世界读书节活动方案（5篇）.docx

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1、 世界读书节活动方案（5篇） 一、指导思想 营造浓郁的校园文化气氛，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素养，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续进展。 二、活动目标 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好气氛，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极提倡“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，帮忙学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写力量，夯实文化底蕴，陶冶情操。 3、通过开展读书活动，引导教师、家长一同参加读书活动，营造良好的读书气氛，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建立。 三、

2、活动措施 1、加强组织 学校有阅读组织，校长要亲自负主要责任；班级有阅读组织，班主任、语文教师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织力量的学生任读书组织委员。 2、营造气氛 学校加强“书香校园”环境建立，突出浓郁的校园文化气氛。班级加强“书香班级”环境建立，要有阅读园地，各类表册制度、黑板报等符合班级的特点，创意新奇，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、落实活动 （1）建立班级图书角。各班要建立自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（许多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜）。 （2）保证阅读时间。学校要固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓舞学生每天在家自觉读书不少于半小时。 （3）明确阅读要求。对于学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；年级摘抄精致词句；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词句、内容