第8讲可能性北师大版.docx
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1、第8讲可能性知识点一:体会事件发生的不确定性事件发生的可能性可以用“一定” “可能” “不可能”来进行描述,在描述事件发生的可能性时,要先全面分析,再描述。知识点二:判断事件发生的可能性的大小事件发生的可能性有大有小。考点一:体会事件发生的不确定性【例1】盒子里放着五种不同颜色的海洋球,红、黄、蓝、绿、白各一个。(1)任意摸出1个球,有几种可能结果?列举出来。(2)任意摸出2个球,有几种可能结果?列举出来。【分析】(1)因为盒子中有红、黄、蓝、绿、白5个不同颜色的小球,所以任取一个球, 取出的球颜色可能是红、黄、蓝、绿、白,共有五种可能;(2)任取两个球,取出的球的颜色可能是红和白、红和蓝、红
2、和黄、红和绿、黄和白、 黄和蓝、黄和绿、蓝和白、蓝和绿、绿和白共十种可能。【解答】解:(1)任取一个球,取出的球颜色可能是红、黄、蓝、绿、白,共有五种可 能;(2)任取两个球,取出的球的颜色可能是红和白、红和蓝、红和黄、红和绿、黄和白、 黄和蓝、黄和绿、蓝和白、蓝和绿、绿和白共十种可能。【点评】此题考查可能性的大小,也考查了简单的排列、组合。1.有6张卡片,现在要抽出一张卡片。(在后面画或)(1)抽到的一定是。OOOOOO(2)抽到的不可能是(3。(3)抽到的可能性比抽到。的可能性大。“【分析】(1)抽到的一定是则卡片上一定是O;(2)抽到的不可能是则卡片上一定不是O;(3)抽到的可能性比抽到
3、。的可能性大,则卡片上是的要比是。的多(答案不唯一)。【解答】解:有6张卡片,现在要抽出一张卡片。(1)抽到的一定是。OOOOOO【分析】要想拿到漫画书的可能性大,那么漫画书的本数应该多于故事书的本数,用10 出求出故事书和漫画书同样多时的本数,再加上1,即可得漫画书最少有的本数.【解答】解:如果任意从书架上拿1本书,如果拿到漫画书的可能性大,那么漫画书的 本数应该多于故事书的本数所以漫画书最少有104-2+1 =6 (本)答:漫画书最少有6本.【点评】本题考查了可能性的大小,当不需要求可能性的大小时,根据数量判断即可.18 .新年联欢会有一项抽签游戏.曲妍抽一张,最有可能抽到的是什么?为什么
4、?内容签的张数奖品2张表演节目6张再抽一次1张【分析】根据每种游戏数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种游戏的数量越多, 摸到的可能性就越大,据此解答即可.【解答】解:因为621,表演节目这种游戏的数量最多,所以曲妍抽一张,最有可能的是表演节目.答:曲妍抽一张,最有可能的是表演节目.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时, 根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不 需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据每种游戏数量的多少,直接判断可能性的 大小.19 .摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一
5、次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三 次呢?【分析】(1)摸一次,因为有两种颜色的球,可能摸到黄球,也可能摸到白球,属于不 确定事件中的可能性事件;(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的可能是白球,也可能是黄球,属于 不确定事件中的可能性事件,第三次摸到的可能是白球,也可能是黄球;由此解答即可.【解答】解:(1)摸一次,可能摸到黄球,也可能摸到白球,因为有两种颜色的球;(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的可能是白球,也可能是黄球,属于 不确定事件中的可能性事件,第三次摸到的可能是白球,也可能是黄球.【点评
6、】此题是考查可能性,哪种颜色球的个数多,摸到的概率大些,但不是一定能摸 至20 .公共汽车站每5分经过一趟车,一个乘客到站后需候车0至5分,他候车不超过3分的 可能性大,还是候车不超过2分的可能性大?(写出你的思考过程)【分析】由公共汽车站每隔5分钟有一辆公共汽车通过,由题意知乘客等候的时间是1、 2、3、4、5,且等候时间的长短是等可能的,让等候时间除以总时间即为所求的可能性, 根据此解答即可.【解答】解:因为乘客到站后候车3分钟就能坐上车的可能性为:3-5=-1,09乘客到站后候车2分钟就能坐上车的可能性为:2 + 5=刍 b所以候车不超过3分钟的可能性较大.答:候车不超过3分钟的可能性较
7、大.【点评】本题考查的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.一 .选择题(共5小题)1 .将2个白球和9个黑球放在一个口袋里,从口袋里任意摸1个球,下列说法正确的是()A. 一定能摸到白球B. 一定能摸到黑球C.摸到黑球的可能性大【分析】将2个白球和9个黑球放在一个口袋里,由于既有白球又有黑球,且黑球比白 球多,所以从口袋里任意摸1个球,可能摸到白球也可能摸到黑球,而且摸到黑球的可 能性大。【解答】解:将2个白球和9个黑球放在一个口袋里,从口袋里任意摸1个球,摸到黑 球的可能性大。故选:Co【点评】此题主要考查了可能性大小的判断方法,要熟练掌握。2 .丫丫在期中测评中数学得了满分,那么
8、她在期末测评中数学()满分。A. 一定B.可能C.不可能【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,可知她在期末测评中数学可能是满分。【解答】解:YY在期中测评中数学得了满分,那么她在期末测评中数学可能满分。故选:Bo【点评】解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件,然后 进一步解答。3 .袋子里有形状和大小都完全一样的毛线球,白色8个,黑色4个,红色12个,任意摸一 个球,不可能摸到()球。A.白色B.黑色C.红色D.黄色【分析】根据题意,袋子里只有白色球、黑色球和红色球,没有黄色球,因此任意摸一 个球,不可能
9、摸到黄色球。【解答】解:袋子里有形状和大小都完全一样的毛线球,白色8个,黑色4个,红色12 个,任意摸一个球,不可能摸到黄色球。故选:Do【点评】解答此题的关键是明白袋子里球的颜色有哪些。4 .掷一个骰子,出现()的可能性最小。A.奇数B.偶数C.质数D.合数【分析】事件出现的可能情况越多可能性越大,可能情况一样多则可能性一样大。【解答】解:一个骰子中,奇数点有:1、3、5,共3个;偶数点有:2、4、6,共3个。 合数有4和6,质数有2、3、5奇数点与偶数点以及质数点数量一样多,所以掷出合数可 能性最小。故选:Do【点评】根据可能性大小的知识,解答此题即可。5 .下列转盘中,如果指针停留在黑色
10、部分表示中奖,那么()转盘中奖的可能性最小。sj q IkA. B.C. - D. 3,【分析】四个转盘中,哪个转盘的阴影区域最小,指针停留在阴影处的可能性最小。【解答】解:四个转盘中,A选项阴影区域占;B选项阴影区域占金;O。选项阴影区域占名。选项阴影区域占。乙C选项阴影部分的区域最小,所以指针停留在阴影处的可能性最小的是c选项。故选:Co【点评】本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解并掌握影响可能性大小的因素, 即四个转盘中,哪个转盘的阴影区域最小,指针停留在阴影处的可能性最小。二 .填空题(共5小题)6.小明分别扔硬币4次,正面朝上的一定有2次。X【分析】因为一枚硬币只有正反两面,所以
11、正面朝上或朝下的可能性均为之,抛硬币4次,正面朝上的可能性是但不一定正面朝上的一定出现2次。乙【解答】解:小明分别扔硬币4次,正面朝上的可能有2次。所以题干说法是错误的。故答案为:Xo【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率(可能性),用到的知识点为:可能性 =所求情况数与总情况数之比。7 .外形和大小都完全一样的10张卡片,分别写着数字1-10,任意摸一张,摸到卡片的数 字是合数的可能性大。(填质数或合数)【分析】在1 - 10中,质数有2、3、5、7,共4个;合数有4、6、8、9、10,共5个。4403答:遇到红灯的可能性最大,遇到黄灯的可能性最小。故答案为:红;黄。【点评】在不需要计算
12、出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行判断即可。三.判断题(共5小题)11 .三个孩子的平均年龄是10岁,他们不可能都大于10岁。【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件 中的必然事件,结合实际生活,按要求写出即可。【解答】解:三个孩子的平均年龄是10岁,他们不可能都大于10岁,否则平均年龄必 然大于1。岁。故原题说法正确。故答案为:Vo【点评】解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件,然后 进一步解答。12 .这次期末考试,兰兰一定能得第一。X【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然
13、事件,结合实际生活,按要求写出即可。【解答】解:这次期末考试,兰兰可能得第一。故原题说法错误。故答案为:X。【点评】解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件,然后 进一步解答。13 .前进小学每年都举行校园足球联赛,五(1)班连续三届都是冠军,今年五(1)班也一 定能夺冠。【分析】五(1)班连续三届都是冠军,今年五(1)班可能夺冠,也可能不夺冠,夺不 夺冠和夺冠的次数无关,据此解答。【解答】解:前进小学每年都举行校园足球联赛,五(1)班连续三届都是冠军,今年五 (1)班也一定能夺冠,原题说法错误。故答案为:xo【点评】本题考查了事件的确定性和不确定性,关键是理解“一定”、
14、“可能”、“不 可能”等字眼。14 . 一个盒子里有3个白球、1个黄球和5个红球,这些球除了颜色外其余均相同,从中任 意摸出一个,摸出红球的可能性最大。工【分析】哪种颜色的球的数量最多,摸到哪种颜色的球的可能性就最大,据此解答。【解答】解:531所以从中任意摸出一个,摸出红球的可能性最大,原题说法正确。故答案为:Vo【点评】不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断 可能性的大小。15 .小琪抛一枚质地均匀的硬币,抛了 10次,7次正面朝上,3次反面朝上,那么第11次 抛硬币,正面朝上的可能性大。上(判断对错)【分析】一枚硬币只有两个面,任意抛一次硬币,落地后正面朝上
15、的可能性与反面朝上 的可能性始终是相等的,所以无论前面几次的结果如何,第11次抛硬币,正面朝上的可 能性与反面朝上的可能性相等。【解答】解:因为任意抛一次硬币,落地后正面朝上的可能性与反面朝上的可能性始终 是相等的,所以第11次抛硬币,正面朝上的可能性大,此题说法错误。故答案为:Xo【点评】本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解“任意抛一次硬币,落地后正面 朝上的可能性与反面朝上的可能性始终是相等的”。四.应用题(共5小题)16.从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖,落在黑色区域得2分,落在灰色区域得3分,落 在白色区域得5分,小民连续扔中两次,你能写出他所有可能的得分情况吗?【分析】第一次可以
16、是2分、3分、5分中任意一种,所以有3种得分的可能,同理第二 次也有3种得分的可能,一共有3义3 = 9种可能,由此写出即可.【解答】解:两次可能的得分如下(第一个数字表示第一次得分,第二个数字表示第二 次的得分):2、 2; 2、 3; 2、 5;3、 2; 3、 3; 3、 5;5、 2; 5、 3; 5、 5.一共有9种可能,总分可能为4分、5分、6分、7分、8分、10分.【点评】列举时,要按照一定的顺序,做到不重复、不遗漏.17 .书架上有20本连环画和一些故事书。任意拿出一本书,如果是故事书的可能性大,那 么故事书最少要有多少本?【分析】如果任意拿出一本书,如果是故事书的可能性大,那
17、么故事书的本数应该多于 连环画的本数。【解答】解:20+1=21 (本)答:故事书最少要有21本。【点评】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就 最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样 多,事件发生的可能性就相等。18 .如下图所示,指针停在红、白、黑三区的可能性各是多少?如果转动指针160次,估计 大约会有多少次指针是停在黑色区域的.【分析】把圆平均分成8份,白色占2份,黑色占3份,红色占3份,算出可能性即可。【解答】解:停在黑色区域的可能性是看停在红色区域的可能性是得,停在白色区域 oo9Q的可能性是卷。大约会有160义=
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