第十课美丽的玻璃翠.docx

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1、第十课漂亮的玻璃翠教学目标：1 .学习用卷、穿的方法制作花朵，发展立体造型的能力。2 .运用剪的方法制作花瓣，培养手眼协调能力。3 .在制作活动中建立自信心，养成善于动脑的优良品质。教学重点与难点：均匀地剪出花瓣，用恰当的力度在竹签上卷成花朵。教学准备：自制课件、粘土、竹签、泥工板、剪刀等。教学过程：一、引导学生欣赏用橡皮泥塑造的花朵。(通过欣赏，使学生 看到花朵的美丽，激发学生制作的兴趣。)教师出示花朵范作，提问：同学们，这是什么呀？你们知道是 用什么做出来的吗？学生观看花朵，说出这朵花是用超轻粘土做出来的。二、教师和学生一同探索了解花朵的制作步骤和方法。(在共 同探索、教师示范演示的过程中

2、，让学生学会花朵的制作步骤与方 法。)1 .教师播放课件，引导学生观看后讲一讲花朵的制作方法。师：这朵花是怎么做的呢？我们一起来看一看。提问：你看出 是怎么做的吗？2 .教师示范制作花朵。(1)用团、搓、压等方法把彩泥做成长条形。(2)用剪刀在长条形一侧剪出花瓣状。注意剪得稍微细些，但 是不能剪断。(3)用绿色橡皮泥制作学生圆形花托。(4)组装花朵。重点教卷花瓣的方法。三、引导学生尝试用彩泥制作自己喜欢的花朵。（在制作前再次 提出制作要求与注意点，能够培养良学生好的手工制作习惯，在制作 过程中，老师的个别指导与提示也是帮助学生提高技能技巧的有力因 素。通过制作活动能巩固学生以前学过的泥工技能。

3、）1 .提出制作要求与注意事项：使用剪刀时，一定要注意安全。在剪花瓣时，要注意剪的深度与粗细。组装花朵时，要注意先后顺序。2 .指导学生制作。观察了解学生的制作情况，进行个别辅导，鼓 励学生积极动脑，提高学生自信心，鼓学生励学生大胆操作，勇敢克 服困难。请做好花朵的学生给花枝上色（卷上绿色贴纸）。四、游戏：开花店。（在游戏中，提高学生欣赏美、鉴赏美的能 力，并继续激发学生对制作花朵这一活动的后续兴趣。）1 .师：同学们的花都做好了，那么我们一起来开个花店好不好？2 .花朵分类摆放，要求学生按颜色进行分类。3 .卖花。老师当营业员，请个别学生当客人来购买。在购买交谈中，引导 学生说说所购花朵的美丽之处。漂亮的玻璃翠团球水滴形粘拼花心盘泥条拧麻花