语文园地六第三课时教案（二）小学语文部编版二年级上册（2021-2022学年）.docx

上传人：太**

文档编号：95090829

上传时间：2023-08-16

格式：DOCX

页数：2

大小：11.48KB

( 4.5 )

《语文园地六第三课时教案（二）小学语文部编版二年级上册（2021-2022学年）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文园地六第三课时教案（二）小学语文部编版二年级上册（2021-2022学年）.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

课程基本信息课例编号语文年级二年级学期第一学期课题语文园地六（第三课时）教科书书名：义务教育教科书语文二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标教学目标：1 .通过自主阅读，了解故事内容。2 .感受古人的聪明才智，体会鲁班善于观察思考的品质。教学重点：通过自主阅读，了解故事内容。教学难点：感受古人的聪明才智，体会鲁班善于观察思考的品质。教学过程时间教学环节主要师生活动5分一、动画激趣，初读文章L观看视频，引出课题。2 .借助汉语拼音读课文。3 .借助汉语拼音读字词。4 .学习多音字：拉、传、着、血。5,读课文，思考：读了这篇课文你对鲁班有什么了解？6 ,回读第一自然段。8分二、借助词句，了解文章内容（-）了解发明锯子的过程1.回顾抓关键词，了解文章内容的方法。2,读2-6自然段，找到文中写鲁班发明锯的词语或句子，试着说说鲁班是怎样发明锯的？（1）抓关键语句(2)抓动词(二)进一步了解鲁班的品质1 .你认为鲁班是个怎样的人？2 .介绍传说中鲁班发明的其它木匠工具，体会鲁班的伟大之处。3 .引读最后一个自然段。三、运用 2分方法，拓展阅读拓展有关“石磨”的故事，想想鲁班是怎么发明石磨的。