第9课《美丽的颜色》（练习）-2022-2023学年八年级语文上册课堂（部编版）解析版.docx

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1、第二单元第9课美丽的颜色基础篇1 .玛丽居里，波兰裔法国籍女 O ,先后荣获 和 年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素和 O【答案】 物理学家化学家 1903年 1911年放射性理论针镭【解析】玛丽居里或居里夫人，波兰裔法国籍女物理学家、化学家。曾于1903年和1911年两次获得诺贝尔化学奖。玛丽居里的成就包括开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素针（P。） 和镭（Ra）。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授，也是 获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因接触放射性物质，死于白血病。2

2、.指出下列句子使用的描写手法。（1）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。（ ）（2）他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了他们挽臂步行，话说得很少。（）（3） 看哪看哪!这位年轻妇人低声说着。（）【答案】外貌描写 动作描写语言描写【解析】试题分析：考查描写方法的类型及其表达方式。“穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得 飘起来是外貌描写。穿上外衣挽臂步行是动作描写。看哪看哪! 是语言描写。3.下列加点字注音有误的一项是A.炼制（布） 炽热（zhi） B.窒息(zhi) *C.搅动(jiao) *D.熔化(rong)吹嘘(xu)

3、简陋(lou)沸腾(teng)()骤雨(zhou)领域(yu)闪耀(yao)清晰(xT)猝至（CU）镭（lei） *针（po）踱着（duo）【答案】A越多青少年热爱天文，而中国也在大力发展天文学。t年前，他就开始为国内的大中小学生做科普，每年三四十场。中国还有大约一半的人口生活在农 村，他坚持每年到贫困地区为中小学做讲座，让山区的孩子们感受科学的魅力、宇宙的奥秘。从孩子的眼睛里，他看到了光，那是求知若渴的热情。他们身体坐得笔直，耳朵竖得高高，目光炯 炯，纷纷举手提问:“星星为什么不是三角形的” “比宇宙大的是什么” “太阳为什么不会掉下来” “外 太空有没有硅基生命”在这些脑洞大开的问题里，武

4、向平陶醉了。“科技实力，特别是创新能力，决定着未来中国的命运和世界的格局。”他说，把科学的种子撒遍 祖国的每一个角落，待他日长成，就是国家创新、创造能力的未来。B寸不我待。逢年过节，于别人是热闹的团聚，于他却是难得的静思、钻研好时机。0口便大年三十晚上，他依然伏案工作，为“中国天眼”勾画未来的发展蓝图，期待超越国际上的平 方公里阵列射电望远镜SKA,引领国际射电天文的发展大潮。走路如风，语速飞快，他好像一个永动机，总是蓄满能量。领艮多人汲汲以求的东西，他看得很轻。相比于个人的光环，他更愿意把青年学者推到台前。每一个 项目打好扎实基础步入正轨后，他就让自己渐渐隐去，再辟新的方向。向着星辰，眼里有

5、神，脑门生光。那光，在宇宙深处，在人心底。16.下列对选文的理解和分析不正确的一项是（）A.文章主要运用了语言、动作等多种描写方法生动刻画了科学家武向平的形象。B.作者多种句式灵活运用，长短句结合，整散句结合，语言富有变化，极具美感。c.文中引用南仁东的话意在说明武向平是一个快乐的年轻人，跟自己性格相合。D.武向平与美丽的颜色中的居里夫人一样，为了科学研究损坏了个人健康。17 .选文主要讲述了武向平的哪两件事？请简要概括。18 .文中作者多处引用武向平的原话有什么作用？请简要分析。19 .结合语境，按照要求赏析。（1）高原上，四野荒芜，高寒缺氧，不见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴。（请从描写的

6、角度赏析）（2）他们身体坐得笔直，耳朵竖得高高，目光炯炯，纷纷举手提问。（赏析加点词的表达效果） 20.题目追光者中的光有什么含义？请简要概括。【答案】16. C17 .提出设想并建成大型低频射电干涉望远镜阵列；为中小学生做科普，把科学的种子撒遍祖国的每一个 角落。18 .揭示阵列射电望远镜的意义和中国在其中的价值；交代他投身青少年科普的原因；凸显他的科学眼光， 突出人物的形象。19 . （1）环境描写，以环境的恶劣衬托武向平内心的坚定，赞扬了武向平献身科学的精神。（2） 一些列形容词生动描绘出孩子们认真听讲座的情境，表现了孩子们求知若渴的热情。20.宇宙深处的第一缕光；探索奥秘的科学之光；为

7、大国重器的铸就拼尽心力的信念之光；培养国家未来 科技人才的希望之光。【解析】【分析】本题考查对文章的理解和分析。C.文中由第段两位天文学家，同怀浪漫情怀，神往浩渺宇宙可知，第段引用南仁东的话再见时，一 个快乐的老南，一个快乐的小武”是指他们同怀浪漫情怀，神往浩渺宇宙”，兴趣爱好相同，而不是说两人 性格相合；故选Co本题考查对文章情节的概括。结合第段“2003年，他提出建设一套探索宇宙最早发光天体的方案、第 段经过三年建设，南北4公里、东西3公里，两条基线组成的大型低频射电干涉望远镜阵列（21CMA）诞 生，共计10287只天线。这是世界上最早建成并专门用于搜寻宇宙第一缕曙光的项目，率先获得了低

8、频波 段的宇宙图像可以概括出：提出设想并建成大型低频射电干涉望远镜阵列；结合第段十年前，他就开始为国内的大中小学生做科普，每年三四十场。中国还有大约一半的人口生活 在农村，他坚持每年到贫困地区为中小学做讲座，让山区的孩子们感受科学的魅力、宇宙的奥秘可以概括 出：多年来坚持为国内的大中小学生做科普，坚持每年到贫困地区为中小学做讲座，把科学的种子撒遍祖 国的每一个角落。本题考查引用句子的作用。结合第段这个遥望宇宙的巨眼，将带来全新的宇宙信息。它的重大科学发现 中，必有中国的贡献”揭示阵列射电望远镜的意义和中国在其中的价值；结合第段“科技实力，特别是创 新能力，决定着未来中国的命运和世界的格局”，这

9、里说明“科技实力”的重要性，交代了他投身青少年科普 的原因，凸显出他具有科学的眼光，从而突出武向平对科学的热爱。19.本题考查赏析句子。(1)题干要求从描写的角度进行赏析，从四野荒芜，高寒缺氧，不见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴 可以看出本句话是环境描写，这是描写武向平在新疆工作的环境，突出了环境恶劣，在这样恶劣的环境下， 武向平没有丝毫的退缩，衬托武向平不惧艰难，意志坚定，赞扬了武向平献身科学的精神。(2)题干要求赏析加点字的表达效果，笔直是形容孩子们的坐姿端正，“高高形容孩子们听得聚精会神， 炯炯形容孩子们看得津津有味，这些形容词生动描绘出孩子们在听讲座时的认真、专注，表现了孩子们求 对科

10、学知识的渴求。20.本题考查标题的含义。结合第段人类能否看到来自宇宙深处的第一缕光可知光是指宇宙深处的第一缕光；结合结合第段 解开它，无疑将拓宽人类观测宇宙的能力，填补人类认识宇宙的空白可知”光是指探索奥秘的科学之光; 结合第段武向平坚信，人们在不久的将来可以拨开重重迷雾，追寻到宇宙的第一缕曙光可知光是指 为大国重器的铸就拼尽心力的信念之光；结合第段对遥远世界无限接近的渴望和悸动、好奇与想象，是 人类超越自身的重要力量。武向平看到，越来越多青少年热爱天文，而中国也在大力发展天文学可知光 是指培养国家未来科技人才的希望之光。【解析】试题分析：考查对字音的识记。A.炽热中的炽应读chi。据此，答案

11、为A。4.下列句中加点词语的解释不恰当的一项是（）A.每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。 猝至：忽然到来。B.那个炉子即使把它烧到炽热的程度，也令人完全失望。 炽热：火热而猛烈。C.这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人经验过），两次都 挑选了最简陋的布景。微妙：美好，美妙。D.这种新物质的放射作用极强。 放射：指由一点向四外射出。【答案】C【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，其 次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。c项解释不恰当, 微妙：只有深

12、入了解才能弄清楚的；只有细心体会才能觉察的。5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B.发电站每年的发电量，除了供应给武汉使用外，还向黄石、荆州等地输送。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。【答案】A【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的 不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病 句的语感能力。A项没有语病。其他各项语病如下：B项

13、语意不明，句中发电量不能输送，发电量改为发 的电。C项介词错用，在改为对，引出对象。D项否定词使用错误，去掉不。点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前 后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地 辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。6.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。 B.如果我们犯错了，老师总是和颜悦色地告诫，从不斥责我们。 C.五一假期，我们去爬了云台山，

14、累得筋疲力尽。 D.用自己的能力证明-自-己，胜过用空话夸奖自己。 【答案】D【解析】D项有误夸奖赞美；称赞。与空话语境不符。小心翼翼形容谨慎小心，一点不敢疏忽。和颜 悦色形容和善可亲。筋疲力尽形容非常疲乏，一点力气也没有了。【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被 一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素 的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。7 .依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是（）生命永远都是那么光鲜，它不会因

15、岁月的流逝而变质，o这样才能感受到生命的无限魅力所以，我们不能任梦想流失也不会因人的成败得失而停滞而应努力提高自身素质，增强自身能力A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。“也不会 因”和所给句子中“它不会因”衔接紧密，故应紧随其后，放在首位；“所以”和前面两个“因”构成 因果关系，故放于后；和构成明显转折关系，故置于后；“这样“是对前面语句的总结， 故置于最后。8 .第二单元的几篇文章或深情回忆，叙述难忘的人与事；或怀敬仰之情，展现人物的品格和精神。语文老 师根据课文列夫托尔斯泰拟出上联，请你从藤野先生回忆我的母亲美丽的颜色

16、中任选其一， 对出下联，表达你对文章及人物的理解与感悟。上联：绘托翁展文豪风采；下联：O【答案】示例：念慈母赞勤劳一生【解析】本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗， 词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。上联结构是动宾短语+动宾短语，其中托翁是人名， 从藤野先生回忆我的母亲美丽的颜色中人选其一，按照上联的结构特点拟写即可。据此可拟写 下联为：忆恩师颂高尚品格。9 .请结合上下文意，按要求把恰当的句子填写在横线处。绿是生命的颜色。你看那春天的原野，绿油油的，O春雨过后，树梢上冒出一簇簇嫩绿的 叶芽，O到了夏天，大地上一片葱茏。道旁的树木，

17、青翠欲滴；,o面对 着这充满勃勃生机的绿色大地，你会感到自己也增添了青春的活力。要求：处：使用比喻修辞 处：使用拟人修辞 处：和前面的句子对称【答案】 像一幅色彩淋漓的水墨画 宛如新的生命在跳动 田间的秧苗 郁郁葱葱（符合文 意即可）【解析】本题考查根据语境补写句子。第一空：要求使用比喻的修辞，可以把春天的原野比作是一幅色彩 淋漓的水墨画，也可以比作是一首生趣盎然的乐曲。比喻词用像即可。第二空：要求使用拟人的修辞，可 以把叶芽说成是生命的跳动，也可以把叶芽说成是春天在向人们打招呼。第三空：要求和“道旁的树木，青 翠欲滴对称，也就是进行仿写。选择春天里的一处景物，围绕着景物特点进行仿写即可。例如

18、：田间的秧 苗，郁郁葱葱。塘里的荷叶，圆圆如盖等。提升篇（一）（2022重庆八年级期末）阅读下列选文，完成下面小题。美丽的颜色（节选）艾芙居里由1898年到1902年，居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。第一年里，他们共同从事镭和针的化学离析工作，并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久, 他们认为分工的效率比较高，比埃尔便试着确定镭的特性，以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制，提取纯 镭盐。在这种分工中，玛丽选了 “男子的职务”，做的是壮汉的工作。她的丈夫在棚屋里专心作细致的实 验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。她独自一个人就是一个

19、工厂。她写道：“我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器, 移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。”但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含 有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了？这种新物质的放射性极强，极少量的镭散布在矿石中，就是 一些触目的现象的来源，很容易观察或测量。最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物 质，使它从与它密切混合着的杂质分离开来。工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料 迷住了他们。他们之间的柔情和

20、他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自 然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。*玛丽后来写道：“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸 引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度 过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行， 一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专 心景况中过日子，像是在梦里一样。有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我

21、真想知道它 会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？”这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”口一天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。 他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市 中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插 入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 颔马丽说：“不要点灯！ ”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说我希望它有很美丽

22、的颜色 的那一天么？ ”几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭 不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃 容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。“看哪看哪！”这个年轻妇人低声说着。也小心翼翼地走向前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都 转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，他此时 的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。她永

23、远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。10 .请用简洁的语言概括上文的主要内容。11 .结合上下文说说下列加点词语的含义。（1）他们在这个木板屋里过着反自然的生活。 （2）穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们 的领域，走进他们的梦境。12 .赏析下列句子。她独自一个人就是一家工厂。13 .编者将本文节选内容标题伟大的发现改为了“美丽的颜色，你更喜欢哪个标题？为什么？14 .本文节选自居里夫人传，结合美丽的颜色，说说作者是怎样表现传记的真实性的。15 .爱因斯坦在悼念玛丽居里中说：在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们

24、不要 仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德 品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。结合选文谈谈你对这段话的理解。【答案】10.记述居里夫妇在棚屋中提炼雷的过程和发现镭的场景。11.（1）（意合即可）反自然是指工作强度大、时间长，远远超出人的身体极限。（2） 领域，在这里指他们的学术（研究）范围。12 .运用比喻的修辞手法，将她一个人比作一家工厂，形象地突出了玛丽工作之艰巨，所遇到的困难之 大，进一步赞扬了她坚定的科学信念和执着的追求。13 .示例一：喜欢美丽的颜色，因为标题语意双关，既指居里夫妇发现的镭具有美丽的颜色，又指他们对 科学

25、孜孜不倦的追求和淡泊名利的态度的美丽。示例二：喜欢伟大的发现，因为文章叙述了居里夫妇发现镭的过程，此题目揭示了文章的写作内容，同时 伟大一词又高度赞美了居里夫妇了不起的科学贡献和献身科学的精神。14 .文章中多处直接引用了居里夫人的原话，如我一次炼制20公斤材料等，这些内容因为是原话，所 以本身就是真实可信的，同时又补充了历史的细节，更增强了文章的真实性和可信度。15 .这段话的意思是说居里夫人发现镭的成就很大，但她坚定的信念、执着的追求、淡泊名利的道德品质 对于时代和历史进程的意义也许更大。【解析】本题考查文章内容的概括。结合第段第一年里，他们共同从事镭和针的化学离析工作，第段中玛丽选了男子

26、的职务，做的是 壮汉的工作。她的丈夫在棚屋里专心作细致的实验，第段中在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向 这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭，可知人物是居里夫妇，地点是棚屋，事 件是提炼镭和发现镭，这些要素综合起来，可概括为：记述居里夫妇在棚屋中提炼雷的过程和发现镭的场 景。本题考查词语含义的理解。（1）第段中他们在这个木板屋里过着反自然的生活，是指居里夫妇的工作艰苦程度。根据第段中 “我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器，移注溶液，连续几 小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作，第段中工作日变成了工作月，工作月变 成了工

27、作年，可他们的工作强度之大、时间之长，远远超出平常人的自然工作量和身体承受能力。（2）第段中，他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样 响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境，他们的领域”不是指工作地点，而是指他们的科 学研究领域和范围。本题考查句子的赏析。她独自一个人就是一家工厂，将居里夫人一个人比作一个工厂，运用了比喻的修辞手法。再结合第 段我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器，移注溶液，连续 几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作可知，运用这个比喻，形象地写出居里夫人 工作量之大，困难

28、之大，任务之艰巨，但是居里夫人却能一个人完成它，从而表达作者对她从事科学研究 执着信念的高度赞美之情。本题考查文章标题的赏析。原标题伟大的发现与现标题美丽的颜色各有优点，喜欢哪一个都可以，只要言之有理即可。如果喜欢美丽的颜色，可从标题的双关含意来分析。根据第段中几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭 的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有美丽的颜色，它还自动发光，可知“美 丽的颜色指居里夫妇发现的镭所发出的美丽的光；结合第段中虽然我们的工作条件带给我们许多困难, 但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过，可知居里夫妇对科学的不懈探求、以苦为乐、 淡泊名利的精神品质发散

29、出的光芒，具有“美丽的颜色。如果喜欢伟大的发现，可从标题直接揭示了居里夫妇的研究过程来分析。根据第段中他们认为分工的 效率比较高，比埃尔便试着确定镭的特性，以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制，提取纯镭盐，可知本文 主要写了居里夫妇发现镭的过程，这一过程和结果堪称伟大的发现。结合第段中我们在一种独特的专 心景况中过日子，像是在梦里一样，可知居里夫妇完全沉迷于科学探索的精神是伟大的，题目直接赞颂 了他们的精神，点明了文章主题。本题考查文章写作的分析。本文是人物传记，因此内容要求真实无误。文章中，除了作者的客观描述外，还多处引用了居里夫人的笔 录，这是本文的一大特点。如第段中她写道：我一次炼制20公斤

30、材料.巴第段中“玛丽后来写道： 感谢这种意外的发现，这些是居里夫人亲自写下的手记，直接表现了居里夫人当时的想法，使得文章 细节丰富，增强了文章的真实性，同时又让人物形象更加真实、更加丰满，增强了文章的感染力。本题考查文章的阅读拓展。爱因斯坦对居里夫的评价中，第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的 才智成就方面还要大，说明了居里夫人发现镭，是一大成就；但她道德品质方面对时代和历史的影响，比 起她的科研成果更大。这是因为，居里夫妇在棚屋里用了四年时间来提取镭，表现了他们的意志坚定、不 畏艰难、百折不挠、忘我工作、淡泊名利的精神；尽管条件艰苦，但居里夫妇早已把艰苦的提炼镭

31、的过程 当成一种美好的追求，一种美丽的梦境，从中可以看出他们对科学充满热爱，对工作充满热情的品质，这 种对科学的执着追求、坚定信念是足以影响到时代和历史的。（二）（2021 福建漳州模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。追光者董瑞丰说起宇宙，他满眼挡不住的光芒。宇宙如何从黑暗走向光明？人类能否看到来自宇宙深处的第一缕光？ 解开它，无疑将拓宽人类 观测宇宙的能力，填补人类认识宇宙的空白。这个当今观测宇宙学最热门和最具挑战性的课题，始终系在 武向平的心头。敬天爱地，不舍星夜。儿时，延安黄龙山，漫天星辉驻入心田；大学和研究生，学着物理和电磁场 理论，却琢磨着为何类星体如此明亮；而后，他改行研究天文

32、。你在看宇宙，宇宙也在看你。这种奇幻的 交流，让武向平痴迷。2003年，他提出建设一套探索宇宙最早发光天体的方案：用一定数量规律排列的天线阵，探测红移 在10以上的中性氢辐射信号那是人类要抓捕的来自遥远宇宙深处的神秘信号。为了将理论化作现实，武向平走出办公室，走进新疆天山深处。高原上，四野荒芜，高寒缺氧，不 见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴。一顶孤独的帐篷,在冷冽中驻扎，直到乌拉斯台观测基地在一砖一 瓦中建成。由于远离人烟、交通不便，基地建设之初，他时常不喝水，患上了痛风。经过三年建设，南北4公里、东西3公里，两条基线组成的大型低频射电干涉望远镜阵列（21CMA） 诞生，共计10287只天线。

33、这是世界上最早建成并专门用于搜寻宇宙第一缕曙光的项目，率先获得了低频 波段的宇宙图像。基于21CMA积累的重要经验，武向平后来成为国际大科学工程平方公里阵列射电望远镜（SKA）中国 首席科学家。SKA将会是人类有史以来建造的最大射电望远镜。作为SKA主要发起国和成员国，中国SKA清 晰的科学目标和发展路线图已经确立。“这个遥望宇宙的巨眼，将带来全新的宇宙信息。它的重大科学发现中，必有中国的贡献。武向 平坚信，人们在不久的将来可以拨开重重迷雾，追寻到宇宙的第一缕曙光。“中国天眼” FAST验收后，武向平又担任FAST科学委员会主任，负责科学目标的遴选。FAST总工程师南仁东去世前，给武向平发来的最后一条信息是：”再见时，一个快乐的老南，一个 快乐的小武。”两位天文学家，同怀浪漫情怀，神往浩渺宇宙；又以踏实笃定的心，双脚扎在大地，一心扑向科研， 为大国重器的铸就拼尽心力。遥远世界无限接近的渴望和悸动、好奇与想象，是人类超越自身的重要力量。武向平看到，越来