【教学方案】明朝的科技建筑与文学参考教案1.docx

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1、明朝的科技、建筑与文学教学方案【教学目标】1 . 了解李时珍和本草纲目、宋应星和天工开物、徐光启和农政全书的概况, 掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况，明朝古典小说的思想艺术特点。2 .设计一张明代三大科技巨著简表，分析三位科学家成功的原因。3 .了解紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。4 .通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在 国内和国际的文学史上都占据重要地位;使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴 赏文学艺术作品，提高个人素养。5 .通过对三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因，培养刻苦学习、勤于 思索、脚踏实地、开拓进取的品质。【重点

2、难点】教学重点：李时珍和本草纲目、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代 特点教学难点：明朝三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解【教学过程】一、导入新课（多媒体展示本草纲目书影）你看它的目次为水、火、土、石、草、木、谷、菜、 虫、鱼、禽、兽、人等部。至于动物部分的编排，李时珍先描记比较低等的虫、鱼、龟、 鳖之类；再描记比较高等的动物禽、兽和人等。这与现代动物分类学从无脊椎动物到脊椎动 物相吻合，说明他的分类是科学的、合理的。今天让我们一起走进古代中国的最后的科技、文艺辉煌一一明朝的科技、建筑与文学。二、新课讲授师生探究一：科技名著1.（多媒体出示明代科技著作的表格

3、）学生读教材，完成下列表格巨著作者内容地位本草纲目李时珍全书190多万字，共记载 了药物1800多种；收录药 方11 000多个；还附有1 100多幅药物形态图。总结了我国古代药物学成就, 丰富了我国医药学宝库，在世 界医药史上占有重要的地位。天工开物宋应星覆盖了当时中国农业和手 工业的所有生产、加工部 门。对我国古代的农业和手工业生 产技术进行了全面的总结。被誉 为“中国17世纪的，.艺百科全 书”。农政全书徐光启分为农本、田制、农事、 水利、农器等大类。全面总结了我国古代农业生产的 抽蟀验、技术革新和作者关于农 学的创新研究成果。师生探究二：明长城和北京城（-）明长城1 .（多媒体图片展示

4、长城）朗读课文（79页”明朝建立以后主要是明代修筑的”这段文字）2 .抢答问题：长城修筑的目的和起止点?答案提示：（1）目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。（2）起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。3 .（多媒体出示问题：修筑长城的影响）学生读教材回答问题：修筑长城的影响？ 提示：长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集地区，使长城同时成为各民族交往的纽带。（二）北京城1 .图片展示（多媒体展示展示图片故宫北京天坛等）朗读课文（80页明朝北 京城”到“皇家建筑群”两段文字），提问：营建紫禁城的基本情况。答案提示：明朝的北京城是明成祖时，在元大都的基础上，经过大规模的扩建和改造发

5、 展起来的。师生探究三：小说和戏剧L（多媒体出示明代小说著作的表格）学生读教材，完成下列表格书名作者特点三国演义罗贯中描写了东汉末年的军阀割据战争,是我国最早的一部 长篇历史小说。水浒传施耐庵我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说。西游记吴承恩一部浪漫主义长篇神魔小说，歌颂了如悟空的正义精 神和反抗精神。2 .（多媒体出示问题：明代戏剧的代表）读教材简短的介绍：明代戏剧的代表作的基本 概况。答案提示：汤显祖的牡丹亭，有力地批判了吃人的封建礼教达到了很高的艺术水准。三、课堂总结（李时珍本草纲目明朝的科技、建筑与文学（科技成就，宋应星天工开物徐光启农政全书_ /北京城建筑成就明长城（罗贯中三国演义小说4施耐庵水浒传、吴承恩西游记文学成就书画口董其昌、徐渭戏剧口汤显祖牡丹亭通过学习明清的建筑和科学技术,我们感知到明清科学技术在世界上大体出于领先地位, 然而没落的封建制度和至高无上的皇权思想阻碍了科学技术的进一步发展，最终导致了中国 的落后，一直延续到鸦片战争的爆发。这段科技发展史值得反思。