2022年工程测量的实习报告集锦五篇(实用模板).docx

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1、2022年精选工程测量的实习报告集锦五篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的测量学教学实习是测量学的重要组成部份，其目的是巩固、 扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初 步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练 掌握测量仪器的操作技能，提供计算和绘图能力，并对测绘小区 域大比例尺地形图的全工程有一个全面和系统的认识，为今后 解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础，通过教学实习 学生应达到以下要求：(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的 理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一， 提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本

2、内容 得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。(2)掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。绘图员要注意图面正确整洁、注记清晰，作图准确。检查_ 在结束时，应注意检查有无纸漏、测错，及时发现问题，解 决问题。工程测量的实习报告篇3X月X号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”， 在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先， 说明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们尾随老师来到 测区地点，挨次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们明 白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个 学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经

3、步入冬天 的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的 测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班 的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种艰难，同时 我们也在实习中感觉到了充实。在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但 那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是含糊的，所以，这次 实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次 实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联 系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马糊都不行，我们在测量 实习中务必持续数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算

4、的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正 确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确， 气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业 计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同 时也避免了不少不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，透过测量学的学习和实习，在我 的脑海中构成为了 一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包 括测定和测设两个部份，要完成的任务在宏观上是进行精密控 制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺 地形图；为领域带给定位和定向服务，建立工程控制网，辅 助设备 安装，检测建造物变形的

5、任务以及工程竣工服务等。而 这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、 距离测 量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，更有应对艰难 的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首 先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，熟练了水准 仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次， 在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的,其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、 大气折射等）、观测误差。了解如何避免测量结果误差，限度的就是减少误差的浮现， 即要做到：1、在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。2、提高自身的测量水平，降低

6、误差。3、透过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等 来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循 必须的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由 高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做非但能够 防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。透过 工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无 法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓 展了与同学的交际合作潜力。一次测量实习要完整的做完，单靠 一个人的力量和构思是远远不够的，惟独小组的合作和团结才干 让实习快速而高效的完成。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观

7、测、记录、 计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过 程中，我们遇到了不少问题和疑难：如:(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因 此，选点就十分重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点 过多非但会增加测量计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而 产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准等一_ (3)计算问题。计算务必两个人来完成一个初步计算 二个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断 的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的浮现_这次实习我们学到不少的东西让我更好的掌握了测量的 基本功和测量的一些要

8、素,同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。工程测量的实习报告篇4工程测量是我们学习水电专业学生必须很好掌握的一项技 能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来， 我们开展了为期两个星期的工程测量实习。通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测 区是我们天津农学院的东校区。用到的仪器有经纬仪，水准仪， 标尺，三脚架等等，通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学 的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会 做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独 立

9、自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数 据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又 是那末基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的惟一 标准这句话。工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不 够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队 的工作。我们组共有8个组员，必须发挥每一个人的长处，才干 使工作的效率最大化。兄弟姐妹之间都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的 意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我 们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校 安排我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的

10、理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就 问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实习，作 业是完 成为了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去 的两个星期里了。在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每一个数据都经 过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧, 每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简 单的工作，但它必须做到精确精确再精确，只要不小心稍稍动一下仪 器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真 个测量结果。团结就是力量，每一个早上大家早早的起床开始一天忙碌的 工作，遇到问题大家一起解决，有了误差大家一研究，分析原 因

11、，不厌其烦的反复测量，有了大家，我们的干劲十足。现在回想起测量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景 线，天天背着仪器到处跑。在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几天，天气 很冷，我们被冻得手脚冰凉，寒风中测量真不是普通的痛苦，但 是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的 仪器，将测量进行到底。测量必须细心，工作要细致！这次实习也给了我们不少教训： 由于测量马糊、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我 们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话说得 好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先 前我们组由于配合不够默契，分工也不够合

12、理，整体进度受到极 大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进 度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中这样的机会 不多，如果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位 了，我们必然会懊悔。平时看到的那一张张图纸，有时会觉得不 懂，经过实习，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就 更简单，更上手了就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，无非这其 中也体现了我们还有_许多的不足，r翼在以后的学习中记得这次的经验教训精 益求精，力求能最到更好！ |工程测量的实习报告篇5一、实习目的本次地形测量实习的目的是提高实际操作能力，将理

13、论和实 践联系起来，培养动手能力，熟练掌握仪器的使用方法和决实际 问题最有效的方法，以及更好地掌握所有学习过的理论知识。二、实习任务1 .以5秒网中各点为己知点布设单一导线（附合导线或者闭 合导线）。要求导线边为6到8条，边长为100米到150米摆 布，具体操作过程如下：一是野外选点、埋设标志（木桩及铁 钉），画观测略图；二是利用经纬仪进行测角，致意摆布角， 要求测水平角及垂直角，记录要清晰，特殊是觇标的高度及仪 器的高度要即使量取、三是室内进行解算，求出各导线点的平面坐标及高程 （三角高程）。2 .以四等水准要求测设水准网，高程系统采用1956不黄海 高程系统。水准点起算为丹东市规划设计院三

14、等水准网点，校墙 角III-3 （高程为13. 430米）3 .利用已布设的导线点进行图根二次加密：布设单三角形交 会、侧方交会、前方交会、后方交会，各作出一个点并进行解算。4 .测绘山地地形图，比例尺的1:500 （根据实习任务完成情 况定）三、仪器设备1 .水准测量：DS3水准仪、水准尺、尺垫。2 .经纬仪导线观测：DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷 尺。四、测区概况本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平整，其中部份 地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。植被种类较少，无大型野生 动物。山路略为崎岖，给我们的测量工作带来一定的艰难。五、技术要求1 .水准测量：方法采用S3水准仪、中丝法、配合

15、木质双面水准标尺、 观测顺序是后-后-前-前或者黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数o每测段进行往返测。往返测限差：仪器检校i角20；前 后最大视距100米，视距差3米，每站视距积累差10米；同一 尺子黑红面读数之差3 mm,黑红面高差之差5 mm；检测间歇点高 差之差5 mm；测段往返测高差不符值限差plusmn;20 mm;环线闭 合差限差加（公式中K为路线或者环线的长度以公里计算）。注意事项：各测段采用测站数必须是偶数站，观测时打伞，记录时须 将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清晰。先后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使先后视 距相等，保证测站惟独一次调焦。每站记录员计算完

16、毕，确认无误后，允许观测仪器搬动， 后尺方可前移，此时响应前尺变为下一站后尺，不得挪移。在观测中，若确需设立间歇点，则可选择坚固桅顶的两个 点，立尺（不放尺垫）观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇 点字样。立尺人员不得离开尺子或者尺垫，沿公路施测时，注意安全, 要尽可能在里边立尺，当到达已知点开始返测时先后两尺应互 换。当天成果要由记录员和组长进行检查。2 .导线观测：导线布设成闭合导线，导线边数6到8条边；边长观测采 用全站仪、（精度为一方向中误差2秒）及J6经纬仪（一方向 中误差6秒），测导线按前进方向左角观测，记录要特殊注意， 观测方向的顺序。（2）3个以上方向半测回要归零，观测水平角之

17、后，观测垂直 角，二者要分开进行，在手簿中一定要记录清晰仪器高和觇标高 （精确到毫米）。导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置度盘 为Odeg;OO若干秒，第二测回为90deg;00若干秒。J6观测时要求不用测回同一方向值较差小于25,同一测 回不同方向的2C互差小于35,归零差小于24o3 .经纬仪导线：使用J6仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过 plusmn;25。附和导线方位角闭合差不超过plusmn;40 （n是导 线折角个数）。导线相对闭合差小于。各导线边通过全站仪观测。(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测 绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的职业品质

18、和职业道 德。(4)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理和使用方法。二、实习任务与要求任务：测绘一张图幅50cm_50cm,比例为1： 500的地形图要求：1 .水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的 高程；2 .导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3 .碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4 .绘图。三、实习设备：水准仪，光学经纬仪，水准尺，三角板，三脚架，半圆仪， 直尺，图纸等。四、实习内容：(一)、控制测量4.图的测绘：比例尺是1:500,基本等高距1米。采用经纬仪测图。将经纬仪导线点作为测站点，展绘在图纸上（注意检核）。六、实习经过及心得体味20_年10月6日

19、至20年10月16日我们进行了水准测量 实习。第一天分配到我们组的水准路线是从校墙角m-3水准点到 已知点V3.在刚刚领到仪器的时候，先对仪器进行了 i角检验， 确定仪器本身无毛病后，长带领我们开始了实习作业，我被分配 做记录员的工作。起初以为做记录员只要记记数，很简单的一件 事，但是当真正的实习作业开始后我发现，作为一个记录员，他 的责任很重大，当观测人员将数据报给我时，我必须认真清晰地 记录到水准手簿上，并且快而准地计算出“K+黑-红”，“高差中 数”，以次来检验每一站的各个数值是否超限，若超限了就要立 即重新测量。当遇到了山坡，我们选择了 “Z”字型路线进行测 量。因为我是女生，组里的同

20、学非常照应我，没有让我做立水准 尺的工作，但是通过观察他人立尺，我也总结了一些经验：尺子 一定要竖直立在尺垫上（间歇点和以知点除外），不能先后摆布 偏移，这样观测者才干得到精确的数值，才干保证误差最小。做 为观测者，一定要严格遵循“安置仪器-粗平-瞄准-精平-读数 置时脚架一定要塌实，粗平注意气泡挪移方向跟左手拇指挪移方 向一致的，瞄准要“先目后物”，在每次读数时一定要先精平再 进行读数。通过大家几天的辛苦工作，多次检算，我们的第一条 水准路线符合了任务要求，接着老师又给我们布置了新的路线： VI到铜矿岭。有了之前的经验，这一次我们一路测地得心应手， 我们顺利的完成为了导师布置的任务，与此同时

21、，水准测量实习 也告一段落。20年10月17日至20_年10月27日我们进行的是经纬 仪导线布设及观测、交会测量。首先进行导线测量，然后做前方 交会、侧方交会、后方交会、单三角形以及三角高程对象观测。导线测量时，导师带领我们拿着木桩到山上选点。选点后的 第二天开始，我们先进行了各个点的水平角观测、垂直角观测， 之后导师用全站仪帮我们测出各段导线距离外业数据采集之后 我们回到学校进行导线测量的内业处理，很骄傲，我们的经纬导 线测量一次成功了！这给了我们很大的信心。在我们已测定的导线基础上，我们又此外选Pl、P2、P3三 个点做前方交会、侧方交会、后方交会、单三角形以及三角高程 对象观测。在观测时

22、，步骤与导线观测相同。在拿到仪器时，先检查仪器的对中偏差是不在规定限差要求 之内。在观测作业时，要严格按照经纬仪的操作要求进行操作。一 定要反复进行对中整平。对中的目的是通过对中使仪器的水平度 盘与测站点位于同一条铅垂线上。整平时要注意不可用力过猛地 转动脚螺旋，气泡挪移方向与左手拇指一定方向一致。为了减少 仪器的隙动误差，使用微动螺旋精确照准目标时，一定要用旋进 方向。测水平角时，照准部的旋转一顶要按规定的方向旋转，以 减少仪器的隙动误差。当仪器整平后，应盘左瞄准目标，将水平 度盘配置为Odeg;若干分、若干秒，这是为了减弱度盘的刻划误 差和方向值计算方便。通过这次实习，我学到了不少东西，让

23、我体味到了外业的艰 辛，内业的耐心，工作的细心。而且将以前在课堂上学习的零散 的理论知识系统地，有机地串在一起，让我更加全面的掌握了测 量工作中的技术，为今后的工作打下了坚实的基础。同时，也让 我了解到，团结的力量，一个团队齐心协力，必然会事倍功半。 感谢导师给我这次地形测量实习的机会，感谢导师对我们一个月 的耐心指导。1、导线测量：(1)导线测量的外业工作导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量 边等。1)踏勘选点及建立标志：在选点前，应先采集测区已有地形图和已有高级控制点的成 果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导 线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实

24、导线点的位置， 并建AL标志选点时应注意下列事项：相邻点间应相互通视良好，地势平整，便于测角和量距。点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量导线边长应大致相等。导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。2)测角：导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测一测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。3）量边：点间距离已经给出，无需测量。（2）导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标X、 yo计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全, 有无记错、算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准

25、确。1）准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计 算表”中，起算数据用单线标明。2）角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值（n为导 线边数或者转折角数）由于观测水平角不可避免地含有误差，导致实测的内角之和 不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差计算角度闭合差的容许值计算水平角改正数计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号 相反，即计算改正后的水平角计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n-2） X 180?o3）推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角推算其它 各导线边的坐标方位角。一_计算检核：最后推算出起始边

26、坐标方位角，它应与原有的起 始边已知坐标工程测量的实习报告篇2实习的目的、任务、测区概况目的：实习是工程测量教学的重要组成部份，除验证课堂理 论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手 能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、 地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高 解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基 础。任务：测设和绘出测区范围内的建造物、花、道路的地形图及有关数据。测区概况：测区位于福建工程学院北校区北教4#楼至7#楼 及其周围区域，测区面积为4万平方米，测区范围内有较大型楼 房4至7号楼共四幢及较小平楼房配电房、水泵房

27、；房屋结构基 本以混凝土为主，道路多以水泥路为主，树木主要为人行道行树 及独立树。 二：平面和高程控制的测量1平面控制测量：1导线测量：（我们小组使用的是闭合导线测量）a角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之 差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。b坐标增量检核条件1）测角:导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回， 当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。2）量边：用钢尺量取相邻导线点的距离，往返计算相对误 差，取平均值。2导线测量内业计算：1）准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计 算表”中，起算数据用单线标明。2）角度闭合

28、差的计算与调整计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：式中n导线边数或者转折角数。计算角度闭合差，与计算角度闭合差的容许值进行比较，闭合差在允许范围内，进行分配。计算水平角改正数计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号 相反计算改正后的水平角计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为(n-2) X 180?o3)推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，推算其它 各导线边的坐标方位角。 计算检核：最后推算出起始边坐标方 位角4)坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量 根据已推算出的导线各边的坐标方位角和 相应边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合

29、差实际上由于导线边长测量误差和角 度闭合差调整后的残存误差，使得实际计算所得的、不等于零， 从而产生纵坐标增量闭合差fx和横坐标增量闭合差fy, 计 算导线全长闭合差f和导线全长相对闭合差K。坐标增量的计算与调整坐标增量闭合差计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加之相应的 改正数，即得各边的改正后的坐标增量2高程控制测量将水准仪架设在控制点与导线点之间，在控制点和导线点上 架标尺，读取前、后视读数，根据已知点的高程计算出控制点的 高程，再进行高差闭合差计算，在允许范围内，进行高车闭合差 的分配和控制点的高程计算，记录到表格中。三：地形图测绘主要使用经纬仪测绘法成图。观测时先将经纬仪安置在测站

30、上，绘图板安置于测站旁，用 经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点 的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺把碎步点的 位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘 地形。碎步点的测量步骤有：1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i,填入手簿。2）定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。3）立尺。立尺员挨次将尺立在地物，地貌特征点上。4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘 读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘 读数。5）记录。将所测读数挨次填入手簿。6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水 平距离，高差和高程。7）展绘碎步点。特征点的选取特征点应选在：地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心 点，能反映地物特征的地性线上；且间距最大在图上不超过2cm, 最大视距对1： 500,主要地物为50m,次要地物为70m。立尺员的随机应变立尺员要根据周围情况的变换，在弄清碎部点的关系的同时 并绘出草图，以协助绘图员绘好图。绘图员的工作