语文园地七第三课时教案（二）小学语文部编版二年级上册（2021-2022学年）.docx

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文档编号：95100156

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课程基本信息课例编号语文年级二年级学期秋季课题语文园地七第三课时教科书书名：义务教育教科书语文二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标教学目标:L背诵绕口令分不清是鸭还是霞。2.通过故事下雪了的学习，边观察边想象，与他人交流自己阅读感受。教学重点：通过故事下雪了的学习，边观察边想象，与他人交流自己阅读感受。教学难点：读出自己的体会，与他人交流自己的阅读感受。教学过程时间教学环节主要师生活动5 分钟一、朗读、背诵绕口令1 .复习朗读绕口令分不清是鸭还是霞。2 .背诵绕口令分不清是鸭还是霞。5分钟二、初读故事，整体感知。L学生阅读故事封面，说说自己都看到了什么？并对内容进行推测。2阅读故事第一页和第二页，引导学生关注文字，展开想象。3.阅读故事，总结方法，迁移学法。4分钟三、1 .学生观察图片，通过对比想象小男孩和成年人对下雪了不同的心理，有感情研读故事，共读分享。朗读。2.学生捕捉文中对雪花的描写，想象画面，感受用词的优美，有感情朗读并且积累这些词语。1分钟四、拓展想象，引读提升。1.总结。2 .拓展想象。