小学体育工作计划1500字3篇.docx
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1、小学体育工作计划1500字3篇小学体育学期工作计划篇1依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推 进新课程及学生体质健康标准的实施,以及精神, 完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展学校 体育“1+_”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠 道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力, 提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展 奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。本学期全组体育教 师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和学校体 育“1+_”工程,“团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源 泉;”让学生有健康的体魄,使学校
2、有良好的严肃而活泼的体育氛 围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。一、课堂教学课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员 努力做到如下几点:1、体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼, 师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能、2、纪律始终是体育课堂的第一位,因为学校德育工作是全体 低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多 困难,特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而 严重影响教学质量此文来自优秀教育资源网,课件园,教学任务也 很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿 能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印
3、象特别深,对体育兴 趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让 学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多 激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育 活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。二、学习目标1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些 保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。2 .使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养 正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。3 .使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐 观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相 处、团结协作的精神。4
4、 .使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些 个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好 的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质5 .培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义, 良好道德的教育。三、教学措施1 .利用评比法培养学生此文转于荣誉感,提高课堂组织 的效果。2 .利用游戏培养学生此文转于的学习兴趣,提高练习的 积极性3 .利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握4 .利用语言表扬、激励学生,提高练习的效果5.学习新体育课程标准及相关体育理论,吸取经验,采取多 种教学手段,因地制宜,合理开展体育课堂教学。四、教学反思通过学习的理念教育,
5、我以健康第一、终身体育等理念,使 我根深蒂固,来指导我以后的工作。突出体育课的生活化、创新 化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培 养学生此文转于主动参与的学习习惯,培养学生此文转于 的创新意识。具体实施时做到,课堂形式多样化,根据不同学生 的活动表现安排有弹性性的教学内容,积极引导学生发现创新, 引导学生在教学实践中去发现创新,体现快乐教学。根据学生性 格特征、心理特征,从兴趣入手,寓教于乐,发展个性。二年级体育教学进度表周次计划进度99 引导课体育常识:做早操的好处1、队列队形;2、游戏;块块集合1、技巧:前后滚动2、游戏:障碍赛跑;1、游戏课 端水平衡比赛 障碍赛跑1
6、、技巧:前后滚动;2、游戏:绕木棒运动1、韵律活动;2、各种姿势的走四1、各种姿势的走;2、游戏迎面接力1、队列报数;2、各种姿势的走;五1、韵律活动;2队列报数1、技巧 前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏六1、技巧 前滚翻;2、游戏:换物赛跑;1、劳动模范操;2、游戏:迎面接力;七1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;1、韵律活动;2、队列:报数;八1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;九1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;+1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎; +?1、队
7、列:走圆形;2、十字接力;1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;十二1、基本体操;2、游戏:8字接力;1、徒手操;2、游戏:改换目标;1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;1、走跑交替;2、复习跳小绳;十四1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;1、韵律活动;2、找自己的家;十五1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;1、跳双绳;2、游戏:迎面接力十六1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;期末总结小学体育学期工作计划篇5一、本学期科组教研活动的目的要求:学校教育要“树艺体特色,创现代名校”,指导思想,切实 加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教 育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可
8、推卸的 历史责任的。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习 为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学 校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生 保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正 关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落 到实处,使学生健康成长。加强体育课改教研活动,努力施行新 课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特 色,培养全面发展的学生。二、本学期科组教研活动的具体措施:1、调整早操课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播 操的错误动作,
9、努力提高早操的质量。2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度, 教学形式灵活多样。3、备课要求:(1)认真备课。(2)每学期教研组检查备课两次。(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。4、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高。(1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。(2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。(3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。小学体育学期工作计划篇6为了全面推进素质教育,促进学生身心健康发展,深化体育 教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平,结合我校实际制定本学年的体育工作计划。一、指导思想树立“健康第一”的思想,
10、认真贯彻落实学校体育工作条 例,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保 体育教学课时,发展校园足球项目,认真组织实施学生体质健康 检测,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标 准实施,大力加强校园体育文化建设。二、工作目标努力构建与我校实际相适应的体育工作体系,构建班级相互 衔接、课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相融 通的体育课程体系,使学生身心得到全面和谐发展。三、具体措施(一)加强体育教师队伍建设,提高团队合作意识,职业道 德修养,工作敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力,通过学习、 交流,不断提高我校体育教师的思想素质和业务能力。(二)严格执行课时计
11、划,确保正常教学秩序。严格执行国 家教育课程管理计划,按要求开齐上足体育课,充分发挥体育课 堂的主阵地作用。12年级体育课每周4节,36年级每周3节, 各校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,保证学生每天校内一 小时的体育活动时间,确保阳光体育锻炼的实施。(三)严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。 加强备课管理,体育教师要全面深入地研究把握教材,根据课 程标准和学生的实际情况,认真备课,教案的书写要符合要求。 根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的 学期教学计划、单元教学计划和课时计划,并积极做好体育档案 的整理和管理工作。(四)上好每一堂课,切实提高教学质量。要用
12、新课程的理 念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的 个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学 会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导 思想,推进课程改革的不断深入。(五)切实推进校园足球的开展与实施。继续完善竞赛体系, 力争在校园足球四级联赛中取得好成绩。坚持每周每班1节足球 课,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,扎实开展 校园足球,逐步形成校园足球传统活动。在推进过程中,大胆探 索,持之以恒,不断总结经验,不断创新工作模式,不断提升学 生综合素质。具体按照碧城镇小学2020_学年校园足球实 施方案进行。(六)根据国家学生体质健康标
13、准测试和上报的有关规定, 严格依据学校在校学生测试情况统计上报学生体测数据,上报的检测数据(纸质和电子)经过完小校长、测试人员认真审核,数 据真实、准确、有效。如果存在虚报、瞒报行为,完小校长、测试 人员承担相关责任。(七)为认真贯彻学校体育工作条例,对年度体育工作关 键指标认真进行统计分析,总结经验,查找问题,拟定整改提高 方案,形成年度报告。(A)抓好两操一活动,使之坚持经常化。加强队列队形、广 播体操的教学,并要求动作达到规范,通过开展评比活动,达到 以效促质,使两操一活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。本 学年的课间跑操纳入完小目标管理考核,具体按照碧城镇小学 2020学年课间跑操评分
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