第五单元(单元测试)部编版语文五年级上册+.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第五单元(单元测试)部编版语文五年级上册+.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五单元(单元测试)部编版语文五年级上册+.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版五年级同步经典题精练之第五单元一.试题(共15小题)1 .下列词语中有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。()A.允诺(ytin) B.叮嘱(zhti) C.床铺(pu) D.召集(zhao) 2 .选一选,填上正确的关联词。虽然但是如果就因为所以不但而且(1) 太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。(2)太阳 离我们很远很远,它和我们的关系非常密切。(3) 没有太阳,地球上 不会有植物,也不会有动物。3 .与“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的”意思相同的一句是()A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖都不是太阳送来的吗?4 .下列句子分别采
2、用了什么说明方法?填序号。A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。(3)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。5 .词语综合运用。(1)含“日,的成语:(2)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。这句话中“寸草不生”的意思是 ,它的近义词是 o6 .拼一拼,写一写。(1)在某些(di qu) ,人们利用太阳来(shd jun) ,以达到(zhi li ao)疾病的目的。【解答】“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠
3、狼的叫声还要尖些。”此句用“松鼠的叫声”与“黄 鼠狼的叫声”作对比,运用了作对比的说明方法,突出松鼠的叫声的尖。故选:Co13 .阅读理解。太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不 了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳 离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三 千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才 能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发
4、热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。(1)选文中句分别运用了 打比方、 列数字、 举例子 的说明方法。选择其中一种说明方法,说说它的好处。“就是钢铁碰到它,也会变成气体”这句话运用举例子的说明方法,这样写的好处是:准确具体地说明太阳的温度很高。(2)本文开头引用传说的好处不包括 B oA.激发读者的阅读兴趣B.引出说明的中心C引出说明的对象(3)仔细读选文,回答问题。到太阳上去,步行差不多要走三千五百年,坐飞机要飞二十几年。做这种 假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很远(远大热)。画横线的句子把 地球 和 太阳 作比较,告诉我们太阳真的很 大
5、(远 大 热)。【解答】(1)考查学生对说明方法的理解。阅读句子“太阳会发光,会发热,是个大 火球”可知,这句话把“太阳”比作“火球”,运用了打比方的说明方法。阅读句子“表 面温度有五千多摄氏度”可知,从数字“五千多摄氏度”可以看出,这句话运用了列数 字的说明方法。阅读句子“就是钢铁碰到它,也会变成气体”可知,这句话运用举例子的说明方法,这样写的好处是:准确具体地说明太阳的温度很高。(2)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,课文以古代传说引出话题,好处是能 够吸引读者的兴趣,引出说明的对象。故B表述错误。(3)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,到太阳上去,步行差不多要走三千 五百年,
6、坐飞机要飞二十几年。做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很远。 阅读句子“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”可知,这句话把“地球” 和“太阳”作比较,告诉我们太阳真的很大。故答案为:(1)打比方列数字 举例子”就是钢铁碰到它,也会变成气体”这句话运用举例子的说 明方法,这样写的好处是:准确具体地说明太阳的温度很高。(2) B;(3)三千五百年二十几年远地球太阳大。14.动物的弄虚作假自然界的一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧 之高超,简直令人难以想象。装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子,只要稍动它们一下,立刻会装死,从农 作物上掉落地面,过会儿又活动
7、开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时会翻 着白眼装死。有人做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。 其实狐狸本身装死的技艺更高。一次,一只狐狸被猎人击中,它立即原地躺倒,全身瘫 软,一动不动,猎人以为狐狸已死,就暂放原处,转到他处行猎。待到归来收拾猎物时, 狐狸早已溜之大吉,猎人上了狐狸的当。蟹、虾、蛇、壁虎等能施用“分身术”,迷惑对方,保护自己。人们有时会发现 有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这绝对不是先 天的畸形,也不是因为它们是什么稀有品种,而是它们遇到了强敌,使出了断足截尾的 绝招,来一个“舍车保帅”,这时新的足还未长成原
8、来的大小。变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部 的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑 皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又穿上淡黄色的“春装”;炎炎盛夏,浑身又换 成果褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了 一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水,随即突然 止步,有意让羽毛掉进水里面。小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作 扑向水面,吞食了美味。动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝对
9、不是简单地屈从或毫不掩饰其真 面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。(1)联系上下文解释词语。银装素裹形容雪后一片白色的世界。在文中指雷鸟到白雪皑皑的时候,全身羽毛就变成银白色。弄虚作假指搞虚假,欺骗别人。在文中指一些动物为了生存,采用的一些骗术。(2)根据短文内容填空。“舍车保帅” 一词在文中是指 为了逃生舍弃身体的一部分。文中鸭子翻着白眼装死是为了 找机会逃跑,苍鹭“行诈术”则是为了 骗到小 鱼。(3)文中动物“弄虚作假”的表现方式有 装死、 分身术、 变色法 和 行 诈术四种。(4)文中画线部分主要运用了 举例子 的说明方法,这样写的好处是 既具体有力 地说明了狐狸装死的技艺高
10、超,又增强了文章说明力和趣味性。(5)文章最后说:“人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。”说说你对这句话的 理解。人们在认识和利用动物时,务必要注意到动物的弄虚作假。【解答】(1)考查联系上下文解释词语。银装素裹 形容雪后一片白色的世界。在文 中指雷鸟到白雪皑皑的时候,全身羽毛就变成银白色。弄虚作假 指搞虚假,欺骗别 人。在文中指一些动物为了生存,采用的一些骗术。(2)考查根据短文内容填空。通过阅读与理解短文内容可知,“舍车保帅” 一词在文 中是指 为了逃生舍弃身体的一部分。可从文中的“蟹、虾、蛇、壁虎等能施用“分身术”, 迷惑对方,保护自己” “它们遇到了强敌,使出了断足截尾的绝招,来
11、一个舍车保帅 这些内容看出来。(3)考查对说明方法的理解。文中的划线句子“一次,一只狐狸被猎人击中,它立即原 地躺倒,全身瘫软,一动不动,猎人以为狐狸已死,就暂放原处,转到他处行猎。待到 归来收拾猎物时,狐狸早已溜之大吉,猎人上了狐狸的当”是说明狐狸如何逃生的。作 者运用的是举例子的说明方法,这样写的好处是既具体有力地说明了狐狸装死的技艺高 超,又增强了文章说服力和趣味性。(4)考查对短文内容的理解并回答问题。通过阅读和理解短文内容可知,一些动物在遇 到危险危险时会运用一些骗术来逃生或者来伪装。对于文中的“人们在认识和利用动物 时,务必要注意到这点”这句话可理解为:人们在认识和利用动物时,务必
12、要注意到动 物的弄虚作假。故答案为:(1)形容雪后一片白色的世界。在文中指雷鸟到白雪皑皑的时候,全身羽毛就变成银 白色;指搞虚假,欺骗别人。在文中指一些动物为了生存,采用的一些骗术;(2)为了逃生舍弃身体的一部分;找机会逃跑骗到小鱼;(3)装死 分身术 变色法 行诈术;(4)举例子既具体有力地说明了狐狸装死的技艺高超,又增强了文章说明力和趣味性;(5)人们在认识和利用动物时,务必要注意到动物的弄虚作假。15.日常生活中,我们感兴趣的事物有很多,或许是某种小动物,或许是一些植物,或许是 一种物品,或许是一些美食你可以选择一种自己最感兴趣的事物,自拟题目,把它 介绍给大家。通过审题,我知道要写 一
13、种事物,写之前,我们需要 细致观察 要写的这个 事物。写时要注意:写清楚这个事物的 主要特点;试着用上恰当的 说明方法; 可以分段介绍事物的各个方面。写完后,与同学交流分享一下。【解答】结合自己的写作实践,先把写作提纲补充完整,如:通过审题,我知道要写一 种事物,写之前,我们需要细致观察要写的这个事物。写时要注意:写清楚这个事物 的主要特点;试着用上恰当的说明方法;可以分段介绍事物的各个方面。写完后, 与同学交流分享一下。故答案为:一种事物 细致观察 主要特点 说明方法范文:路灯说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯 情有独钟。夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是
14、否看见有千万盏路灯在默默地散发着光, 指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?艰 辛呢?是的,他在无私地奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能 欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶。可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告 纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕如今的路灯已经面目全非了! 路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地 向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的 别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第五 单元 单元测试 部编版 语文 年级 上册
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内