第4次课后托管服务-2021-2022学年小学四年级课后服务.docx
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1、第4次课后托管服务方案课后服务内容:平均数问题L基础概念我们经常用各科成绩的平均分数来比较班级之间,同学之间成绩的高低,求出各 科成绩的平均分就是求平均数。平均数在日常生活中和工作中应用广泛,例如:求平均身高问题,求某天的平均I o2 .知识整理求平均数问题的基本数量关系是:总数量+总份数=平均数3 .解题钥匙解答平均数问题的关键是要确定“总数量”以及与“总数量”相对应的“总份数”, 然后用总数量除以总份数求平均数。也可用移多补少的方法,或找一个基准数, 用基数+各数与基数的差之和+份数二平均数。4 .典型例题例题一:某次射击比赛中,小明5次共打了 33环,小华前4次平均每次打7环。如果小华要
2、在第5次射击后超过小明,则小华第5次至少要打多少环?(每次射击成绩都是整 数环)过程:小明5次共打了 33环,要超过小明成绩,则小华5次的总成绩要大于33;小华前4次平均每次打7环,一共打了 4X7 = 28 (环),还差33 - 28 = 5 (环)就能追平小明成绩,至少5+1=6 (环)才能超过小明成绩。解:4X7 = 28 (环)33 - 28 = 5 (环)5+1=6 (环)答:小华第5次至少要打6环才能超过小明成绩。小结: 分析题中数量之间的关系,根据数量之间的关系解决问题。例题二:小军期中考试中,语文、科学、英语平均成绩是81分。数学成绩公布后,他的平均成绩提高了3分,小军的数学考
3、了多少分?过程:分别算出四科的总成绩和前三科的总成绩,再相减即可。解:(81+3) X4- 81X3= 336 - 243=93 (分)答:小军的数学考了 93分。小结:根据平均数的含义,解答此题即可。跟踪练习:1.在一次测试中,李萌的语文88分,数学92分,当她的英语得多少分时,三门课的平均分是93分?2.如表是毛毛同学五次数学、英语单元小测验的成绩情况统计表.单元*四五数学92分94分96分98分100分英语97分96分98分96分98分哪个科目五次单元小测验的平均分高?高多少?3 .在一次登山活动中,小林上山每分钟行40米,经过18分钟到达山顶;然后沿原路下山, 每分钟行60米,小林在这
4、次登山活动中平均每分钟行多少米?4 .小田等8个同学,数学半期考试成绩的平均分为80分,若把小田的成绩改为82分,则8人平均成绩变成了 82分。问小田的原成绩是多少分?5 .李露期末语文、数学、物理的平均成绩是85分,英语成绩公布后,她四门的平均成绩提高了 2分.李露的英语考了多少分?6 .笑笑在期中测试中数学和语文的平均分是95分,英语成绩出来后,三科平均分增加1 分,笑笑的英语是多少分?跟踪练习答案:1.在一次测试中,李萌的语文88分,数学92分,当她的英语得多少分时,三门课的平均分是93分?【分析】用93义3求出李萌期末考试语文、数学、英语三门功课的总成绩;再减去语文、 数学的成绩就是英
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