2022学风建设演讲稿(3篇).docx

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2、们实事求是，从实际动身，战胜一切困难。我校将在47天之后迎来建校以来最最重要的一次考验评估。作为该校的学生，我们倍感责任的重大。因此我们每一位师生都应当理论联系实际，实事求是从实际动身迎接这次评估。为此我们应当紧抓学风，提高自己的文明程度，严行律己。这一切必需要我们每一位师生共同努力，从我做起，树立从我做起的观念。既然要从我做起，我们应当充分了解什么是“学风“？文明是什么？何为自律？等等。这一点在座的评委和观众应当无任何疑义？因为我国自古有句古训“知己知彼，一百零一战不殆。”这短短的八个不仅成就了很多显赫一时的帝王，同时也摧毁很多信念一百零一倍的王朝。然而什么是学风哪？或许大多数的同学会认为是

3、学习和风气，其实这些只是学风内涵的一小部分，而且只是很小的一部分。我认为学风乃是指学生与风气。学生才是学校的主体，倘如哪个学校不把学生放在这一位置必将被淘汰。就以我们身边的事情为例，最近我校要搞评估，学校不惜化重金买了很多先进的设备，新建了很多基地与试验室，而且我们老师也加班加点的工作，其实这些都是表面*，真正的精华还是我们学生。专家来的重点还是要放在我们学生身上，假如学校不把重点放在我们学生身上打胜这一仗简直不行能的，因为学生才是学校的主力军。还好我们学校已经相识到这一点。学生和风气也就是学生的风气，一个学校要有他的特色，这一点我们大家也是可以确定的。但是有一点不变的是我们学生要有风气，要有

4、朝气。大家不妨想一想，中学时的我们是一副什么样子？除了几个不学习的学生能够花枝招展之外，其他的同学就像在烈日下备受煎熬的小草奄奄一息。那么让这样的精神面貌去迎接专家组的评估，后果怎样我们可想而知。因此我再次提倡我们系乃至我们院的学长学弟们要打起精神，尽情释放我们的朝气迎接47天后的评估。那么“文明”又什么哪？其实文明的范围很广，从人类的出现到现在为止，人类在进化而文明也在不段的进步。它的范围很广，我在这里就不做过的的说明。下面让我向大家讲一讲，当代高校生应有的文明。其实我要说的这些不难做到，但不简单坚持做下来，我们大多树的同学也以不入成年。为什么一个人的成长过程要被划分为儿童，青少年，和成年哪

5、？大家确定知道，不同年龄段有其不同的特点。小孩子做错事了，我们可以宽恕他，终归他们还很小。青少年做错事我们也可以宽恕他，因为他们正处在一个易冲动的年龄段。然而到了我们这些成年人再犯错，有的人会辩解说：“我不知道或我不懂这件事，这些我们也可以理解，也能宽恕他们。但是成年人却做青少年甚至是小孩子就懂的错误的事，你们说还能宽恕吗？比如在公共场所抽烟，随地吐痰，说脏话，休息时间打搅别人休息，破坏公物等等这些连小挚友就知道是错的事情，我们这些人还要做，而且还是高校生，这样就不是一个合格的高校生，既然不是高校生了，那么我们还有什么资格进行评估哪？现在我们再谈一谈自律？照面意思理解“自“就是自己，“律”就是

6、法律或规范。连在一起就是自己规范，反过来就是规范自己，也可以理解为自觉规范。上面我们刚刚谈到了学风与文明。在这里面我们高校生还存在许多不足的地方须要我们加以改正。因此我们应当严加规范自己的一言一行把我们身边的陋俗统统的丢掉，一切从我做起从实际做起。倘如每个能够多说一声“感谢“，”对不起“，多想一想别人的感受等等。我信任我们的生活会变的更加和谐与美妙。同学们，心动不如行动吧！从我做起，从实际做起，让我们以创建文明和谐的校内而努力吧！为把自己培育成为“尊规首纪，文明*自律的高校生而不断拼搏吧！学风建设演讲稿2022学风建设演讲稿（2）|我们都知道，学习是学生的天职，也是高校生活中最重要的组成部分。

7、刚走进高校的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中渐渐适应高校生活。大一时候，由于刚进入高校，对一起都充溢新奇，在学业上，看法不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教育，同学学习看法的端正，在大二起先，随着专业课的开设，同学相识到专业学问实力提高的迫切，仔细学习，互帮互助，总体成果得到明显的提高。在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不实行这次主题班会，许多同学都不清晰，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：学风是一所高校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的珍贵财宝。学校的根本任务是培育德、智、体等各方面全面发

8、展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，高校学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学看法,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的详细体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培育是其重要保证。怎么才算是优良学风呢？优良学风要包括以下的基本要求：第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页