第11课修饰文字（教案）-三年级下册信息技术粤教版(1).docx

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1、教学 内容版 本广东教育出版社页面76-80课型新授课课 题修饰文字2教学 目标1、设置艺术字的方法；2、设置文字效果的方法； 3、插入特殊符号的方法； 4、文字排版的方法。重点设置艺术字的方法；设置文字效果的方法难点插入特殊符号的方法；文字排版的方法教具计算机集 体 备 课个性备课教学 过程一、创设情境，导入新课（1）复习旧知：同学们还记得如何设置字体字号与颜色吗？（2）这节课我们来继续学习如何文档文字的设置方法吧！（由此导入新课，板书课题）二、师生互动，探究新知1、设置更多文字效果。（1）贝贝提议为班级的作文集制作了两个封面，哪个更好看呢？是 怎么做到的呢？（2）演示操作：设置更多的文字效

2、果（3）小妙招：在“字体”对话框中，还可以把文字设置为其他效果, 如空心、上下标、阳阴文、加着重号等。（4）试一试：试着将标题“第一次煮饭”设置成如下效果。通过复习旧知 识，巩固学生所 学过的知识，将 旧知识与新知 识结合起来，有 利于学生对知 识的理解和接 受个性备课集体备课教学 过程2、插入特殊符号。(1)下面这些符号是怎么制作出来的呢？(2)演示操作：插入特殊符号(3)如果现在需要在Word中插入准确的日期，该如何操作呢？(4)演示操作：插入日期(5)在编辑文档的过程中，我们如果不小心把格式工具栏“弄丢 了”，该怎么办呢？(6)演示操作：找回格式工具栏(7)说一说：在封面制作过程中，你有没有考虑过怎样做得更快 呢？试说说你的想法或做法。三、课堂小结(1)设置艺术字的方法；(2)设置文字效果的方法；(3)插入特殊符号的方法；(4)文字排版的方法。给学生自己讨论 交流的机会，让 学生学会通过自 己思考得出结 论，同时培养学 生合作的能力布置 作业预习第12课板书 设计修饰文字1、设置艺术字；2、设置文字效果；3、插入特殊符号；4、文字排版的方法。教学 后记本课要求学生掌握设置艺术字的方法，并要求学生了解设置文字效果与 插入特殊符号的方法，另外，要求学生了解文字排版的方法。大部分学生 的接收能力较好，能够按照老师的要求完成相应的设置。