世界水日的演讲稿模板七篇.docx
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1、 世界水日的演讲稿模板锦集七篇 各位教师,各位同学: 大家好! 我是来自九(5)班的*,我今日演讲的题目是一滴水,一个世界。 谈到水,自然让人想起那汪洋大海,它好像无边无际。但你们知道么,我们能真正利用的淡水资源有多少呢?这些淡水储量只占地球全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。 众所周知,水给了我们绿色、生命和盼望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。 但不知从何时起,人类似乎遗忘了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,或许正是我们心灵的污染。 人类用水日渐紧急,据法国费加罗报报道,目前
2、世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果#from本文来自http:/end#。大量的生物被夺去漂亮的家园和珍贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严峻的环境问题。我国打算,每年3月22日到28日为“中国水周”。 我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻答复我每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你是否始终开着水龙头?当铺张了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到公共厕所漏水时,你是否在想“这不
3、关我的事”?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,你是否觉得这很正常? 多么盼望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。 同学们,明天就是3月22日,世界水日。其实不管是世界水日还是寻常的日子,我们都要身体力行,付诸实践。由于珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记:“一滴水,一个世界”! 感谢大家,我的演讲完了。 世界水日的演讲稿 篇2 各位教师,各位同学, 大家早上好,今日我演讲的题目是爱护水环境,需要你我他 同学们: 你们肯定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在困难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最终水就枯竭了。然后画面上消失了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之消
4、失的是这样一句话:“假如人类不珍惜水,那么我们能看到的最终一滴水将是我们自己的眼泪。 水是生命之源,假设地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮。人类的生存和进展也离不开水。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十多亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,面对如此珍贵的水资源,身为地球的仆人,我们还有什么理由不去珍惜它。 在这个世界,约有10亿多人由于饮用水被污染,受到疾病传染的威逼,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致
5、死。人类所产生的生活污水逐年增加,所占比例也有所攀升。 在云和这个小城镇,全县水量资源、水能资源、水域资源丰富,各项水资源人均占有量和开发利用率都到达或超过全省平均水平。但这个素有“九山半水半分田”的小城镇,如今随着经济的进展,人口的聚拢,我县水环境问题日益凸出,你们是否有留意到河道上漂移着各种生活垃圾,你们是否留意过一些河流会在夏季发出难闻异味?你们可曾埋怨过原本洁净的溪流却被人们污染的不堪入目? 同学们,黄金有价水无价。为了我们地球,为了我们这个被誉为“山水家园,童话世界”的家园,请从身边做起。 1. 树立惜水意识。水资源并不是我们以前认为的那样 “取之不尽,用之不竭”了。因此,每一次洗手
6、、洗脸、刷牙之后,请肯定要记住关好龙头。 2.不做水资源的污染者。现在生活上总是存在着污染水资源的状况:如农药、重金属、化学物质、油类以及各种垃圾被人为的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就连地下水也难逃厄运,而且排放的生活污水还大大超出了水本身的自净力量,于是水污染就更加的严峻。大家细细想想,自己曾经是否也无意做了水资源的污染者? 3.使用节水器具。据统计:一个使用节水器具的家庭,比不使用节水器具家庭平均一年内所节约的水,足够1亿个成年人喝23个月!所以,我们也应当尽可能的把家里都换上节水器具。 教师们,同学们,让我们行动起来,参加到爱护水资源的行列,从身边做起,从小事做
7、起,让地球的最终一滴清水,将是人们的眼泪这样的广告,永久只成为广告吧! 世界水日的演讲稿 篇3 敬重的各位评委、教师、亲爱的同学们: 上午好!(行礼)我是区第一小学的*。我演讲的题目是水,无可替代的资源!。上台之前,辅导员教师担忧我紧急,递上这一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉咙立刻得到了润滑。我信任,您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花 是啊,水,是如此重要!可是在甘肃、宁夏一些缺水地区,能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧
8、开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边:哗哗的流水,为的是洗一块毛巾!烈日炎炎的夏天,当你舒舒适服地冲着凉水澡时,你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量;当你冲洗马桶时,一次的用水量当于进展中国家人均日用水量;当马虎的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量同学们,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好悄悄地等待黑夜过去,拂晓的到来。而没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃的哭也没有了眼
9、泪啊! 在建立“绿色油化之都,自然百湖之城”的进程中,我们或许还不能理解“和谐”的深刻内涵,但我们信任当我们关掉哗哗流淌的水龙头,这就是和谐;当我们洗完手之后,关紧水阀,这就是和谐;当我们循环使用水,就是和谐。 亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,我们需要的不仅是新衣、美食、上的大学,走最宽的公路,住房子,更需要的,是一个布满盼望的将来!您看这晶莹剔透的水,滴滴都宝贵。为了我们自身的安康,为了子孙后代的幸福安静,为了人类今后的生存和进展,请您节省每一滴水! 世界水日的演讲稿 篇4 同学们: 早上好! 今日,我演讲的内容是学会学习。假如,我问你们,学习是谁的事,我信任你们确定会异口同声地答复我,是你们
10、自己的事。但是,你们有没有发觉,事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了!看,课文是教师讲解的,作业是教师布置和批改的,听教师话,按教师的想法去实施。于是,你们习惯坐得端端正正,思索教师提出的问题,悄悄地倾听教师的标准答案,你们慢慢地把自己弄丢! 这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学习吗?不,也不是!教师想把你们曾经多么聪慧,多么会学习的一个个情景告知你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最终你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充满的惊奇而又生疏的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最终你们能完整而又流利地与人沟通!还有许多许多这样的事。教师想对你们说,你们
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