2022—2023学年统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》知识点梳理(学案).docx
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1、桃花源记知识点梳理一、文学常识1、作者:陶渊明(约365427年),字元亮,晚年更名潜,字渊明。别 号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。济阳柴桑(今江西九江)人。 东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之 宗” “田园诗派之鼻祖”。是江西首位文学巨匠。曾任江州祭酒、建 威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十 多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为 “古今隐逸诗人之宗”2、文体知识记,古代的一种文体,主要通过记事、记物、写景来抒发作者的 感情或见解,即景抒情,托物言志。分类:主要分为碑记、游记、杂记三种。碑记是一种刻在石碑上记叙人物
2、生平事迹的文体;游记是一种描写旅行见闻的散文体裁;杂记是因事见义,杂写所见所闻,不多加议论的散文体裁。3、写作背景年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志,可是,他生活的时代正 是晋宋易代之际,东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅 之地。统治集团生活荒淫,内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役 繁重,加深了对人民的剥削和压榨。在国家濒临崩溃的动乱岁月里, 陶渊明的一腔抱负根本无法实现。同时,东晋王朝承袭旧制,实行门 阀制度,保护高门士族贵族官僚的特权,致使中小地主出身的知识分 子没有施展才能的机会。像陶渊明这样一个祖辈父辈仅做过一任太守 一类官职,家境早已败落的寒门之士,当然就“壮志难酬” 了
3、。加之他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附权贵,因而和污浊黑暗的 现实社会发生了尖锐的矛盾,产生了格格不入的感情。义熙元年(405),他仓促而坚决地辞去了上任仅81天的彭泽县令,与统治者 最后决裂,长期隐居田园,躬耕僻野。他虽“心远地自偏”,但“猛志固常在“,仍旧关心国家政事。 元熙二年(420年)六月,刘裕废晋恭帝为零陵王,改年号为“永 初“。次年,刘裕采取阴谋手段,用毒酒杀害晋恭帝。这些不能不激 起陶渊明思想的波澜。他从固有的儒家观念出发,产生了对刘裕政权 的不满,加深了对现实社会的憎恨。但他无法改变、也不愿干预这种 现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造了一个与污浊黑暗社会相对立 的美好境
4、界,以寄托自己的政治理想与美好情趣。桃花源记就是 在这样的背景下产生的。二、主要内容1、结构层次(1)发现桃花林:芳草鲜美,落英缤纷桃林景色奇异,带有神秘色彩;为渔人进入桃花源渲染了气氛;为 下文写桃花源的美好生活做铺垫。(2)进入桃花源:山有小口,舍船进入。(3)做客桃花源:自然环境:景色优美,土地肥沃社会环境:风俗淳朴,安居乐业反衬外界社会黑暗、人民生活困苦的现实。(4)离开桃花源:离开叮嘱,沿路标记(5)再寻桃花源:不复得路,后无问津2、桃花源特点景色优美,土地肥沃,物产丰富,风俗淳朴,社会平等,没有战乱、 压迫和苛捐杂税,人们自食其力,生活和美安乐。3、桃花源人见渔人的心理变化及人物特
5、点(1)心理变化:初见渔人的惊讶热情地邀请渔人到家做客对外界好奇,感叹 与惋惜世事的变迁嘱咐渔人“不足为外人道也”,担心受外界打 扰。(2)人物特点:真诚淳朴,热情好客,珍惜美好生活。4、写刘子骥的作用(1)在奇幻故事中介入真实人物,增加了故事内容的真实性。(2) “高尚士”刘子骥对桃花源的美好做了进一步的烘托、渲染。(3)刘子骥欲寻桃花源“未果“,增加了桃花源的神秘色彩。三、主题思想文章通过写虚构的桃花源中的故事,描绘出一幅自由安乐、恬静 自然、美好幸福的人间生活图景,寄托了作者对社会及政治的美好理 想,表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望,也反映了当时人民 的美好愿望。艺术手法1、虚实结
6、合(1)虚写:暗示桃花源是虚构的,增添了桃花源的神秘感。渔人再寻桃花源,遂迷,不复得路。刘子骥欲寻桃花源,未果,寻病终。(2)实写:增加内容的真实性。开篇以渔人的经历为线索展开全文,时代、渔人的籍贯,都写得 很清楚,似乎真有其事;结尾的刘子当时存在的真实人物,更增加了故事的真实性。2、伏笔:使文章前后呼应,结构严谨,也增添了桃花源的神秘感。(1)第一段“忘路之远近“中”忘“为后来按标记寻找桃花源而不 得埋下伏笔;(2)第二段“山有小口 “中的”小口 “为后文渔人再也寻找不到路 埋下伏笔;(3)第三段“不足为外人道也“为渔人出桃花源后再也寻找不到路 埋下伏笔。五、语言风格笔法简洁而内涵丰富1、此
7、人一一为具言所闻,皆叹惋。具言:渔人在现实世界里的见闻遭遇。叹惋:渔人所说的世上情形与桃花源内的生活相比,差异巨大。2、诣太守,说如此。如此:指渔人自“缘溪行“到”处处志之“,由人而出所经历和见到 的种种情形。3、省略句(1)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。(是“(村人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(2)山有小口,仿佛若有光。(是“小口仿佛若有光”的省略。句意: 山上有一个小洞口,小口里面好像有些光亮。)(3)便舍船,从口入。(是“渔人便舍船,从口入”的省略。句意: 渔人就丢下船,从洞口进去。)(4)(小口)初极狭,才通人。(5)(武陵人)复行数
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