粤教版六年级下册科学第二单元能量及其转换训练题.docx

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1、粤教版六年级下册科学第二单元能量及其转换训练题一、填空题1 .把导线按照一个方向缠绕在铁钉上，当导线上有电流通过时，铁钉就变成了 ，当切断电流时，铁钉的磁性就会消失。2 .能量可以相互转换，风力发电装置把风能转换成（），太阳能发电装置将太阳转换成（）o这些电能被输送到千家万户，通过家用电器转换成其他形式的能量。在生活中，电能转换成（），可以用来（）；电能转换成（），可以用来（）o3 .能量无处不在。像U形管里滚动的（）、移动的（）、转动的（）等运动着的物体，都具有（）o4 .我们生活中所用到的电，是由发电站里的发电机将各种形式的（）转换而来的。水力发电站利用水流推动（）转动，水流具有的能量经过

2、一番转换后变成了（）o5 .能够使物体“工作”或运动的 叫做能量，能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，比如，打开电视机,能就转换成了 能和能。6 .风能是一种清洁的（）o利用风能进行（）或供暖。不会对环境造成污染。但有时风会给人们的生产和生活带来危害。例如，龙卷风具有很大的能量，能（ ） 车辆，（）建筑物，威胁人畜的生命安全。7 .储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫。8 .世间万物的运作都需要（）。9 .电磁起重机是（）钢铁物品的机器。接通电源时，电磁起重机的吸盘能把铁钢物品牢牢（）。当运到指定地点时，断开电源，钢铁物品就会被（）o10 .影响（）大小的因素可能有很

3、多，如（ ）、（）等。如果要确定电池个数对（）大小是否有影响，我们可以选择（）作为变量进行研究。11 .石油的主要产品是,它是大多数汽车、飞机火车和轮船的。12 .电磁铁和磁铁一样具有南北极，但是电磁铁的南北极可以改变，如（）和（）都能改变电磁铁的南北极方向。二、选择题13 .琪琪正在看电视，发现电视机把电能转换成（）oA.光能和热能B.光能C.热能14 .下列现象具有能量转换的是（）。A.电灯B.流水C.春风15 .火力发电站是将（）转换成电能A.热能B.化学能C.火力16 .人们在工作生活中，为了更好地利用能量，（）很多的能量转换装置。A.需要B.不需要C.个别需要17 .（）就是利用风能

4、来工作的装置。A.汽车B.风车C.电动车18 .下列物体具有机械能的是（）。A.食物B.流水C.电19 .电磁铁被广泛应用于生产、生活中。下列产品中不能改变通电螺旋管的磁性强弱的是（）o20 .其他形式的能量与电能之间（）oA.只能实现单向的转换B.不能实现能量之间的转换C.可相互进行转换三、判断题21 .电能能使生产和生活变得更加方便。（）22 .能量之间的转换需要一定的装置。（）23 .风也会给人们的生产和生活带来危害、例如，龙卷风具有很大的能量，能掀翻车辆,摧毁建筑物，威胁人畜的生命安全。（）24 .做水果电池实验时，可以用火龙果、番茄代替柠檬做实验。（）25 .能量总是以不同的方式被储

5、藏和运用。（）四、连线题26 .把能量转换形式和对应的项目用直线连起来。燃烧煤太阳能转换成热能电动机工作化学能转换成热能热电厂发电机发电电能转换成机械能试卷第2页，共3页风力发电机太阳能热水器热能转换成电能风能转换成电能五、简答题27 .调查家庭用具，它们在工作中能量的形式是如何转换的？28 .说一说，电磁铁在生产和生活中的应用？29 .在观察水果电池能否让小灯泡发光的实验中，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可 以怎样做？30 .为什么电磁起重机能吸铁？参考答案:1.电磁铁 2. 电能 电能 光能 照明 热能 烹饪3.小钢珠推土机风车动能4.里里发电机电能5.本领电声光6.可再生资源发电掀翻摧毁

6、7 .化学能8. 能量9. 搬运 吸住 放下电池个数10. 电磁铁磁力电池个数线圈匝数 电磁铁磁力11. 燃油 燃料12. 改变线圈的缠绕方向电流方向13. A14. A15. B16. A17. B18. B19. B20. C21. q22. q23. N24. N25. N答案第1页，共2页燃烧煤太阳能转换成热能电动机工作化学能转换成热能26 热电厂发电机发电电能转换成机械能风力发电机热能转换成电能太阳能热水器风能转换成电能27 .能量有不同的表现形式，声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能等都是能量， 我们的生活中离不开能量。电视机是将电能转化成声能和光能。电灯是将电能转化成光能。28 .答：电磁铁被广泛应用于生产和生活中。例如电铃、扬声器、磁悬浮列车等。29 .答：将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。30 .答：因为电磁起重机里存在着线圈和铁芯。在铁芯上绕上导线，通电后就变成了电磁铁。通电时能吸住铁，断电时铁就会掉下。答案第2页，共2页