保育师考试题与答案.docx

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1、保育师考试题与答案1、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。A、膳食结构的科学合理B、食品越是贵重，营养价值越高C、食物要是婴儿喜欢的D、食品种类越复杂越适宜答案：A2、胎儿头占身长的（）。A、1/2B、1/4C、2/3D、1/3答案：A3、为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）OA、预防补种B、预防漏种C、预防重种D、预防接种答案：D4、设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性 等原则。A、活动性、游戏性B、部分教育思想C、复杂性D、强调秩序性答案：A5、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。A、婴儿和育婴师的基本状况B、婴

2、儿当时的基本状况C、教学环境的基本状况D、婴儿的家庭状况答案：B6、制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。A、大目标和小目标答案：c51、婴儿生理性流涎的原因是（）。A、牙齿发育变化大B、舌短宽而厚C、口底浅D、口腔比较干燥答案：C52、培养婴儿思维能力的行效方法是（）。A、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法B、抽象思维教育C、概括思维教育D、抽象思维教育答案：A53、婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。A、1岁左石B、3岁左石C、2岁半D、2岁左右答案：D54、（）是不合理的营养要求。A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、定期加强某些营养素的供应D、只吃素食答案：D55、因为在空腹时，婴儿的（）对铅

3、的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。A、口腔B、肠道C、消化道D、呼吸道答案：B56、高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训 内容和方法。A、培训对象B、婴儿父母C、婴儿D、育婴师答案：A57、（）可以统称为婴儿期。A、03 岁、B、 0-6 岁C、 0-18 岁D、 0-1 岁答案：A58、婴儿可食蔬菜种类的特点（）。A、颜色鲜艳B、含粗纤维丰富C、深浅搭配D、鲜果类和叶菜类搭配答案：C59、整体性教育的原则不包括（）A、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯B、教育理念要渗透到各个领域C、教育目标的整体性D、实现教育手段和途径的整体性答案：A60、4-6个月的人工喂养儿

4、每天泥状食品一般吃几次（）。A、2次B、3次C、4次D、1次答案：D61、儿童肌肉发展的顺序是（）。A、从肩到肘，从大腿到小腿B、从上到下，从小到大C、从上到下，从大到小D、从下到上,从大到小答案：C62、确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的（）。A、平均点B、最低点C、最高点D、共同点答案：C63、喂养时不宜采用的情况是（）。A、喂奶次数过多喂奶量过多B、喂奶时奶嘴充满奶液C、奶嘴孔眼适当D、喂养前不能哭闹答案：A64、要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社 会环境。A、早期教育机构、亲子园、家庭、社会B、幼儿园、学校、家庭、社会C、母婴中心、亲子园、

5、电视台、学校D、早期教育机构、亲子园、学校答案：A65、婴儿常见疾病家庭护理不包括（）。A、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”B、减少睡眠和控制饮食C、保证婴儿正常生长发育的营养需要D、运动要循序渐进，不要操之过急答案：B66、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。A、碘B、硫C、铁D、锌答案：A67、钙缺乏可能会引起（）。A、佝偻病和手足抽搐B、矮小症，异食癖，食欲减退，伤口愈合差等C、血红细胞减少，产生贫血D、白血病，智力低下，呆傻等答案：A68、一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教 学计划是（）。A、具体化教学计划B、综合性个别化教学计划C、整体化教学计

6、划D、分化型教学计划答案：B69、营养素的投入要遵循（）规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案：C70、因为婴儿（），所以尽管是生理性远视，但对近距离看仍较清楚。A、晶状体弹性好，调节能力弓金B、眼球前后径长C、眼睛容易斜视D、眼球前后径短答案：A71、照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。A、婴儿不喜欢的就不要做B、多做婴儿不喜欢的食物C、采用婴儿感兴趣的烹调方式D、家长喜欢的都可以给婴儿做答案：C72、给婴儿洗澡，洗澡水应是开水放凉至（）。A、 34-38 度B、 38-42 度C、 44-48 度D、 48-52 度答案：B73、下列对婴儿教育峋最终目标理解错

7、误的一项是（）。A、尊重每个婴儿发展的个体差异B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展D、促进所有婴儿什统一水平上的提高和发展答案：D74、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。A、膳食结构的科学合理B、食品种类越复杂越适宜C、食品越是贵重，营养价值越高D、食物要是婴儿喜欢的答案：A75、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、实施教学计划的步骤B、确定教学计划的实施方法C、了解婴儿的基本状况D、考评答案：C76、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要

8、提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面 D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 答案：C77、婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。A、主要阶段B、次要阶段C、第一个基本阶段D、第一个重要阶段答案：D78、（）属动物性食物。A、鲜磨B、菌类C、鱼、肉、蛋D、脂肪答案：C79、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。A、整体体系B、教学准备C、教学过程D、教学目标答案：D80、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正

9、常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种答案：B81、婴儿热能的需求量主要以（）作为基础。A、自身热能的消耗量B、平均年龄的消耗量C、同年龄段的平均需水量D、同年龄段的平均消耗量答案：A82、婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊，一般（）。A、肠息肉B、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物C、肛裂D、外伤答案：B83、（）是对智力的传统理解。A、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要B、智能是全方位的C、智力是多元的D、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要答案：A84、（）不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的服

10、务B、为婴儿设定的记录表C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、向家庭提供与实施计划有关的咨询答案：C85、婴儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的。A、亲子关系一一玩伴关系一一群体关系B、亲子关系一一群体关系一一玩伴关系C、玩伴关系一一陌生群体关系一一亲子关系D、玩伴关系一一亲子关系一一群体关系答案：A86、（）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。A、用小木片塞在患儿的上，下牙间，以免咬伤舌头B、家长和育婴员要保持镇静C、对39 C以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身D、当全温在38 C以下发热时要及时吃退热片答案：D87、下列（）是宫内生长发育的正确规律。A、母体尘理

11、和心理健康状况和行为会影响到胎儿B、生长速率慢C、生长速率快D、发育、分化、成熟过程不易受损伤答案：C88、（）是婴儿发展评价的特点：A、肉多而性导致操作困难B、延续性和局限性C、全方位和多方面D、片面性和局限性答案：C89、婴儿发展的个别特点是指（）。A、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、婴儿在发展过程中与众不同的养异表现D、相同年龄阶段的婴儿在相关领域中的特征性行为表现答案：C90、（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容。A、选择换洗尿布B、正确冲调奶粉C、能够识别脱水D、会选择饮用水答案：C91、识别婴儿小便异

12、常的方法是（）。A、望、闻B、注意观察尿液颜色C、有无异味D、观祭尿量答案：B92、蛋白质缺乏会导致（）。A、体重轻，易疲劳，头晕等B、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降C、消化缓慢，消化不良D、某些皮肤病（如湿珍等）答案：B93、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。A、过量B、不足C、过低D、过高答案：B94、良好的精神环境，包括（）等内容。A、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿 的影响B、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案：A95、育婴职业是以（）等级划

13、分的。A、育婴员和育婴师二个B、育婴员、育婴师和高级育婴师三个C、育婴嫂和育婴员二个D、保姆和育婴师二个答案：B96、在婴儿游戏的活动中，不能学会（）A、掌握抽象逻辑思维的方法B、促进婴儿心理、生理的发展C、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用D、获得认识周围事物的机会答案：A97、正常情况下，在（）个月时，婴儿头用和胸用基本相等。E、 24-28F、 6-12G、 30-36H、 12-21答案：B98、我国将儿童期的发展过程分为（）六个阶段。A、新生儿期，乳儿期，婴儿期，学前期，学龄期和少年期B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少乍期和寺春期D、乳儿

14、期婴儿期学前期学龄期少年期和青华期答案：A99、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、选择社会交往训练C、能够编制综合性个别化发展计划D、选择适宜的语言训练游戏答案：C100、为提高婴儿（），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防 接种。A、运动水平B、自理能力C、免疫水平D、语言能力答案：CB、整体目标和分化目标C、iWj目标和低目标D、长期日标和短期日标答案：D7、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展 水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案：D8、婴幼儿经过成人

15、耐心持之以恒的训练可养成按口寸排使习惯大约在（）。A、1岁半至2岁B、3岁C、2岁半D、4岁答案：A9、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时心（）。A、少量多餐B、多量少餐C、少量少餐D、多量多餐答案：A10、短期目标是（）的具体步骤。A、分化目标B、长期目标C、小目标D、整体目标答案：B11、儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）。A、上升B、不变C、下降D、时升时降答案：C12、影响大脑发育，引起（）多是由于脂肪摄入不足而引起，肥胖则多由 脂肪过量而引起。A、消化缓慢，消化不良B、某些皮肤病（如湿疹）C、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降D、体重轻，易疲劳、头晕等答案：B13、（）是婴

16、儿大动作发育的顺序。A、抬头、行、立、坐、跳、跑等B、抬头、坐、立、行、跑、跳等C、抬头、坐、立、行、跳、跑等D、抬头、立、坐、行、跑、跳等答案：B14、婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使（）部位置 较低，松开婴儿衣服较紧的部位。A、脚B、头C、胸D、腹答案：B15、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1： 5B、2： 1C、1： 2D、1： 1答案：D16、婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。A、第一个基本阶段B、次要阶段C、第一个重要阶段D、主要阶段答案：C17、婴儿发展中新特征获得的表现有（）。A、好奇，好问及生理上出现恒牙等B、身高体重器官的增长C、头围，臀围，胸围发

17、生变化D、思维，大脑，胸围发生变化答案：A18、（）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。A、道德感B、是非感C、理智感D、美感答案：C19、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。A、保姆国家职业标准B、育婴员国家职业标准C、教师国家职业标准D、幼儿教师国家职业标准答案：B20、水痘感染后皮肤化脓是由（）。A、空气不新鲜B、全身感染C、皮肤感染D、婴幼儿不洁手的搔抓答案：D21、（）不是DDST发育筛查法的特点。A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜答案：A22、观察评价是以（）为依据。A、评价人员的经验B、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规

18、律，对照各领域的发展情况, 评估婴儿的发展水平。C、婴儿的认知能力D、婴儿的身体状况答案：B23、对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展答案：D24、（）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。A、不用干涉引导，让婴儿自然成长B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持利弘扬其特长方面C、提高婴儿发展不足方面的速发，使之与其它方面保持在同一个水平上D、不

19、要干涉答案：B25、进行带教与培训的原则是（）。A、规范操作的原则、理论联系实际的原则B、规范操作的原则C、互动的原则、师生互动原则D、口述与操作的原则答案：A26、（）不是婴儿发展评价的方法。A、观察评估法B、传统评估法C、发育筛查法D、发育诊断法答案：B27、育婴职业工作内容有（）模块A、看护二个B、喂养和看护二个C、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个D、生理和心理的健康调理二个答案：C28、婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。A、凉热搭配B、荤素搭配C、动物性食物与植物性食物搭配D、干稀搭配答案：A29、婴儿发展是（）。A、。3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过

20、B、03岁婴儿情商的提高过程C、03岁婴儿认知能力的提高过程D、03岁婴儿心理承受能力的提高过程答案：A30、（）不是安排婴儿运动游戏的依据。A、季节和设备条件B、婴儿的身心特点C、成人的喜好D、婴儿的健康水平答案：C31、矿物质的功能是（）。A、维持体内环境稳定B、维持和调整机体C、供给热能D、储存热能答案：B32、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。A、咽管短B、对嗓音敏感C、咽管平D、对闹围声响敏感度差答案：D33、习惯性擦腿动作是指（）A、经常摩擦双手B、经常摩擦会阴部C、经常摩擦双腿D、经常摩擦双脚答案：B34、练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。A、咀嚼功能B、

21、吸吮功能C、吞咽功能D、味觉功能答案：A35、婴儿发展心理发生变化的方面有（）。A、头围，臀围，胸围发生变化D、思维大脑，胸围发生变化B、身高体重，器宫的增长C、言语词汇，记忆力，认知，推理和社会交往能力不断提高答案：C36、婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现 了（）这条原则。A、养异性B、整体教育思想C、活动性、游戏性D、反复性答案：D37、营养素是指（）。A、维特植物生存的主要营养物质B、维持人类生存的主要营养物质C、维持生物生存的主要营养物质D、提高人体智能的主要能源答案：B38、暑天避免婴儿长琲子，可以在温水中放3-5克（）。A、小苏打B、花露水C、十滴水D、

22、浴盐答案：A39、婴儿发展的长期目标，也是（）。A、阶段性目标B、小目标C、整体目标D、大目标答案：A40、处理（）的家庭小药箱里要备有：脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒 三角绷带、2. 5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。A、高热惊厥B、腮腺炎C、意外伤害D、白日咳答案：C41、急性扭伤的处理原则是（）。A、先冷敷后热敷B、热敷C、8h冷敷D、24h内冷敷，第二天热数答案：D42、游戏记录的内容由（）等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、活动中所用的玩具、教具和道具D、婴儿一日生活起居答案：C43、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。A、生长和营养参数B、生理和营养

23、参数C、生化和生理参数D、营养参数答案：C44、每天应为婴儿选择（）以上的食物。A、 4种B、6种C、10 种D、8种答案：C45、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动一尝试皓误（）。A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象答案：B46、儿童早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是 （）OA、一级火箭-母乳喂养期：二级火箭-配方奶街接期：三级火箭-自然食物 均衡期B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添 加期（三级火箭）C、哺乳期（一级火箭）：换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火 箭）D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时

24、给予配方奶衔接和泥 状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火 箭）。答案：D47、（）是安全营养的重要原则。A、B、C、D、自然食物, 自然食物, 绿色食物, 绿色食物,均衡膳食, 均衡膳食, 均衡膳食, 均衡膳食,适度喂养，适量摄入精心喂养，等量摄入精心喂养，少量摄入适度喂养，节制摄入答案：A48、对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、只有儿童B、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）C、儿童医生D、幼儿园保育员答案：B49、0-2岁婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）。A、气管发育不良B、支气管发育差C、会厌软骨发育不完善D、肺发育不良答案：C50、碳水化合物的生理作用是（）。A、维持和调整机体B、维持体内环境稳定C、供给热能D、积累热能