【中考真题】2023年江苏省连云港市中考道德与法治真题(附答案).docx
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1、2023年江苏省连云港市中考道德与法治真题学校:姓名:班级:考号:一、单选题1 .“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我与朋友坦诚相待,毫无保留舍弃物质追求,养护精神从点滴小事做起,积少成多汲取榜样力量,见贤思齐A.B.C.D.2.下图时间去哪儿了启示我们要()时间去那儿了15%20% 一 30%5%50%-60% 无计划,无自建5%15%不急不急低效学习者的时间安坤高效学习者的时间安排A.科学规划,合理安排学习时间B.互帮互助,掌握各种学习方法C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣D.分清主次,重要的事情都要先做3.针对晓楠的烦恼,你的建议是(晓楠日记2023
2、年4月16日周日晴今天本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊!A.传播网络正能量B.学会“信息节食”C.遵守网络法律规定D.学会辨析网络信息4.某社区倡导邻里缔结“窗帘”约定,如果早晨老人家里窗帘迟迟没有拉开,自愿结对的邻居要敲门询问,没有得到回应则要及时通知社区工作人员。该约定旨在()A.提升居民对社区工作的认同度B.消除基层治理风险C.打造邻里和谐互助的社区文化D.划定居民权利界限5.在长江下游某市花木鱼虫市场,有市民购买包括巴西龟在内的一些外来物种用于放生。该市拟出台规定规范放生行为,对此出现了争议。下列选项中,能作为支持者论据的是
3、()爱国主义是民族精神的核心,故说法错误; 故本题选A。12. B【详解】本题考查两个百年奋斗目标。ABCD:依据教材知识可知,经过全党全国各族人民持续奋斗,2020年我们已经实现了第一 个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会。综合分析国内国际形势和我国发展条 件,2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建 成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶, 在基本实现现代化的础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,综上 所述对应的排序,故B符合题意,ACD不符合题意; 故本题选B。13. D【
4、详解】本题考查社会主义民主的特点。D:题干中议案、提案,直指住房、医疗、教育等广大群众最为关切的问题,说明了我国社 会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,人民是社会主义民主政 治建设的直接受益者,故D符合题意;A:材料中未体现民主监督的内容,故A不符合题意;B:人民代表大会制度是一项根本政治制度,故B说法错误;C:材料未体现国家机关的工作配合,故C不符合题意; 故本题选D。14. D【详解】本题考查积极谋求发展。D:依据教材知识可知,面对百年未有之大变局,中国要积极谋求发展,提升发展质量放在 首位;积极寻求新的经济增长点;以更加开放的态度积极参与全球规则制定;加快构建以国
5、 内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;故D正确; ABC:与题干主旨不符合,故ABC排除; 故本题选D。15. A【详解】本题考查中国担当。A:题干中中国企业在“一带一路”沿线国家开展经贸合作,为当地创造就业岗位,体现了中 国坚持做全球经济增长的贡献者,故A符合题意:B:做全球分工的安排者,夸大了中国的国际地位,故B说法错误;CD:材料未体现国际政治新秩序和世界和平,故CD不符合题意;故本题选A。16. B【详解】本题考查文明交流互鉴。:题干传达的理念是“尊重世界文明多样性,文明交流、互鉴、共存”,“中俄数学中心” 开创的合作模式、中国驻美使馆“国际茶日”美国各界人士共享茶香雅
6、韵,体现了文明多样性 和文明的交流、互鉴、共存,故符合题意;:选项强调自主创新,与题干主旨不符,故不符合题意;:“中国复眼”项目强调创新技术,故不符合题意;故本题选B。17. (。我国是人民当家作主的社会主义国家,为人民服务是党和政府的宗旨。生命至上, 生命价值高于一切,保障人民生命安全和身体健康,是为了满足人民幸福生活需要。甘辉芳,2020年7月,被评为“荆楚时代女性榜战疫玫瑰:2020年8月26日,当选 “疫情防控最美志愿者生前任荆州市公安县急救中心工会主席、公安县蓝丝带志愿者协会 会长。2022年11月21日,甘辉芳突发疾病,累倒在公益路上,生命永远定格在50岁。理由:生命虽然平凡,但也
7、能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的集体的民族的国家 的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀伟大。(3)小华、小东说法都错误。发掘自身的生命力量,要学会承受一些负面感受,培养自己面 对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的韧性;同时也要善于向他人寻求帮助,获得他人的 支持和鼓励。总之,发掘自身的生命力量,既要自强不息,也要学会借助外力。【分析】考点考查:党的主张和人民意志的统一、凝聚法治共识、敬畏生命、增强生命的韧 性能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题核心素养:政治认同、健全人格、道德修养、责任意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为党
8、和政府,需要运用党的主张和人民意志的统一、凝聚法治共识、敬畏生 命的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:党和政府坚持“人民至上,生命至上”一可联系国家性质、政府的宗旨、敬畏生命的 原因等。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查不惧困难实现生命价值的模范人物并说明理由,属于开放性试题,符合题意, 言之有理即可。(3)第一步:读题,提炼辩题。观点:”发掘自己的生命力量,增强生命的韧性要靠自己。观点:“发掘自己的生命力量,增强生命的韧性”必须借助外力。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据:增强韧性的方法。第三步:根据所学知识和材料
9、信息,判断观点错误。论据:增强韧性的方法。第四步:整合信息,组织答案。18. (1)图1:中华人民共和国民法典图2:中华人民共和国义务教育法图3:中华人民共和国治安管理处罚法(2)A:检察机关 B:审判机关普法宣讲员要按照参加辅导组的培训,并积极开展自学活动,努力提高自身的法律知识 水平和法律素质。准备教案时要认真,并结合生活实际,多举例说明,教案内容生动真实,让听 众学法时,易学、易懂、易接受,达到宣传法律的目的。【分析】考点考查:法不可违、国家司法机关。能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题。核心素养:法治观念、责任意识。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的
10、设问主体为案例,需要运用法不可违的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:货物与合同不符一可联系中华人民共和国民法典。关键词:要求儿子辍学打工一可联系中华人民共和国义务教育法。关键词:噪声扰民,行政处罚T可联系中华人民共和国治安管理处罚法。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为案例,需要运用国家司法机关的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:提起公诉一可联系检察机关。关键词:依法审判一可联系审判机关。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考
11、查志愿讲解员准备工作,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。金反对者:“放生”是爱心行为,不应被规范。支持者:“放生”有潜在危险,应该被规范。,放生行为可能造成外来物种入侵放生行为可以增加长江物种多样性规范放生行为有利于维护长江的生态安全规范放生行为限制了个人自由行使放生权利A.B.CD.6 .作为国家的根本法,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是()民事责任的承担方式国家机构的设置及职权刑事责任年龄的规定公民的基本权利和义务A.B.C.D.7 .法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做的是()获得劳动报酬选举人大代表爱护公共财产遵守
12、交通规则A.B.C.D.8 .好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座,这符合平等的要求吗?你会留言()A.符合,这是法律赋予的特权B.符合,不同情况可以差别对待C.不符合,法律面前人人平等D.不符合,同等情况要同等对待9 .我和我的祖国这首歌给我们的启迪是()ULJ n! | 6- 5 | 1 1 3 5 4 | 2- 2 | 4 5 4I | I.我和我向祖 SL 一剂也不能分副, 无论我走到更是凰海的5- |7 1 3 6 6? |山 2.我的祖国和入海和浪花一条. 7- 6 | 54 5 2 6 7 | b 1- | 3 4 3 2 I 7 | 6*里每发出一苜瞥次我联电每一座曷赤 子
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