第一单元认识空气+（单元测试）三年级上册科学苏教版.docx

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1、第一单元认识空气达标训练科学三年级上册苏教版、选择题1.科学家用实验测得：近地面处，1升空气的（）约为1.29克，相对于三枚回形针质量。A.体积B.质量C.颜色2.空气受热后会（）运动。A.不能B.向下C.向上3.下面的实验装置可以用来探究空气是否有质量的是（)oA.橡皮擦把针筒堵住B.把气球套在塑料瓶上C.细棍两端各挂两个气球,使之平衡4.日常生活中，不是应用压缩空气原理的是（)oA.压缩空气枪B.足球C.实心球5.如图，给皮球充气，电子天平测量显示质量为100克,放掉皮球里的空气，此时的质量会（）。A.大于100克B.等于100克C.小于100克6.（）是利用热空气上升的原理制成的。A.孔

2、明灯B.风筝C.氢气球7.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的（）性质。A.空气是透明的B.空气没有固定的形状C.空气被压缩时有弹性8.篮球利用了空气的性质。A.占据空间B.压缩空气有弹性C.没有气味9.帆船前进和空气的（）性质有关。A.会流动B.有质量C.占据空间D.能够压缩10.用（A.水平仪二、填空题）可以测出空气的质量。B.电子天平C.量筒11 .空气是没有颜色、没有形状、没有气味、透明的，占据一定的，有一定的 质量，压缩后有 O12 .在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质 量的物体一侧倾斜。13 .空气可以被压缩，压缩空气具有（）；空气总是在循环运动

3、的，空气的流动形成（ ）o14 .用电子天平测得皮球充气后变重了，说明空气（）o15 . 一个空瓶子里其实并不是空的，它里面有（ ）o16 .因为热空气会（），所以，暖气片都安装在房间的（）处。三、判断题17 .因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（）18 . 200多年前，法国的蒙哥尔费兄弟制成了热气球。（）19 .盛夏，打开空调后房间上部先凉快起来。（）20 .在平衡尺的两端挂上相同的气球，调节到平衡状态后，将左端气球吹鼓，平衡尺的左端会向下倾斜。（）21 .我们周围到处都是空气。（）四、连线题22 .请将下列图片与其对应的原理进行连线。打气筒风车转动热气球空气能流动空气可被压缩并占据

4、空间热空气会上升五、简答题23 .用瓶子吹气球，请你用学过的知识解释这一现象？24 .如何解释注射器活塞中空气占据空间的变化？六、实验题25 .下面是小刚同学设计的探究压缩空气的力量大小与什么因素有关的实验。请将实验补充完整。实验材料：长气球2个、吸管4根、绳子2根（长度不能小于4米）、胶带。实验步骤：每根绳子上穿2根吸管，然后绷紧。用打气筒给气球充气，一个充次，另一个充次。旋转喷口，捏紧。用胶带把2个充过气的长气球分别固定在吸管上。在起点同时松开喷口，待气球静止不动时，测量气球飞行的距离，重复几次实验，取 平均值。实验记录：充气量不同的气球飞行距离（平均值）充10次气5厘米充20次气9厘米实

5、验结论：充气量不同，气球的飞行距离 个，充气量越，气球飞行得越远。研究问题：比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气有质量。实验器材：篮球、气针、气筒、电子秤26 .这是一个 实验。A.模拟实验B.对比实验C.既是模拟又是对比实验27 .实验中不变的条件是：,改变的条件是：oA.同一个篮球 B.充气的次数 C.同一把气筒28 .分别用电子秤称出：瘪篮球、充气20下的篮球、充气30下的篮球的重量, 发现三次的重量不一样。请将它们的重量按由大到小排序： o （填序号）29 .我的结论是：o30 .这个实验要重复几次进行，目的是：o31 .关于空气我还知道：将纸团塞到杯子底部，将杯子倒过来竖直插入水

6、中，纸团会不 会湿？ ，请说明理由：O如果现在将杯子底部打一个小孔，重复刚才 的实验，纸团会不会湿？，请说明理由：.七、综合题32 .请你在房间恰当的位置画上暖气和空调。随着科学技术的不断发展和进步，许多新产品孕育而生，给我们的生活带来方便和快捷, 但同时也产生了新的问题。如这种带有小篦子的保温杯，可以避免在喝水时，茶叶与水 混合在一起给我们带来的麻烦。但是在给这种保温杯注水时有时会出现水不能被倒入, 或者水被喷出的现象。33 .出现这种现象的原因是（）oA.保温杯中的空气占据空间34 .为避免这种现象的产生，我们可以（A.继续向保温杯中注水B.保温杯中的水占据空间）B.将保温杯倾斜，让杯中的

7、空气流出参考答案:1. B2. C3. C4. C5. C6. A7. C8. B9. A10. B11. 空间弹性12. 大13. 弹性风14. 有质量15. 空气16. 上升低17. x18. 19. x20. N21. N22.热气球打气筒风车转动空气能流动空气可被压缩并占据空间热空气会上升23 .用力吹瓶子里的气球，气球不会吹大，因为瓶子里的空间被空气占据着，所以气球吹不大。24 .空气占据空间的变化是由于组成空气的许多微粒的间距发生变化引起的。活塞向下压后, 这些微粒之间的间隙变小，使得活塞可以有向下移动的空间，空气被压缩了；活塞向上拉后， 腾出来更多的空间，这些微粒之间的间隙增大，可以填补，空气就被扩张了。25 .打气筒 2010 不同大26 . B27 . AC B28 .29 .空气具有质量30 .让实验结果更加科学，避免偶然性；31 . 不会空气占据空军会有空气流通33. A34. B