在干什么？他怎样坐的?为什么要这样坐?书本 为什么不能离眼睛太近?我们看书或写字时还应留意些什么？（光线太 强、太弱都不能看书或写字）3 .出示图片幼儿用洁净手帕擦眼睛小伴侣在干什么？他用什么样的手帕擦眼睛?用脏手帕擦眼睛有 什么好处？4 .出示图片刮大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛提问：画面上天气怎样?那位小伴侣在干什么？（会生沙眼，会得 红眼病）5.总结：老师叙述：今口我们学会了爱护眼睛的儿种方法，以后我们小

10、伴 侣要爱惜眼睛。4、请若干同学带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的苦痛。5、同学集体争论：怎样才能爱护眼睛的视力呢？老师总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视时 间不能超过2小时，要适当让眼睛休息；看书时要身体要坐正，不能 趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜 色的植物；不能在太强、太弱的光线下看书；写字时要留意保持一拳、 一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对爱 护视力有很大好处；小伴侣的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期 对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼 药水等进行治疗。6、爱护光明的眼睛。请小伴侣集

11、体做一做看书、写字的正确姿 态（教儿歌）带领同学做眼保健操。7、教学延长：老师带领同学去户外看东西，引导幼儿说说都观 察了什么？自己看到最远的东西是什么？最喜爱的东西是什么？体 会眼睛的重要。2023预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇2）教学目标：1、学问与技能：了解眼睛的构造；知道眼睛是怎样观察物体的； 了解眼镜是怎样矫正视力的。2、过程与方法：通过引导、启发、探究近视、远视眼的形成与 矫正，培育同学语言概括力量和解决问题的力量。3、情感态度与价值观：使同学具有眼保健意识；有将科学技术 应用于日常生活的意识。教学重点和难点：1、重点：眼睛是怎样观察物体的及近视与远视的形成与矫正。2、难点：近视

12、眼、远视眼的形成与矫正。教学过程导入新课：眼睛是心灵的窗户，它让我们看到光明，让我们能观 赏到漂亮的世界，让我们享受到看书和学习的乐趣。我们拥有一双光 明的眼睛是多么的幸福。你知道眼睛是如何看到物体吗？为什么有些 人会近视，而有些人会老花呢？进行新课1、眼睛（1）结构：老师活动：老师出示眼睛的模型和挂图，让同学观看并讲解眼睛 的各部分结构的名称及作用。师：眼球好象一架照相机。晶状体和角膜相当凸透镜，它把来自 物体的光会聚在相当于光屏是视网膜上，形成物体的像。（2）成像原理：、在视网膜上成倒立、缩小的实像（板书）师：眼晴通过转变晶状体的外形，能看清晰的最远点和最近点, 叫远点和近点，正常眼睛的远

13、点在无穷远处，近点在20厘米。、眼睛有自动调整焦距的功能（板书）（通过水透镜说明眼睛 的调整作用）老师活动：用教学挂图和投影仪讲解眼睛成像的原理并把眼睛与 照相机做比较，找出他们的相同点和不同点。同学活动：同学四人一组，分组争论，我们是怎样观察物体的？ 每组请一位同学发言。老师做补充。师：有些人单靠自身眼睛的调整已不能使像成在视网膜上，这种 状况应如何处理呢？怎样矫正视力缺陷的问题？2、近视眼、远视眼的形成及矫正、近视眼：晶状体太厚，折光力量太强；或眼球前后方向上太长。矫正：戴凹透镜。（板书）、远视眼：晶状体太薄。折光力量太弱；或者眼球在前后方向上太短。矫正：戴凸透镜。（板书）晶状体折光力量像

14、的位置矫正方法近视眼太厚太强在视网膜前凹透镜远视眼太薄太弱在视网膜后凸透镜问题：看书本的字，测出你的近点，和其他同学相比较，看有什 么不同？有什么规律？（远视眼的近点比正常眼睛要远一些，近视眼 的近点比正常眼睛要近一些）3、爱惜眼睛、留意用眼卫生让同学找出造成近视的缘由。如何预防近视眼：1、养成良好的用眼习惯，看电视、打嬉戏机的时间不宜太长， 若连续看2-3小时，使眼睛持续处于紧急状态，会引起眼疲惫，视力 下降。2、不要在剧烈或昏暗的光线下看书，否则会引起眼睛的刺伤和 疲惫。3、坐要端正，眼睛与书本距离要保持30-40厘米4、做眼保健操，缓解眼睛的疲惫。5、加强体育熬炼，提高身体素养。2023

15、预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇3）一、教学目的：1、使同学熟悉眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。2、让同学熟悉近视眼形成的缘由，并知道怎样预防近视眼。3、培育同学良好地用眼卫生习愤，树立剧烈的爱护眼睛的意识。二、教学重点：指导同学熟悉近视眼形成的缘由以及预防的方法。三、教学难点：关心同学树立剧烈的爱护眼睛的意识，坚持做到科学用眼、护眼。四、课前预备：活动预备：生：同学近视统计信息表，自己的视力数据。师：蜡烛、凸透镜、纸屏，视力测试表、视频资料等。五、教学过程（一）、创设情境导入新课1、观赏图片，导入新课（出示课件）师：蓝天白云、雄伟的高山、碧球的大草原、美丽的鲜花、还有 宏伟的建筑.全部的一切

16、只能用什么才能看到？生：眼睛师：假如眼睛不好，你还能看得清晰吗？生：不能。2、嬉戏：蒙眼贴像师：假如眼睛看不见，就不能看到漂亮的风景，也不能做许多事情。所以，爱护眼睛是特别特别重要的，今日我们就来一起探究如何 爱护眼睛。（板书课题）（二）、科学探究活动一、眼睛常患哪些疾病？师：课前，老师让同学们做了 2个调查，不知大家完成的怎么样 了？生：完成了请同学们对你们小组收集的资料进行一下整理，一会派代表发言。（师出示课件问题），找同学回答。师：同学们课前做了充分的调查，每个小组表现都特别棒。鼓舞 一下自己。师：那么，这么多眼睛疾病，同学们最简单患哪种眼病？生：近视。师：咱们班的同学，有眼睛近视的吗？

17、说一下你的感受。生回答。师：老师对我们同学的近视率进行了调查，请看。（出示课件）师：既然近视有这么多的不便，同学的近视率如此之高，那么近 视是怎样造成的呢？我们一起探究近视的隐秘。活动二、近视的形成缘由同学分组争论猜想近视的形成缘由。师：我们每个人都有一双光明的眼睛，我们的眼睛又是如何看到远近物体的呢？同学们，想了解吗？生：当然。师：我们一起探究眼睛是如何成像的。师：我们已经知道，眼睛的主要构造有：瞳孔、晶状体、视网膜 和视神来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜 上形成物体的像，连接视网膜的视神马上把这些光的信号报告给大 脑，我们就看到物体了。师：我们一起做一个眼镜成像的模拟试验

18、，看一看眼睛是如何看 到远近不同物体的。2、出示试验器材并熟悉器材。2、师引导同学设计试验方案验证假设。3、模拟眼球成像的试验，分组试验。（师巡察、指导）4、汇报探究结果。师兑结：人的眼睛是靠调整晶状体的凸度看 清远近物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调整的。肌肉收 缩，晶状体的凸度变大，眼睛可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状 体的凸度变小，眼睛可以看清远处的物体。5、师引导：造成近视的关键是晶状体发生了病变。6、老师利用课件图片等资料，引导同学熟悉近视的形成缘由。 （出示课件）师：近视的危害（出示课件）活动三、爱护我们的眼睛1、师：为了使我们心灵的窗户更加光明，我们该怎么办？小组争论沟

19、通，把建议写在卡片上。2、师：同学们，通过今日的学习我们知道了爱护眼睛的重要性 以及爱护眼睛的方法。你能用所学的学问来教育这几位同学吗？3、老师也为同学们预备了（三）、拓展延长有人说眼睛是心灵的窗口，从每个人的眼睛里，我们可以看出他 的喜、怒、哀、乐。深下，请同学们拿出自己的笔，画一画自己漂亮、 光明的眼睛，并在你的眼睛下面写上几句话（四）、课外活动师：同学们，你们知道吗？我们国家为了让我们每一个人都能爱 惜自己的眼睛，特地设立了爱眼日”，大家知道是几月儿日吗？ （6 月6日）师：让我们一起为了拥有一双光明的眼睛发一份倡议书吧！（五）、板书设计:爱护眼睛2023预防近视爱护眼睛主题班会教案（篇4）活动目标：1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。