2023小学校园周边突发事故应急预案【5篇】供参考.docx

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1、小学校园周边突发事故应急预案为了有效预防和处置校园治安事件，维护社会稳定，保 障教育事业改革和发展顺利进行，根据教育法、义务教 育法、中小学幼儿园安全管理办法、中小学校园环境管 理的暂行规定、学生伤害事故处理办法等法律、法规和 政策，结合我校实际，特制定本预案。一、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳 定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原 则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的 原则。二、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生的安全自我 防护能力。2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制

2、，及时采取有效 和果断的措施，确保校园及周边秩序。三、组织与指挥突发事件应急处理领导小组接经济损失1000万元以上的事故；公路交通、校舍倒塌和其他发生一次师生死亡30人 及以上，或直接经济损失在500万元及以上的事故（事件）；一次造成师生100人及以上的急性食物中毒事件；其他性质特别严重，产生重大影响的事件或按照国家 有关法律、法规、规章确定为特大级的突发事件。II级：对人身安全、学校和社会秩序造成重大危害和影 响，需要由区委、区和上级有关部门共同协调处理的突发事 件。凡符合下列情况之一者为重大突发事件：师生一次死亡3人及以上的事故；师生一次死亡、重伤合计10人及以上的事故；一次造成师生10人

3、及以上的急性食物中毒事件；一次造成直接经济损失100万元以上的事故（事件）；其他影响重大的社会治安案件，或按照国家有关法律 规、规章确定为重大级的突发事件。III级：对人身安全、教学秩序造成一定的影响，属地 党委、可以处置的突发事件。1.4适用范围本预案适用于我镇辖区内校园安全事件的应急处置工 作。L5工作原则坚持以人为本、依法处置，统一领导、分级负责，预防 为主、及时控制，应急联动、快速反应，加强管理、社会参 与的原则。2组织体系2. 1领导机构3. 1. 1校园安全事故应急领导小组：组长：副组长：成员：主要职责是：贯彻落实有关校园安全的法律、法规和规 定；统一指挥和组织协调校园安全时间应急

4、处置工作；研究、 部署应急工作措施和重大应急决策；按规定做好校园安全事 件信息的报告、通报工作。4. 1.2领导小组成员单位职责（1）组长：在党委和镇党委镇府的领导下，负责领导 全镇学校安全工作。（2）副组长：在组长领导下，制定全镇联校安全工作 管理制度，制定联校安全工作相关人员培训计划，制定联校 安全工作应急预案，开展校园公共安全知识和应急防护知识 的宣传教育，监督各学校安全工作管理制度的落实。（3）成员：负责实施联校制定的各项安全工作制度，并根据联校安全工作管理制度开展对学校内部各部门安全 工作的考核。2.2办事机构镇校园安全事件应急小组办公室（以下简称校园安全应 急办公室）设在郑家镇联合

5、校，作为校园安全应急办公室的 日常办事机构，办公室主任*担任。主要职责：及时掌握事 件发展情况，向各学校（幼儿园）安全应急办公室提出具体 的应急处置措施；落实指挥部下达的应急指令，并组织实施; 及时协调解决应急处置过程中的重大问题。3运行机制3. 1预测预警全镇各类学校要建立和完善预警预防机制，收集、分析 有关信息，及时发现可能引发校园安全事件的苗头，做到早 发现、早处置。其他有关职能部门要加强对校园安全事件的 监测和预警，及时通报有关信息，指导学校做好预防工作。3. 2应急处置3.2. 1信息报告报告责任主体：事件发生后，学校应立即向所属镇党委 和报告。所属和镇是受理报告和向上级报告的责任主

6、体。报告程序：各类学校要分别按照属地管理、系统管理的 原则，及时、准确地逐级上报事件的有关情况。报告内容：事件发生的时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。应急处 置过程中，要及时续报有关情况。紧急情况求助电话:“110”一报警119”一火警,“120” 一急救中心，“122”交通事故。5. 2. 2先期处置事件发生后，有关学校要立即启动预案，采取有效措施, 进行先期处置，控制事态发展，并将先期处置情况按规定程 序报告所属镇镇和。（1）学校发生或发现突发治安事件后，要立即启动应 急预案，本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的 原则，果断处理，积极抢救，指

7、导现场师生离开危险区域, 保护好学校贵重物品，维护现场秩序，并在第一时间拨打 “110”和“120”电话报警请求援助的同时，向报告。做好 事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，配合 上级有关部门做好善后处理工作。（2）学校突发火灾事故，要立即启动应急预案，全力 组织人员疏散和自救工作，同时要在第一时间内向当地镇消 防大队和镇派出所报警。学校有关领导和有关部门负责人要 在第一时间赶赴现场，组织教职员工开展救人和灭火工作; 并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍 组织救人和灭火抢险工作。（3）学校发生房屋、围墙、厕所等建筑物（构筑物） 倒塌安全事故，要迅速启动事故灾难应急预

8、案，学校有关领 导和有关部门的负责人要在第一时间赶赴现场，开展现场处 置和救援工作，并立即向和镇、镇派出所报告。在有关部门 的帮助下，及时组织解救受困人员，抢救伤病员。采取果断 措施组织人员疏散和封锁现场，确保人员和财产的安全。迅 速采取诸如切断电源、煤气等有效措施，密切关注连带建筑 物的安全状况，预防继发性危害发生。（4）发生校园溺水事故，学校有关领导和救援部门的 负责同志，要在第一时间赶赴现场，立即组织人员对溺水者 进行科学救援，避免造成继发性伤亡；对溺水者进行人工呼 吸、防冻伤等应急抢救处置，并立即向镇卫生院求援。（5）发生校园楼梯间拥挤踩踏事故，各学校要加强对 学生的安全教育和管理，及

9、时排查拥挤踩踏事故隐患，预防 拥挤踩踏事故发生。学校有关领导和有关部门的负责同志要 在第一时间赶赴现场，根据事故情况启动应急预案，并立即 向医疗急救部门报告求援，向报告。迅速开展现场救护，做 好人员疏散，控制局势，制止拥挤；组织人员对受伤者进行 入工呼吸、止血等应急抢救处置。尽快将伤员送往卫生院抢 救，妥善安置伤员，必要时请求镇援助。（6）学校发生爆炸事故，学校领导和有关部门负责同 志要在第一时间赶到现场，立即组织抢救伤员，在向报告一 的同时、立即向镇派出所、消防大队等部门报告。学校要积 极做好人员安全疏散工作，控制好现场的治安事态；及时封 锁和保护爆炸现场，设置安全隔离带，确保师生的人身和财

10、 产安全。迅速采取有效措施排除险情，防止继发性爆炸及次 生事故发生。发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控 制措施，并迅速报告镇派出所；配合镇派出所、消防大队等 部门搜寻人证、物证。（7）学校因意外因素引起危险物品泄漏，或因违反有 关规定排放污染物造成环境污染事故灾难的，应及时向和镇 环保站报告，同时设置污染控制区。学校与镇环保站应立即 采取果断有效措施，控制污染事故蔓延。（8）校园发生恶性交通事故，遇有学生或教职员工死 亡、受伤等情况的，学校领导和有关部门负责同志要在第一 时间赶到现场，组织抢救，立即向镇卫生院求援，同时向、 镇派出所部门报告。要保护好事故现场，有效控制肇事人, 寻找人证、

11、物证。协助镇派出所及时查明事故情况。（9）学校举办的各类大型文体活动，必须按有关规定 做好专项安全保卫方案，落实安全保卫措施。发生重大安全 事故，应立即启动相关应急预案，遇有学生或教职员工死亡、 受伤等情况的，立即向镇卫生院求援，进行伤员抢救工作; 学校有关领导和有关部门领导要在第一时间赶赴现场，靠前 指挥，组织疏导、抢救伤员，立即向镇、镇派出所及有关部 门报告，争取当地党委、和有关部门援助，并向报告。活动 组织者和安全工作负责人要稳定现场秩序，根据室内、室外 不同情况，组织师生有序疏散逃生，担负起保护师生生命安 全的责任，尽力避免继发性事故发生。(10)学校组织的实习、参观、考察等外出活动发

12、生安 全事故，活动组织者要及时向和事故发生地当地党委、和有 关部门报告，积极争取救助和开展自救工作。学校领导要高 度重视，首先判断事故的性质，权衡事故的轻重，统一认识， 统一指挥，协调好学校和事故一线两部分工作，积极开展救 援工作。(11)学校后勤各部门要做好学生宿舍、食堂等重要场 所和供水、供电、通讯等部门突发事件防范工作，对重要场 所和重点部位要加强检查，认真落实各项安全管理制度和操 作规程，确保各种服务设施的安全运行，保障师生员工的身 体健康和生命财产安全。发生供水、供电、燃气泄漏等重大 事故的紧急情况时，学校有关领导和有关方面负责同志要第 一时间赶到现场，组织人员迅速采取应急措施，进行

13、抢修和 抢救，控制事态，必要时请求有关专业部门支持，力争在最 短的时间内恢复正常。学生宿舍、食堂等二次供水部位必须 有完备的安全保护设施，一旦发生污染事件要立即停止使用, 保护好现场，并联系镇卫生院进行检疫、化验和排污处理。(12)校园突发公共卫生事件应急处置要采取边调查、 边处理、边抢救、边核实的方式，以有效措施控制事态发展。事件发生后，现场的教职员工应立即将相关情况报告学校领 导；学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施以下 应急措施：联系镇卫生院，对中毒或患病人员进行救治；立 即向镇，食药所、区卫生局和报告；追回已出售（发出）的 可疑中毒食品或物品；停止出售和封存剩余可疑的中毒食品

14、和物品；控制或切断可疑水源；与中毒或患病人员（特别是 中小学生或病情严重者）家长、家属进行联系，通报情况， 做好思想工作，稳定其情绪；积极配合相关部门封锁和保护 事发现场夕对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人 员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒 和处理，对与传染性病人有密切接触者实施相应的隔离措施; 配合公安现场取样，开展侦破工作。（13）自然灾害类突发事件应急处置。破坏性自然灾害 （地震、泥石流、雷击等）发生后，在镇的统一部署下，各 校应在镇的领导下，协助组织、指挥自然灾害应急处置工作， 并将灾情和应急情况及时逐级报上级有关部门。应急响应I级应急响应：指挥部报请区突发

15、公共事件应急委员会 启动预案，指挥应急处置工作。11级应急响应：指挥部报请区突发公共事件应急委员会 同意后，启动预案，指挥应急处置工作。III级应急响应：指挥部启动预案，指挥应急处置工作。应急结束应急处置结束并确认危害因素消除后，由批准预案启动 的指挥机构作出终止执行相关预案的决定，宣布应急状态解 除。3. 3恢复与重建3. 3. 1善后处理全镇各有关部门、单位要及时、稳妥做好善后处置工作, 尽快恢复正常的教学秩序；要按照有关规定对伤亡人员及时 进行医疗救助或给予抚恤，对紧急调集、征用的物资、设备 给予补偿；要及时采取心理咨询、慰问等有效措施，做好心 理援助工作。保险机构要及时组织人员勘查定损

16、；做好理赔 工作。3. 3. 2调查评估应急结束后，指挥部要及时对事件原因进行调查，对预 案实施情况进行评估，书面报告镇和上级有关部门。恢复重建.重大及以上事件的恢复重建工作原则上由区统筹安排, 或按市里的统一部署组织实施。一般事件的恢复重建工作原 则上由和镇党委、负责组织实施。3. 4信息发布按照突发公共事件新闻报道应急预案有关规定执行。4监督管理4. 1应急演练定期组织应急演练，并对应急预案进行评估。原则上每 学期演练1次。4.2宣传和培训(1)利用课堂、互联网等多种形式，向教职工、学生及 其家长宣传有关应急知识，增强安全防范意识。(2)定期组织对教职工、学生进行教育和培训，提高应 急处置

17、能力和自救互救能力。4. 3监督与检查定期组织对应急预案的执行情况进行检查，督促有关部 门、单位对应急工作中存在的问题进行整改。4.4责任与奖惩(1)对在应急处置工作中做出突出贡献的单位和个人， 按规定给予表彰和奖励。(2)建立健全责任追究制度，对在应急处置工作中，玩 忽职守、失职渎职，或迟报、瞒报、漏报重要情况的，依法 依纪追究有关责任人的责任。5附则5. 1预案修订根据有关规定，结合我镇实际，适时进行修订。5. 2预案解释本预案由办公室负责解释。组长：副组长：成员：四、主要处置措施1、发生校园周边突发事件，立即启动安全应急预案。2、应急处理领导小组人员及时到达事件现场，迅速依 法采取紧急措

18、施。3、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。4、向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。5、协助相关部门做好事件现场控制工作。确定专人组 织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物 样，不擅自为事故定性。6、应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员 之间必须保证通讯畅通。各年级应当根据突发事件应急处理 领导小组的统一部署，做好本年级的突发事件应急处理工作, 配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。7、应急状态期间，任何部门和个人都应当服从突发事 件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。 突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突 发事件

19、涉及的其他任课教师应当配合班主任做好学生的疏 导工作。8、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突5.3发布实施本预案自发布之日起实施。小学卫生防疫应急预案为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的指示精神, 坚决落实新冠疫情防控工作的统一部署和要求，全力做好疫 情防控工作，积极做好防治重大疾病工作，我校根据自身实 际情况，特成立小学防治重大疾病领导小组，并制定了相应 的应急预案。一、领导小组组长：副组长：成员：二、领导小组主要任务1 .贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染等重大疾病应 对工作的决策和部署，统一领导、指挥和协调本校新型冠状 病毒感染等重大疾病应对工作。2 .组织协调全体教师，配合开

20、展防治工作，帮助解决新 型冠状病毒感染等重大疾病应对工作中遇到的实际问题。3 .对本校防治工作进行指导、检查和督促。4 .研究、处理本校其他有关防治新型冠状病毒感染等重 大疾病事项。三、应急预案为了更好地贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染等重 大疾病应对工作，我校制定“学校、班主任（教师）、学生、 家长”四位一体相结合的应急预案。四、建立防控工作体系（1）成立以*校长为领导，学校相关职能部门负责人 为成员的疫情防控领导小组和突发公共卫生事件应急小组, 全面负责学校防控新冠疫情工作的组织领导和督查督办。（2）成立学校防控疫情专门工作机构，由学校防治重 大疾病领导小组牵头，政教、教务、后勤、办公室等

21、部门负 责人和相关人员组成，明确职责分工，责任到岗，任务到人。（3）建立学校、班主任（教师）、学生、家长四级防控 工作联系网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与 沟通，取得专业技术支持，开展联防联控，及时收集和报送 相关信息。（4）制定教职工和学生晨、午检测体温制度。设置合 适的晨、午检和暂时隔离观察场所，配备必要的用品。（5）制定完善严格的门卫制度，加强对教室、食堂等 公共场所环境卫生的管理。（6）做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量 仪等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收 集废弃口罩及废弃消毒物品等。(7)全面摸排教师及保安、食堂管理人员等各类教职 员工和学生假期

22、去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职 员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立外出教职员工 和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职 员工和学生信息台账。健康内容信息至少应包括：自身身体 健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫 区、是否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的 要密切关注，要给予人文关怀。五、出现疫情后应急处置措施流程L疑似或确诊病例报告制度。当班级发现有新冠相似症 状后，班级教师要将相似症状人数、程度马上上报至学校疫 情防控办公室，由疫情防控办公室汇报给奥森小学疫情防控 领导小组，并迅速上报区教育主管部门防控办。2 .疑似、确诊患者转移安置措

23、施。(1)对疑似新冠患者，学校安排在隔离室进行医学观察， 并及时送当地定点医疗机构诊疗。(2)经医院确诊的，应按照新冠纳入乙类传染病，并采取 甲类传染病的预防控制措施的要求，采取相应治疗防控措施。(3)对疑似患者接触过的场所、物品等，进行全面消毒、 销毁等处置措施。(4)对与疑似患者或确诊患者密切接触者，学校在教育 主管部门指导下积极协助卫生健康部门、公安等联系密切接 触者，并做好医学观察或隔离措施。3 .做好后续跟进措施。(1)采取积极的措施，让教师了解情况，稳定教师情绪， 维护学校的稳定。(2)要做好患者及其家人的安抚工作。(3)对因病隔离的学生，在解除隔离后或身体恢复健康 后返园的，认真

24、落实“一生一策”，保障学生学习不掉队， 不得出现歧视行为。(4)配合和协助有关部门做好疫情防控、调查等工作。4,若学校出现新冠疑似病例或确诊病例，在学校和区教 育主管部门新冠疫情联防联控领导小组的领导下，按上级要 求学校采取相应措施。5.科学制定、严格落实本学期卫生防疫工作计划、安全 工作计划、教研教学计划、物资保障工作计划，保障教学工 作的正常开展。六、工作要求L提高思想认识。所有教职员工要充分认识新冠疫情的 严峻性和复杂性，严格按照党和区党委、的安排部署，统筹 调度各方力量，全面落实各项应急处置措施，科学有效做好 学校疫情防控工作，对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处 置不当的，要追究相关当

25、事人的责任。2,注重协调配合。各班教师要密切配合，积极主动做好 疫情防控工作，形成强大工作合力。3.严格信息发布。疑似病例的诊断以向社会公布的定点 医院诊断为准，任何人不得自行散布疫情。有关疑似患者信 息，除按规定上报外,不得擅自向家长和新闻媒体发布。小学外来暴力侵害事件应急处置预案为有效预防和减少校园外来暴力侵害事件的发生，提高 应对和处置外来暴力事件的处能力，保障师生生命财产安全, 维护教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。一、工作机构学校成立预防校园外来暴力侵害事件应急工作机构，明 细人员分工、职责要求。（一）领导小组组长：XX副组长：XX成员：全体领导干部职 责：负责制定预防校园外来暴

26、力侵害事件应急预案, 决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工 作措施；在校园外来暴力侵害事件处置工作中统一指挥、科 学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事 件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。（二）专项工作组1 .通讯联络组组长：XX组员：教导处干事职责：负责联络当地公安、医疗等救助部门，负责在第 一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做 好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送 等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布 信息。2 .疏散引导组组长：XX成员：级部主任、班主任、教师职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安

27、全地带。3 .现场救护组组长：XX成员：卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务 人员做好救治工作。4 .安全保卫组组长：XX成员：政教处干事保安职责：负责控制不法分子、事件现场的警戒，现场秩序 的维护，阻止无关人员进入现场，引导公安、医务车辆驶入 现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。5 .后勤保障组组长：XX成员：总务工作人员职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及 受伤人员生活物品的供应。6 .善后处置组组长：XX成员：学校有关领导职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生 的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序

28、; 联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事 宜。二、预防预警及防范措施L健全制度落实责任。制定预防外来暴力侵害事件相关 工作制度，将各项职责层层分解，责任到人，明细相关岗位 的安全管理和教育责任。2加强校园“三防”建设，配足保安人员，配齐安保器 材，放置位置便于取用；安装电子监控、“一键报警”装置， 加强保安人员培训，提升学校防暴技防水平和保安防范处置 能力。制定门卫管理、警校联动等防范校外暴力事件管理制 度，织密安全防护网络。3 .严格落实上课期间校园封闭管理和出入校门登记查 验制度；严格执行教师上课点名制度和学生在校外出请销假 制度，严禁无关人员或管制刀具等危险品进入校园。4

29、 加大领导带班、教师值班及校园周边巡查力度，每天 做好放学后清校工作，与辖区公安派出所的部门建立警校联 动机制，确保学校周边平安。5 .建立完善学校防暴力侵害事件应急预案，定期组织保 安及师生开展防外来暴力侵害应急演练，提高师生应对外来 暴力侵害的自我保护能力。6 .加强对师生的安全法治教育，对师生进行防暴常识教 育，提升师生防暴意识和自护能力。三、应急处置一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为 主要目的，要按下列程序处置：L当发生外来暴力侵害事件，保安先组织学生疏散到安 全地方，向校长汇报，启动预案。第一目击者按一键报警按 钮，或是拨打110报警电话；再以最有效的方式（广播、铃 声

30、、报警声）通知全校师生，并及时与校长或值班领导通报 情况。7 .应当立即启动应急处置预案。（1）疏散引导组的教师 接到警报后，应当立即安抚学生，保持镇静，保持警惕；如 果适逢课间活动或是正在组织室外活动、体育活动的，值勤 教师、上课教师应当立即协助疏散引导组的教师，疏散、保 护学生转移到到安全地方。（2）各工作小组接到警报后，要 立即按照各自的职责展开工作。安全保卫组的成员要在公安 人员到达之前，利用器械，与歹徒展开周旋，尽力制止犯罪 行为，规劝其终止犯罪或是强制其终止犯罪。如果发生劫持 人质事件，要优先保证人质的安全，保护好现场和附近的其 他学生。疏散引导组的成员要引导学生按照平时疏散演练的

31、 路线转移到俺去区域。8 .通讯联络组的成员要第一时间把事件向分管局长或 是安全科、办公室汇报，迅速联系公安派出所、消防、救护 社区等有关部门、单位等，寻求必要的援助。9 .如有人员伤亡，应该保护学生搬离危险区域，以便救 护组立即组织人员对受伤人员进行应急抢救处置，后勤保障 组立即调配救援物资，以最快的速度将伤员送往医院救治 （轻伤由教师护送，重伤由120救护），并通知其家长或是 其他监护人；心理咨询教师要及时对的学生进行心理疏导, 把对学习的负面影响降到最低。10 如果接到报告，学生在校外受到伤害，执勤教师要第 一时间赶往现场，若在现场，第一时间维持秩序，尽快将事 发地点内学生带离现场，隔离

32、事发范围，防止其他学生及他 人进入事发地，增加伤害可能，及时向领导进行汇报，拨打 110. 120, 119,联系公安派出所、急救中心、消防等相关 部门，获得专业支持和保障，遏制暴力行为。在限制了伤害 继续发生的前提下，再对已伤害情况进行评估，对受伤人员 进行及时的医护治疗、心理咨询辅导等后续事件。四、信息报告1,领导小组及时调查事发原因，形成调查报告，以书面 报告形式上报教育主管部门。报告内容：事件发生的时间、 地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措 施及控制情况。2 .事件补报：根据事件现场情况变化、受伤人数变化等， 由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3 .信息发布：

33、外来暴力侵害事件对外消息发布，必须由 学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免 报道失实，造成混乱。4 .事件结束后，学校应将处理结果上报上级教育主管部 门。五、善后处置L学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成 书面调查材料报教育主管部门。5 .安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作, 解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。6 .善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。4.做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时 向学校领导汇报，并随时与上级保持密切联系。9、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育， 做好

34、事故后校园稳定和秩序维护工作。10、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过， 稳定家长情绪。11、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意， 师生不得接受采访，加强门卫管理。12、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得 擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。五、应急调查与救治1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门， 负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、 现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同 时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院, 对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。3、突发

35、事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组 织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管 理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。4、突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组 根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级5 .强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防 范措施。6 .责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、 管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行 责任追究问责。部门汇报事件情况以及采取的应急措施。5、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事 件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原 因、处理结果，或者联系家

36、长进行救治。实验小学防汛工作应急预案当前进入主汛期，为确保我校师生生命财产安全，保证 教育工作的正常开展，根据上级有关防洪、防汛期地质灾害 工作相关会议精神，结合本校的实际情况，学校制定实验小 学北校防汛工作应急预案。一、指导思想和要求坚持对党和人民高度负责的精神，按照防汛工作要求, 实行防汛责任学校校长负责制，学校校长为防汛安全第一责 任人，实行24小时值班制度，快速、及时、有效地处置学 校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施, 立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保全校师 生汛期安全。二、防汛领导小组的工作职责：组长：副组长：成员：领导小组组长：在上级的领导下，贯彻执行

37、防汛指挥部 门指示精神，全面指挥学校防汛工作。领导小组副组长：根据出现的险情，为组长提出排险、 抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提 供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险，组 织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，组成 医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安维护学校交通秩序 负责学校稳定，协调和组织学校迅速恢复教学活动。领导小组成员：在上级和领导小组的统一指挥下，负责 检查、监督学校防汛措施的落实情况，负责检查、监督学校 的防汛安全；负责检查、监督学校抢险物资的到位，保障供 给受灾学生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，做好学校 防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的

38、指导工作。确保学生安全, 杜绝人员伤亡。三、防汛工作安排及措施：1 .成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校 的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。2 .学校向班级和老师及时通知雨情、汛情等情报。做 好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤 亡，校舍无塌房。3 .防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位, 不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，领导小组负责人必须到 岗。建立安全责任制，学校校长是第一责任人，班主任是班 级安全工作第一责任人。班主任应对学生进行经常性的安全 教育，并做好教育情况记载。班级应与家长建立联系制度, 了解家长的通讯联系方式，必要时要求家长配合做

39、好安全工 作。4 .学校值周领导、值日教师要将所有硬件设施等进行 严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修 复。各班要做好排查工作，班主任应及时与家长保持联系， 提高防灾意识。5 .防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具 畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观雨水情况 和有关道路的通畅情况，并将学校的、学生的相关情况及时 向学校领导和上级汇报。6 .做好避险看护工作，遇险情学生在没家长接送和老 师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无 人员伤亡。7 .及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险 队员应立即赶到学校，听从组长、副组长的指挥，奋力抢搬 学校的教

40、学物质。8 .防汛期间，若发生遇险情不报、玩忽职守等情况， 造成学校材产受损的，要追究当事人的责任。四、按不同情况启动相应预案（一）第一预案：当气象台发布暴雨警报时，学校防汛工作领导小组成员 全部到位。及时通报防汛信息，通报风情、水情、雨情。学 校根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应 急措施，组建防汛抢险队伍，落实抢险物资。（二）第二预案：当暴雨袭击或上级有关部门发布紧急警报时，学校防汛 领导组立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。学校把防汛作 为压倒一切工作的头等大事来抓，有关人员要按各自的职责 进入指挥岗位。（三）第三预案：遇暴雨突发性灾害天气时，学校迅速组织人员及时检查 疏通排

41、水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易 倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督 学校有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝 设施进行强排，确保师生生命财产安全。当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受 伤情况在第一时间报告上级，及时查明是否有人员被困，如 发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员和学校财产的 抢救工作。校园安全工作应急预案1总则L1编制目的为建立健全学校(含幼儿园，下同)校园安全事件(以 下简称校园安全事件)应急工作机制，有效预防、及时控制 和妥善处置校园安全事件，最大限度减少人员伤亡和财产损 失，保证正常的教学秩序，特编制本预案。1.2

42、编制依据编制本预案主要依据突发事件应对法、教育系统突 发公共事件应急预案和突发公共事件总体应急预案等 有关规定，结合郑家镇学校学校安全工作实际，制定本预案。1. 3分类分级1.3. 1分类本预案所称校园安全事件，是指突然发生，对师生或校 园造成或可能造成严重危害，需要采取应急措施予以控制和 处置的事件。主要包括以下几个方面：(1)自然灾害类。包括受暴雨、暴雪、高温、严寒、地 震等自然灾害侵袭，造成师生人员伤亡和财产损失的校园安 全事件。(2)事故灾难类。包括火灾事故；房屋、围墙倒塌等建 筑物安全事故；校园溺水事故；楼梯间拥挤踩踏事故；爆炸 事故；恶性交通事故；大型师生活动安全事故；外出实习、

43、参观、考察等活动安全事故；影响学校安全与社会稳定的其 他突发灾难事故等。（3）公共卫生类。即突然发生并造成或者可能造成学校 师生健康严重损害的事件。包括发生在学校内的突发公共卫 生事件，学校所在地区发生的、可能对学校师生健康造成危 害的突发公共卫生事件。（4）社会安全类。包括校园内外针对师生的各种各类恐 怖袭击事件，造成较多人员伤亡、财产损失的校园内械斗及 打、砸、抢、烧事件，师生非正常死亡、失踪等可能会引发 影响校园和社会稳定的事件等。（5）影响学校安全与稳定的其它突发公共事件。上述各类校园安全事件容易相互关联、相互交叉，某类 突发事件可能和其他类别的事件同时发生，或引发次生、衍 生事件，应当具体分析，统筹应对。L3.2级别按照校园安全事件的性质、严重程度、可控性和影响范 围等因素，一般将其分为I级（特大）、n级（重大）、HI 级（一般）三个级别。I级：对人身安全，学校教学秩序和社会稳定造成特别 大的危害和影响，出现跨县（市、区）的大范围扩散的态势， 需要区委、区组织有关区直单位、相关镇党委、共同处置的 突发事件。凡符合下列情况之一者为特大突发事件：事故造成师生一次死亡50人及以上，或一次造成直