选拔卷-【学易金卷】2021-2022学年八年级英语下学期期中考前必刷卷（河南专用）（全解全析）.docx

《选拔卷-【学易金卷】2021-2022学年八年级英语下学期期中考前必刷卷（河南专用）（全解全析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《选拔卷-【学易金卷】2021-2022学年八年级英语下学期期中考前必刷卷（河南专用）（全解全析）.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年八年级英语下学期期中考前必刷卷【河南卷】选拔卷八年级英语.全解全析一、听力1-5 BAACC 6-10 CCBBB 11-15 AACBA16-20 ADEBC二、21 . D22. D23. A24. D25. B【解析】本文是一篇应用文，以表格的形式介绍了在时代广场购物的优惠券。22 .细节理解题。根据“But if you spend $50 or more, you can get 8 hours of free parking and coupons.” 可知，花 费50美元购物，可以免费停车8小时。故选D。23 .细节理解题。根据“Buy one shirt

2、or tie at Davids Menswear，“Free Soft Drinks以及Half-price Movie Tickets”可知，原文提到了男士衬衫、软饮料和电影票，没有提到D项“女装”。故选D。24 .细节理解题。根据“Get a 20% Off on any book you buy at the Wonderland store.”可知，想给儿子买便宜点 儿的书，可以去“仙境店: 故选A。25 .细节理解题。根据“Buy any full-price movie ticket on weekdays, you can buy a second ticket for a f

3、riend for only half price”可知，在工作日第二张电影票半价，选项D “周二”属于工作日。故选D。26 .推理判断题。根据“Buy one shirt or tie at Davids Menswear, and get one more shirt or tie of the same value for free.”可知，在“大卫男装店”买一条领带，可能会免费得到一条同样价格的领带，选项B正确。故选B。27 . B27. C28. C29. D30. B【解析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了因为生病将要失去生命的Bob在临终之前选择做好事来给予 别人帮助的故事。28

4、 .细节理解题。根据When Bob received a call from a teacher, it began. The teacher asked him if he could donate （捐赠）.Bob has donated about 1,000 bikes”可知，在接到老师的电话后，Bob开始捐赠自行车，故选B。29 .细节理解题。根据“Most people in the situation would travel around the world and choose to forget what they were experiencing”可知，大多数人在得了

5、绝症时，他们会环游世界，完全放松自己，故选C。30 .细节理解题。根据“Bob recently began a backpack program. He offers basic necessities （必需品），including hats and gloves to homeless people”可知，Bob的背包计划帮助了无家可归的人，故选C。31 .词句猜测题。根据Some students help Bob with his backpack program. Although they dont have much, its important for them to do

6、what they can. That is exactly the influence Bob hopes to have, and he will go on repairing and donating bikes”可知，一些学生帮助Bob进行背包计划，虽然他们没有多少钱，但重要的是他们要做他 们能做的。那个正是Bob希望产生的影响，他将继续修理和捐赠自行车，由前后文含义并结合选项可知， “That”指代的是“一些学生尽其所能提供帮助，尽管他们没有太多、故选D。32 .最佳标题题。通读全文可知，文章主要讲述了因为生病将要失去生命的Bob在临终之前选择做好事来 给予别人帮助的故事，所以B项

7、“一个垂死的人的礼物”最符合文章标题，故选B。33 . B32. A33. A34. C35. D【解析】本文讲述了 5G时代即将到来，作为世界上掌握5G技术的国家，我们即将对5G网络开始测试。5G不仅带来更快的移动互联网，它还可以用于其他许多方面，例如：自动驾驶、物联网等。31 .细节理解题。根据“About 100 times faster than 4G networks. 5G will let people download and upload data faster than ever before.”可知,5G比4G的网络速度快100倍。故选B。32 .推理判断题。根据For

8、example, 5G will help to make self-driving cars safer.”和第四段的内容可知，5G 会 提高自动驾驶的安全性，由此可推断，本文举自动驾驶的例子是为了解释5G的高速是如何有帮助的。故选 Ao33 .词义猜测题。根据“However, it takes time to send and receive information.”可知，当自动驾驶测试车遇到 障碍物时，需要花时间传送和接收信息，由此推断，“lag”的意思是“延迟”。故选A。34 .细节理解题。根据China is working on test runs of 5G systems

9、in 17 cities across the country.可知，中国 正在全国17个城市进行5G系统的试运行。故选C。35 .主旨大意题。本文讲述了 5G时代即将到来，作为世界上掌握5G技术的国家，我们即将对5G网络开 始测试。5G不仅带来更快的移动互联网，它还可以用于其他许多方面，例如：自动驾驶、物联网等。由此 可推断，本文主要是关于科学技术的。故选D。36 . E37. B38. A39. C40. D【解析】这篇短文介绍了几种怎么克服害羞的方法。37 .根据上文Its normal for you to feel shy and nervous when you are in th

10、e new environment.”及 E 项中的“also normal”可知此处指在他人面前感到紧张和害羞也是正常的，故选E。38 .根据上文“Tell people youre shy.”可知此处指不隐藏自己的害羞，故选B。39 .根据后文“When you smile, people will think youre friendly and want to talk with you.”可知此处指要多微 笑,故选A。40 .根据上文“If you find it hard to start a talk, you can say something nice about peopl

11、e around you.”可矢口此处指 或者夸夸这次派对，故选C。41 .根据上文建议关注重要的事情及后文建议不要浪费时间担心外貌或者是不是人们都喜欢你，可知此处 提出多考虑享受聚会和娱乐的方式的建议，故选D。三、42 . D42. A43. B44. D45. C46. B47. C48. A49. D50. C51. C52. D53. A54. C55. B【解析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了一个叫Sammi的女孩，通过收集瓶盖制作Buddy Benches的 事情。41 .句意：视频展示了人们怎样在操场上使用这些长凳。when何时；what什么；where哪里；how如何。 根据

12、下文“If somebody is lonely they can sit on the beach和Another person can come up to them and ask them to play.可知，后文讲述了坐在长凳上的人们如何使用这些长凳，所以空处填how。故选D。42 .句意：如果坐在长凳上的某个人是孤单的。lonely孤单的；lovely可爱的;friendly友好的；lively活泼 的。根据下文“Another person can come up to them and ask them to play.”可知，坐在长凳上的人是孤单的，其 他人才会走向他们，找

13、他们一起玩。故选A。43 .句意：Sammi解释说：“如果坐在长凳上的某个人是孤单的，其他的人会走向他们要求他们一起 玩。expresses 表达；explains 解释；discusses 讨论；designs 设计。根据上文“If somebody is lonely they can sit on the beach.和下文Another person can come up to them and ask them to play.”可知,空缺处表示解释”, Sammi解释说。故选B。44 .句意：Sammi认为她的学校可以使用一个Buddy Bench,所以她和她的妈妈和校长组建了一

14、次会议。boss 老板；neighbor 邻居；customer 顾客；headmaster 校长。根据前文“Sammie thought her school could use a Buddy Bench”可知，她想让学校使用Buddy Bench肯定要与校长商量，故选D。45 .句意：Sammi喜欢Buddy Bench能帮助害羞的孩子和环境这个想法。traffic交通；education教育； environment环境；factory工厂。根据前文“make benches with plastic bottle caps”可知，利用塑料瓶盖制造长 凳，有利于保护环境。故选C。46

15、.句意：Sammi画了一幅图画去展示一个Buddy Bench如何工作。makes制造；works工作；costs花费； sits 坐。根据“a Buddy Bench that would help shy kids”可知，Buddy Bench 可以帮助害羞的孩子，因此 Sammi 需要向别人介绍Buddy Bench如何工作的。故选B。47 .句意：她和她的妈妈把它发到社交媒体上，去要求朋友和家人去积攒瓶盖。buy购买；use使用；save 积攒；pick采摘。根据上文“recycle plastic bottle caps into benches”可知，长凳是由循环塑料制成的，因此她

16、 要求家人和朋友帮她积攒瓶盖。故选C。48 .句意：她们也把这幅画带给当地企业去寻求他们的帮助。help帮助；money钱；agreement同意；idea 想法。根据上文“ask friends and family to save bottle caps”可知，她们并不需要钱，只是想寻求帮助。故选A。49 .句意：随着语言的传播，学校和社区周围的收集箱开始被填满。touched触摸；raised筹集；received收 到；spread 传播。根据前文posted it on social media”和下文“took the drawing to local businesses”可知,

17、她们 做了很多事情，目的是宣传这个想法，使其在社会上传播。故选D。50 .句意：人们甚至把瓶盖运给了 Sammio still仍然；right恰好；even甚至；only只。根据下文“I got caps from all 50 cities.”可知，她从很多城市获得了瓶盖，远的城市甚至用船运过来，空缺填even,表示程度。故 选C。51 .句意：虽然我投入了大量的时间和精力，但是它仍然还有很漫长的路要走。because因为；if如果；though 虽然;unless 除非。根据 Its still a long way to go.和Ive put in a lot of time and

18、energy.”可知，投入大量时 间和精力和有很长路要走构成转折关系，空处用though表示转折。故选C。52 .句意:Sammi树立了一个新目标，让Buddy Bench在每个地方。something某事；everything每件事； somewhere某个地方；everywhere每个地方。根据上文“After reaching her goal”可知，她实现目标后又树立了 一个新的目标，让Buddy Bench存在每个地方，表明事物的广泛性用everywhere。故选D。53 .句意：她继续收集瓶盖，与在她自己的长凳前工作的孩子们分享。her她的；his他的；its它的；their 他们

19、的。Sammi是女孩，空处填her。故选A。54 .句意：我想让孩子们知道，你不一定非得是成年人才能从事一项事业give叩放弃；put叩张贴；take up 从事；get up起床。take up a career“从事一项事业”。故选C。55 .句意：一切都从你开始。at在；with和；in在里面；of的。根据“Dont stop.”可知，一一切从你开始,不要放弃。start with以开始”。故选B。四、56 . came57 . him58 . quietly59 . on60 . waiting61 . and62 . play63 . country64 . friends65 .

20、happier【解析】本文是一篇记叙文。本文主要介绍了我的爷爷喜欢下棋，但是来到我们城市后没人与他下棋，于 是我教会了他在网上下棋，让他重获乐趣的事情。56 .句意：上周他来我们所在的城市看望我们。分析句子结构可知此句缺少谓语动词，结合句意可知应为“来 看我们。故选择动词“come”。根据前文时间状语“Lastweek”，可知要用一般过去时，谓语动词要用过去式。故填cameo57 .句意：他发现这里没有人能和他下棋。根据语境推测这里应该是没人跟他下棋所以他很失落。“with” 是介词，后面跟代词宾格。故填him。58 .句意：有一天，当我放学回来的时候，我发现爷爷静静地坐在椅子上，什么也没做，

21、我知道他感到孤 独。根据后文“and did nothing”可知这里爷爷什么都没做，再联系前文坐在椅子上，结合所给单词，此处使 用quiet的副词形式quietly修饰动词，表示“安静地坐在椅子上故填quietlyo59 .句意：“为什么不教他在我的电脑上下棋呢？ “我想。根据前文“play online chess”可知是下网棋，所以用 介词“on”, on my computer”表示“在我的电脑上“。故填on。60 .句意：我走过去对他说:“爷爷，有人在等你下棋呢。”分析句子结构可知此处缺少谓语动词，结合所给 单词以及句中介词“for”可知，此处应用“wait fo尸表示“等待:因为前

22、面有be动词，所以谓语动词要用现在 分词。故填waiting。61 .句意：我把他带到我房间的电脑前，说:“就在这儿。”根据句中“took”与“said”为两个并列动作，可知中 间要用连词连接。故填and。62 .句意：然后我教他如何使用互联网和如何在网上下棋。根据后文“Now my grandpa is quite good at playing chess online.”可知前文我是在教他下网棋。how to do sth.“如何做某事，后面要跟动词原形。故填play。63 .句意：经过几次尝试，他做得更好，并开始与来自全国各地的人下棋。根据语境并结合所给单词可知, 此处应该是“all

23、over the country”，表示“全国”。故填country o64 .句意：他也在网上交了很多朋友。根据前文“made”可知后文需要填名词，结合语境与所给单词可知，此处使用“friend”的复数形式，make a lot of friends”交许多朋友”。故填friends o65 .句意：他比以前快乐多了。is是be动词，后接形容词，结合than可知，此处使用形容词比较级；结合 所给词汇可知，此处使用h叩py的比较级，表示“他比以前更快乐: 故填happier。66 . that67 . if68 . to69 . it70 . such【解析】本文主要讲了诺丁汉学校规定学生穿校

24、服的事情。66 .句意：校长说，这对孩子们来说是重要的人生一课，尽管有些家长不这么认为。根据“said”可知此处是 校长说话的内容，用that引导宾语从句。故填that。67 .句意：所以老师要求他们在第一天待在教室外面，如果他们不穿正确的衣服。“待在教室外面是以不 穿合适的衣服”为条件的，用if引导条件状语从句。故填if。68 .句意：学校打电话给家长，56%的学生回家换衣服。回家的目的是换衣服，用动词不定式作目的状语， 此处填不定式符号to。故填69 .句意：2019年,诺丁汉学校开始为学生制定着装规范。umake . a rule for students to wear the rig

25、ht clothes”可知把正确着装作为一条规定，此处用it作形式宾语，真正的宾语是to wear the right clothes。故填 ito70 .句意：在学校或在工作时，穿着合适的衣服，对他们的生活是如此重要的一课，每个学生都应该认真 对待。根据an important lesson for their lives that every student should take it seriously”可知名词短语前用 such, suchthat引导结果状语从句。故填such。五、71 . Who played it?72 . How often do you play it?73

26、 . Many things.74 . Why not try to manage your time properly?75 . Sounds good. / Thank you for your advice.【解析】对话主要讨论了两个人在业余时间做的事，以及如何合理安排时间。71 .根据上文“ heard someone play the guitar.以及回答I did. I often play the guitar when I am firee.可知,T 做主语且为具体回答，横线处应填特殊疑问句，疑问词用who。故答案为Who played it?72 .根据回答“Every d

27、ay.”可知提问的是频率问题，用How ofteno故答案为How often do you play it?73 .根据上文提问“What else do you do in your free time?” 以及下文“Yourlife is so colorful.”可知，横线处应填 做很多事，但对话中没有具体说明哪些事。故答案为Many things.74 .根据上文“I dont have much time to do other things to relax.以及下文“Then you will have more free time. 可知，人物A为人物B提建议让他更加合理地安

28、排时间。故答案：Why not try to manage your time properly?75 .根据下文“Ill have a try.“可知，人物B会采纳人物A的建议。故答案为Sounds good. / Thank you for your advice.八、Dear Miss Zhang,These days I have some problems and I dont know how to deal with them.My problem is that I cant get on well with my family. Relations between my pa

29、rents have become difficult.They fight a lot, and I really dont like it. Its the only communication they have. I dont know if I should say anything to them about this. When they argue, its like a big, black cloud hanging over our home. Also, my elder brother is not veiy nice to me. He always refuses

30、 to let me watch my favorite TV show. Instead he watches whatever he wants until late at night. I dont think this is fair. At home I always feel lonely and nervous. Is that normal?Miss Zhang, can you give me some suggestions?Wang Hua 【解析】1. 题干解读：这是一篇话题作文，要求学生们以王华的身份给张老师写一封求助信，介绍自己在生活中 遇到的问题，希望得到老师的建

31、议。题目中并没有规定具体的写作内容，是开放性的，学生们可以从自己 的实际生活出发，阐述自己在学习、朋友相处或家庭关系等方面的问题。这需要学生们发挥自己的想象力， 组织内容，用正确的英语表达。审题可知，短文应以一般现在时、第一人称为主来叙述。2. 例文点评：这是一篇优秀的作文，短文中作者按照题目要求，阐述了自己生活中的问题，并向张老师 求助。短文分成三段，第一段点明写作的目的；第二段主要介绍了自己的问题，作者阐述的是自己家庭关 系的问题，叙述清晰，层次分明；第三段是结尾，希望张老师能给出一些建议。文章使用了正确的时态和 人称，语法规范，句式结构完整，符合英语的表达习惯。短文中用到了简单句、宾语从

32、句、状语从句以及 非谓语动词等复杂结构，表达流畅，意思连贯。3. 高分亮点：短语：hang over； get on with； be nice too句型： My problem is that I cant get on with my family.I dont know if I should say anything to them about this.When they argue, its like a big, black cloud hanging over our home.Instead he watches whatever he wants until late at night.