第一年工作计划四篇.docx

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1、第一年工作计划四篇第一年工作计划篇1一.班级概况：本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了 4个插班 生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上 个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较 详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。学生的性格、 爱好，都有了 了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就 有做到了心里有数。二.班主任工作分类：一、五项竞赛工作这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措 施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来， 而这一学期，由于自己在班级的上课次数有了明显减少，我试着 放开手，让学生自己走走看。而让

2、他们自己走，就得告诉他们如 何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有 一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度, 做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员动纪律的现象。做到奖惩分明，提升员工工作积极性。6、定期开展客服服务员工情绪减压工作，进行谈心交流，让 大家释放工作中的不同压力，听取并采纳员工的想法和建议，提 升服务工作的效果。7、进行客户服务内外部调查：内部与一线工作者的学习交流, 对维修、收费、生产常见问题的相关知识进行学习交流；外部针 对不同区域、不同问题的客户，进行问卷调查；做好收集和总结 工作，并能运用到实践工作中，发挥真正的桥梁与纽带作用。8、请

3、企业内部先进部门的骨干、精英为客服人员讲解，他们 的先进工作经验及各种工作事迹，让客服工作人员了解一线工作 的苦与乐，才能更好的与客户进行心贴心的服务，使客户更加理 解我们一线员工，在一线员工与客户之间起到润滑剂作用。9、加强客服工作人员语言的亲和力，进行年终客服个人工作 总结演讲赛的尝试。由此，产生更多出色的客服工作者，激发大 家工作热情。三、总体目标做好20年客户服务收尾工作，确保服务质量推进一个新台阶，让政府放心，让用户满意，同时争创先进集体。第一年工作计划篇4一、本学期的指导思想：要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语 的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精

4、神。目 标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识 的发展为基础。采用活动途径，让学生在老师的指导下通过感知、 体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。建 立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之， 认真学习新课标。二、学生基本情况分析：今年我担任八（3）、（4）班英语教学工作。两班情况稍有不 同，（3）班学困生较多，一部分学生对英语已经没有了兴趣。如： 葛宁、张宁、赵志东、王海龙等没有好的学习习惯，王芳、杨新颖、 李俊龙、李俊峰等接受新知识的能力非常差。但有一部分尖子生, 如：杨中昊、闫伟、郭嘉、徐婷婷、李明浩、杨中鹏等。每次考试 的平均分都有5分

5、左右的差距。（4）班学生整体情况稍好，学困生 比（3）班少一点，如：李昊天、高鹏、詹洪宇、张辉等。尖子生有 李陈杰、张文静、何宇华、郭立银、张宏亮等。中等生比（3）班 稍多。两班整体情况：很多学生不能明确学习英语的目的，没有 真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小 组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结 语言规律，不注意知识的巩固和积累；三、具体措施：1、充分利用手中和网络资料备好课，充足的精神上好课。做 好课后辅导。2、要求学生每天背诵课文中的对话，培养语感。3、每天记当日学过的单词或对话，每日进行检

6、查。利用学习 小组及时检查，保证效果并坚持下去。4、充分利用好早自习：规定早读内容，加强监督，保证早读 效果。5、坚持日测、周测、月测。对英语学习实行时时监督，每日、 每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学 体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。6、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进 步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。7、抓好尖子生和中等生带动学困生，为九年级打好基础。8、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。9、利用灵活多样的授课方式，要充分利用现代教育技术，利 用计算机和多媒体教学软件，开发英语教学资源，拓宽学生

7、学习 渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。10、.针对学生阅读能力差的问题，本学期进行阅读能力训练, 每周阅读三篇英语短文，并准备专门的阅读摘抄本，定期检查。n、准备听写本、短文本、笔记本、摘抄本，加大学生训练的 力度，培养各方面的技能。12、继续实施家长签条制。要规范签条的内容，保证家长在 家中监督学生复习单词、背诵课文等。四、课程安排及教学进度：第一周一第二周：Unitl阶段性测验第三周一第四周：Unit2阶段性检测第五周一第八周Unit3-Unit4阶段性检测第九周一第十周Unitreviewl-4阶段性检测第H 周ReviewUnit 1-Unit4复习迎接期中考试第十二周一第十三周

8、Unit5-Unit6阶段性检测每十四周一第十六周Unit7-unit8阶段性检测 第十七周一第十九周ReviewUnitl-Unit8复习迎接期末考试结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员， 用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则 提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫 生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说 了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生 监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个 漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意

9、识，我要求一星期给卫生监督员打分， 不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞 赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖 励。2、设立“三带”检查员三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。 每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学 生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名， 发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每 个学生的联系电

10、话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如 果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我 主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣 分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况 告知教师。让小干部真正动起来。二、教学工作由于我同时担任着班级的语文课，所以在平时的工作中也加 进了一些语文课的任务。1、生字小博士二年级的学生要接触到阅读教学，为了扩大学生的课外识字 量，在每天的早自修，除了安排复习前一课的内容，预习新课， 我让学生按照学号，每个人一天一次，找一个我们没有学过的生 字，教给大家。然后把这个生字贴在黑板的

11、一角，让学生随时可 以看到，如果有人忘记了，可以去请教这一天的生字博士。这样 一周有五字后，进行测试，测试的原则是自愿的，如果全部都认 识并且通过就加以奖励，这些课外的字，以认读为主，不要求会 默会写。2、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以 说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他 们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排 进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。三.班主任工作思路1 .以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的 人。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里 就象回到了家里一样

12、。3 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4 .利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级 而自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真 正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6 .上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力， 积极，向上，永争第一！四.班级工作安排九月份：1、打扫校园环境卫生2、做好流生工作3、暑假小结4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作5、五项竞赛开始6、庆祝第二十个教师节7、假日活动开始8、校报、班报刊出9、爱心捐款活动10、期初家访十月份：1、小型体育竞赛（一年级广播操 二年级立定跳远 三至六年 级急性跳

13、远2、庆祝第十七个老人节3、校报班报刊出4、建队节活动H 月份：1、镇运会（暨校运会）2、各年段家长会3、讲故事比赛（1-3）4、校报班报刊出5、二至六年级朗读竞赛十二月份：1、一二三年级口算过关2、迎元旦大合唱比赛3、校报班报刊出一月份：1、复习迎考2、休业式丁朝女20.9.4第一年工作计划篇2本学期我担任了七年级2班的班主任。个人的成长经历，使 我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形 成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单 的方面说就是养成良好的习惯。“良好的班风班貌是学生各种良 好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年 级是关键时期，如

14、何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性， 培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起” 的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如 下：一、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的.一言一行都 是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人 形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯, 使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习 风气；建立一支有进

15、取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良 好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构 建一个团结、向上、文明的集体。二、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实 抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成 教育，制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意 识，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯

16、，建立学习组， 掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学 生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发 展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合 教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民 族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节， 进行传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动 态，及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。第一 年工作计划篇3在大环境、大趋势下，更新机制，完善服务水平，致使客户服 务工作更加任重道远。为了更好的开展供水

17、客户服务工作，认真 总结前三季度工作中存在的不足，现制定出第四季度工作计划如下:、服务宗旨创新机制、创新局面、努力用心、为您服务！竭诚做好一站 式服务。二、工作目标1、搞好员工业务能力，业务知识的培训。找不足，找缺口， 从基础服务流程、服务标准、语言技巧、应急反映等方面继续抓 紧、抓实。（见附表）2、努力建立重大客户信息机制，建立电子信息档案，便于更 好的为客户服务。（物业、热力、媒体和监督部门等一一电话、邮 箱）3、实行客户来电电子录机、录音功能，充分发挥客户服务工 作实效机能。加强回访机制，提升回访办结率，满意度。走出去 听取民声意见，掌握客户心理取向，做出判断，灵活应对各类事 件，帮助客户快速的解决问题。4、做好供水宣传活动，区域内供水常见问题宣传及信息搜集 工作。如何正确饮用自来水；出现水质、水压问题客户先如何自 行排查；停水后来水的正确饮用等。5、认真落实工作制度，履行好考核办法。组织本部门人员学 习贯彻工作纪律和各项规章制度，及时纠正本部门员工中违反劳