幼儿园安全防震教案【5篇】.docx

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1、幼儿园安全防震教案【5篇】幼儿园平安防震教案（篇1）活动目标1 .引导幼儿知道发生地震时应如何应变，把握好逃命的技巧。2 .增加幼儿的平安意识。3 .把握躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动素养。4 .以地震为契机对幼儿进行情感教育。活动预备发生地震的图片等。活动过程（一）观看发生地震的图片1 .小伴侣们，你们知道什么是地震吗？2 .出示图片（边出示图片边设问、讲解）。（二）围绕图片与幼儿绽开争论L提问幼儿：发生什么事情啦？发生地震的时候，有什么感觉和现象发生？3 .地震给人类带来什么灾难和危害？3.老师小结。新闻。2、咱们国家哪些地方发生了地震，地震会给我们带来怎样的危 害。如：地震时，地面猛

2、烈震惊，房屋倒塌，地面裂开大缝。大路扭 弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我 们的生命也受到威逼。地表裂痕图、楼房倒塌图。三、争论：地震来了，你怎么办？1、发生地震时，什么地方是平安的？2、发生地震时，什么地方是担心全的？3、万一你被压住了，你怎么办？4、请个别幼儿说一说自己的做法和想法。四、老师总结：发生地震时小伴侣应当怎么办？1、教育幼儿在发生地震时，不惊慌，准时隐藏。2、地震虽然很厉害，但是小伴侣不能惊慌，在地震发生时，地 面开头摇动后，有很短的时间可以用来躲避，假如在这短时间内躲到 平安的地方，就不会被砸伤。3、短时间要赶快躲在桌子等结实家具平安三角区内；厕所，

3、洗 手间墙角处。一手护头，一手固定。不要靠近窗户。不要惊慌地向户 外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，无论在何处躲避，都要尽 量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部；在发生地震、火灾时， 不能使用电梯；五、嬉戏地震来了玩法：老师制造地震场景，幼儿一听到地震来了的声音时，快速在老师的引导下有的躲到桌子旁，有的躲到墙角，有的顺着楼梯逃到一楼大操场。（三）发生地震时应当如何应变1 .小伴侣们，假如我们这里发生了地震，我们该怎样做呢？2 .我们还可以有其它的逃命方法吗？3.老师小结：（1）地震发生时，千万不要慌张，要冷静。（2）赶快跑到空旷的地方。（3）假如你在家里的时候，要协作爸爸妈妈赶快把煤气

4、、电、水龙 头等关掉，来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上，或 者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的吊灯或其它东 西掉下来砸伤自己。（4）不行以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来砸伤自己。假如在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。（四）地震逃命嬉戏引导孩子们要留意别慌张，要留意把握躲、闪、钻、爬的技能, 别撞倒别人，要相互关怀同伴是否脱离危急，相互护持，老师要留意 引导关心孩子们把握逃命技能。（五）延长活动在汶川县大地震中，我们观察很多小伴侣受伤了，他们的房子没 了，爸爸妈妈没了，家也没了，我们能为他们做些什么呢?（幼儿充分 争论）老师小结：为灾区小伴侣献爱

5、心有关内容。幼儿园平安防震教案（篇2）一、活动内容：平安活动：地震来了我不怕二、活动目标：初步了解和把握发生地震时逃命自救的方法。三、活动预备：物质预备：地震现场录像及逃命录像。四、活动过程：（一）引导幼儿观看地震现场录像。1 .提问:地震会给人类带来哪些灾难？2 .小结:地震是危害很大的自然灾难。发生地震时，地面猛烈震惊, 造成房屋倒塌、道路塌陷、山体滑坡,严峻影响人们的生命平安。（二）引导幼儿争论:发生地震时，可以用哪些方法爱护自己？1 .引导幼儿观看地震逃命录像。2 .小结:地震发生时，假如是在一楼，要快速跑到外面空旷的场地, 避开建筑物、危急物和悬挂物；假如是在高楼里，要躲在厨房、卫生

6、 间的墙角边，或躲在结实的大型家具之间，要爱护好头部，不能使用 电梯。（三）引导幼儿模拟地震情境进行演习。提出要求:演习时，要听从老师的指挥，快速躲好，或跟着老师从平 安通道跑到空旷的操场后抱头蹲下。五、活动延长:在家中预备防震包，开展地震逃命模拟演练,让幼儿懂得地震时不 能慌乱，能采纳正确的方法逃命。幼儿园平安防震教案（篇3）活动目的：1、通过四川汶川强地震，让幼儿知道地震给人们带来的严峻灾 难。2、引导幼儿知道发生地震时应当如何应变，把握逃命的技巧。3、培育幼儿从学校会关怀、关爱他人，情系灾区，为灾区献爱 心。4、初步了解其地震的特性。5、大胆说出自己对的理解。活动预备：1、有关四川地震的

7、新闻录象资料、影象，地震前后的照片，地 图。2、红袋鼠自我爱护动画之-地震来了怎么办。3、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等。活动过程：（一）了解四川地震状况：1、观看电视新闻：20年5月12日下午两点四川省汶川发生了7.8级地震，绵阳、汶川市等周边地区水电气立即中断，机关、医院、 学校、商场、工厂全部停业，道路、水库、桥梁、隧道等严峻损坏, 房屋垮塌、山体滑坡随处可见。据初步统计，绵阳目前因灾遇难5400 多人，受伤23000多人，至少还有18000余人被埋在废墟之下组织幼 儿争论发生地震时的感受，小伴侣在什么地方？在做什么？心情怎样? 爸爸妈妈对幼儿小伴侣都说了些什么？2、

8、出示四川地图，让幼儿查找发生7.8级地震震中的详细位置 用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的省份。3、观看地震的影像片，让幼儿了解地震造成的危害。提问：刚 才小伴侣都看到了什么？地面猛烈震惊，房屋倒塌，地面裂开大缝， 大路扭坏，铁路被毁，汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后，家里东 西被压坏,有的会造成人畜伤亡。提问：小伴侣知道这是什么现象吗？ 老师小结，地面猛烈震惊摇摆的现象叫地震，地震是一种很少见的但 危害很大的自然灾难。是由于地球不断运动和变化，渐渐积累了巨大 的能量，在地壳某些脆弱地带，岩层突然发生裂开而引起的。（二）地震来了我不慌。1、幼儿观看红袋鼠自我爱护动画之一-地震来了怎么办了解

9、 平安避震的方法。组织幼儿争论，发生地震时，什么地方比较平安？ 小伴侣会怎样做？小结：地震发生时，千万不要慌张，要冷静；要赶 快跑到空旷的地方。不能使用电梯；假如你在家里的时候，要赶快把 煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上， 或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他 东西掉下来砸伤自己；不行以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来 摔伤；假如在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。2、演习活动发生地震时我不慌听防空警笛声，幼儿在很短的时间内快速躲到平安的地方，老师 检查幼儿是否躲避状况，提示幼儿不要相互拥挤，躲好之后就不要任 凭更换地方。(三

10、)我为灾区人民献爱心提示幼儿灾区的房子都被毁了，灾区的小伴侣住在爱心帐蓬里, 缺少衣物和食物，我们能为灾区做什么呢？(1)引导幼儿每人说一句祝福的话，画一个心愿，表达对灾区 人民的关爱和祝愿。(2)在心手相连的音乐声中组织幼儿进行爱心捐助仪式， 幼儿将预备捐助的文具、玩具、心愿卡投放到爱心捐助箱内。(四)活动延长：引导幼儿了解特别现象口诀，并向家长介绍所把握的防震学问, 宣扬献爱心活动。附：儿歌：动物界震前动物有预兆，发生特别要报告；鱼浮水面对上跃，冰天雪地蛇出动；鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃；狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳；家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹；鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惊四处跑。小

11、百科：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造 成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之 间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和裂开，是引起 地震的主要缘由。幼儿园平安防震教案（篇4）活动目标：1、了解地震的基本学问及地震造成的危害。2、关心幼儿把握地震发生时自我爱护的方法，把握逃命技巧。活动预备：有关地震学问的录像短片。教法建议：依据本节教材特点，建议采纳讲授法和学习指导法。关于“多地震的国家的教学，可由老师提出要求，同学自己看书。 主要地震带的教学。要结合世界火山地震带的分布，从原理讲清我 国为什么多地震；四个主要地震区结合图进行教学即可；地震的危害

12、是通过一段影像资料展现给同学，形成丰富的感性学问，熟悉到地震 的确给我国造成巨大的经济损失。从而自然过渡到下一个标题。地 震监测和预报，虽然是选学课文，但却是重要的防灾常识，且本节 教材内容不多，课时也允许，所以“选学课文和“读一读要组织同学 学习。关于“火山的分布的教学，留意两点就可以了： 一是明确我国 活火山不多，危害不大；二是把教材中消失的火山名称在图中找出, 读出所在省区。活动过程：一、观看地震学问的录像片段，了解地震造成的危害。（一）通过短片让幼儿了解，由于地球不断运动，渐渐积累了巨 大的能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生裂开或震惊，这就 是地震。（二）老师提问：刚才你们看到了

13、什么？地震会给我们带来什么 危害呢？幼儿自由叙述：地震时，地面会猛烈震惊、裂开大缝，房屋倒塌， 家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威逼，地震的确给我 们带来很大的危害。所以今日我们一起来学习一些避震的学问。二、关心幼儿把握一些地震发生时自我爱护的方法。（一）小伴侣，假如发生了地震，我们该怎么做呢？（二）老师对正确的做法进行小结：1、当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支 撑的地方以及结识结实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等松 软物爱护头部。选好隐藏处后，正确的避震自姿态为;蹲下，低头， 闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和 毒气。千万不要跑到

14、阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物 物下。2、假如是在室外，应当尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围 墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐 在汽车里，要到空旷的广场避难。3、千万不能跳楼或者进电梯。4、假如被埋，不要慌张，要想方法爱护自己。可以设法敲击能 发出声响的物体，向外发出求救信号。三、教育幼儿在发生地震时，不惊慌，准时躲避，运用逃命技巧。地震虽然很厉害，但是小伴侣不能惊慌。在地震发生时，地面开 头摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，假如在这段时间内躲到 平安的地方，就不会受到损害。幼儿园平安防震教案（篇5）【活动目的】1.让幼儿把握一些地震的基本学问。2、学会逃命和自救的一些方法。【活动预备】有关地震学问的图片【活动过程】一、请幼儿观看图片，说一说这些图片是关于什么的1、老师提问：小伴侣看一看，这些图片是关于什么的2.你知道什么叫做地震。是地球内部介质局部发生急剧的裂开，产生的震波，从而在肯定 范围内引起地面振动的现象。地震的幅度是有等级评定的，七级以上 的地震就可以造成房屋倒塌，人员伤亡。二.请幼儿沟通自己的想法或看法1、请小伴侣们说一说前段时间自己听到的，看到的关于地震的