第三单元7《短歌行》固学案高中语文部编版必修上册.docx

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1、7短歌行陇）同学11标（1分钟）1 .抓住肖像、神态、动作等正面描写，鉴赏诗歌形象。2 .熟读诗歌，进一步理解诗歌的内容。固学试题1 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.何时可掇掇：拾掇B.枉用相存存：问候、探望C.绕树三匝匝：周、圈 *D.海不厌深厌：满足2,下列句子中加点字的意义和用法，完全相同的一项是（）A.食野之苹人生非而知之者 B.何以解忧诚宜开张圣听，以光先帝遗德 C.何时可掇而又何羡乎 D.但为君故北冥有鱼，其名为鳏 3,下列各句中，“以”字的用法不同于其他三项的一项是（）A.何以解忧B.慨当以慷C.娘以指叩门扉曰D.加之以师旅4,下列句子中，没有词类活用现象的一项

2、是（）A.对酒当歌B.乌鹊南飞C契阔谈D.鼓瑟吹笙（一）阅读下面这首诗，完成56题。蒿里【注】曹操关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生蚁虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断入肠。【注】蒿里：乐府曲调名，是当时人民送葬所唱的挽歌。据古代迷信的说法，人死后 灵魂归于蒿里。5 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.本诗写了军阀之间的争权夺利，反映东汉末年动乱的社会现象，表达了诗人对人民遭受 苦难的同情。B.诗中暗含着诗人对割据势力的无比痛恨和要抚平战乱、进而一举夺取汉朝政权的野

3、心。C.全诗语言朴实，明白如话，沉郁悲壮，用质朴的形式展现了他忧国忧民的情怀。D.从结构上看，本诗可以分为上下两节：上节写原因，下节写结果。6 .诗歌在情感抒发上有何特色？请简析。(二)阅读下面这首诗，完成78题。却东西门行曹操鸿雁出塞北，乃在无人乡。举翅万里馀，行止自成行。冬节食南稻，春日复北翔。田中有转蓬，随风远飘扬。长与故根绝，万岁不相当。奈何此征夫，安得驱四方。戎马不解鞍，铠甲不离傍。冉冉老将至，何时反故乡。神龙藏深泉，猛兽步高冈。狐死归首丘，故乡安可忘。7,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.全诗没有华丽的词句，也少有愁苦类的主观色彩的词语，但朴实之语也收到了动人心魄 的

4、效果。B. “鸿雁”万里远征，形单影只，不管是“食南稻”还是“复北翔”，都只能依从节令的 变化。C.“转蓬”即飞蓬，诗中的“转蓬”经历“万岁”却不能归于故土，其时间的漫长感非常 强烈。D.诗歌虽充满悲凉的情调，但悲凉中不会显得过于柔绵，“故乡安可忘”回荡着沉郁刚健 之气。值）同学反馈8.本诗主要运用了哪些艺术手法？请任选两种分析。做错题目的题号原因分析：知识口方法口技能口题意理解口本课时的疑惑是否解 决，解决的途径和程 度如何？疑问情况：解决口未解决口解决途径：与同学讨论交流口询问老师口解决程度：一般口良好口其他1 .【答案】A（2分钟）【解析】“掇”的意思是：拾取，摘取。2 .【答案】C【解

5、析】“何”，两句中都是疑问代词，什么；A“之”，助词，的/代词，代指知识和道 理；B “以”，介词，拿、用/连词，表目的，相当于“来” ；D “为”，连词，由于、为 了/动词，叫作。3 .【答案】B【解析】B是句中衬托音节的字，无实在意义。A、C、D都是介词，可翻译为靠，用，凭 借、通过。4 .【答案】C【解析】A “歌”，名词作动词，唱歌；B “南”，名词作状语，向南；D “鼓”，名词作 动词，吹奏。5 .【答案】B【解析】“诗中暗含着诗人进而一举夺取汉朝政权的野心”错误，从诗中来看，诗人 主要是对当时的社会现实进行了批判，不仅对因战乱而陷于水深火热之中的苦难人民表示 了极大的悲愤和同情，而

6、且对造成人民疾苦的元凶进行了无情的揭露和鞭挞，并没有表现 出“一举夺取汉朝政权的野心”。故选B。6 .【答案】直抒胸臆。这首诗鲜明地表达了诗人的情感变化：由对讨伐董卓的关东诸将领 的赞美，到对将领们为争夺利益而自相残杀的批判，再到对活在战乱年代的百姓的同情。7 .【答案】B【解析】“形单影只”错。鸿雁只是在“无人乡”，但它们“自成行”，是一个群体。8 .【答案】（1）借景抒情：借“鸿雁”处于寂寞凄凉的环境中，严冬南飞食稻，阳春则北翔重回 的辛劳困苦之景抒发诗人对东征西战的厌倦和对家乡的思念之情；借“转蓬”随风飘荡，无 所归止的景象抒发诗人对有家不能回的无奈与愁苦之情。（2）辗转远征；以“神龙”

7、藏于深泉、“猛兽”步于高冈、“狐狸”死后头朝故土的 各有定所、各遂其愿的状态喻指（反比）征夫对回归家乡的执念。诗人运用这种手法表达了 诗人对家的思念之情及有家归不得的无奈愁苦。（3）用典：用屈原哀郢中“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”的典故（或用“狐死首 丘”的典故），写狐狸死后头朝自己的窟穴，表现狐狸不忘故乡，此处用来反比征夫们的流 离辗转，有家不能归，表达诗人的思乡之情和不得归的无奈愁苦。（4）比兴（起兴）：以“鸿雁”的万里远征、南来北往和“转蓬”的随风飘荡、无所 归止起兴，引出征夫出征之遥、之苦和返还无期；以“神龙”藏于深泉，“猛兽”步于高冈， “狐”死后头朝故土，引出征夫的乡关之思。诗人运用这种手法表达了强烈的思乡之情和不 得归的无奈愁苦。（答到其中两种手法即可）