2023年学校暑期托管服务方案四篇样本.docx

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1、暑期学生托管服务方案暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状， 落实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家 庭确有需要的学生过好暑假生活，我校根据有关中小学生课 后服务工作要求和XX市关于做好全市义务教育阶段学校 课后服务工作的通知文件精神，计划暑期开展学生托管服 务活动，具体方案如下：一、总体目标1 .让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质 量的托管服务，提升我校的社会满意度和美誉度。2 .对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展 形式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸 福、健康成长。二、实施原则1 .学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源

2、 等实际情况，开展具有校本的暑期托管服务活动，从而促进 学生健康全面发展。2 .家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生, 由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑 期托管服务。第一期7月1日至7月31日（周一至周五，共计28天）;第二期8月1日至8月28日（周一至周五，共计27天）。上午 8： 30-11： 30；下午 2： 30-5： 30。（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、运动场地和 社团活动场地。（四）服务内容。分为两个方面：1 .组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省 教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学 生进行答疑。严禁借托管服务名义组

3、织集体补课或教学。2 .开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动，培养学 生综合素质和能力。（五）具体安排8： 309： 30元成暑假作业9:4010:40自主阅读10:5011:30科普知识普及2:303:30完成暑假作业3:404:40艺体活动4:505:30劳动教育（六）服务程序。学校按照“家长自愿申请、班级初审、 学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学 生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务 的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。(七)收费标准。暑期托管服务适当收取服务费用，收 费标准参照关于XX小学托管服务收费有关问题的通知 标准

4、，每生每期XX元。对于家庭条件困难的学生，免收服 务费用。(A)报名时间。为及时了解家长和学生需求，更好地做好暑期托管服务 工作，本着自愿原则，请您务必于7月5日中午n： 00前向 班主任提出报名申请，学校将根据报名情况制定具体实施方 案，落实师资及管理等工作，以确保托管服务质量。三、服务内容学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学 生全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图 书馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业 辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。U!服务对象为现小学5年级中确有需求的学生，满30 人开1个班。五、服务时间暑期托管共有两期：第一期

5、7月8日至7月28日，第 二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。 每名学生只能申请其中的一期。托管服务时间计划安排半日 制和全日制，供家长自主选择，时间为上午8： 0011： 00, 下午 2： 305：30o六、服务场所班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球 馆、篮球馆等场所。七、服务经费建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务 的工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和 家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/ 天每生，每期15天，共计390元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。八、服务要求1 .凡是有暑期托管服务需求

6、的家长，自愿填写暑期托 管服务学生申请表，并告知班主任看管孩子困难的具体原 因，待班主任审核通过后，再与学校签定暑期托管服务安全 协议书，明确家长和校方的职责。2 .托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值 班，认真落实疫情防控各项要求，全力做好学生安全工作。3 .托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参 加托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后, 家长要按时到校接回学生，保障学生安全。暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、 减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托 管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查, 切实提高托管服务工作的实效

7、性和公益性，增强教育服务功 能，满足群众需要，促进孩子健康快乐成长！学校暑期学生托管服务工作方案根据上级相关部门关于暑期学生托管服务工作文件、会 议精神要求，结合我校实际情况，现拟定我校暑期学生托管 服务工作方案，切实优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务 工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX的假期学习指导, 我校将向全体学生开放学校运动场。一、指导思想以“我为群众办实事” “办好满意的教育”为前提，“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路，切实 开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧, 促进未成年人全面发展。二、领导小组组长：XXX （校长）副组长：XXX （副校长）、XXX

8、 （副校长）组员：教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任三、工作目标配合上级教育部门，为我校有托管服务需求的学生开展 体育活动服务，满足广大居民群众的托管需求。U!（一）摸底阶段：（2023年7月30日一7月31日）家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数， 做好前期准备工作。学校依托本校教育资源，开放运动场、 专用教室。（二）审核阶段：（2023年7月31日 8月1日）学校托管工作本着学生、家长自愿的原则，按照家长自 愿申请-班级初审-学校核准-统筹安排的程序签订协议，明 确双方的责任和义务。（三）实施阶段1 .本次服务工作将进行四期，每5天为一期。第一期8 月X日至8月X日，第二期8

9、月X日至8月XX日，第三期8 月XX至8月XX日，第四期8月XX日至8月XX日。2 .每天上午9点12点，下午2点至5点。家长必须亲 自按时接送。3 .午餐、午休家长自行解决。4 .参与托管期间不得请假、不得间断。五、丰富托管服务形式和内容（一）选择安全的托管场所根据托管场所与教学区域分开的原则，学校只开放学校 运动场。（二）选拔优秀的看护辅导人员暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，学校提供服 务的老师以学校干部、青年教师为主体。（三）提供满足学生需求的托管服务托管服务内容：在操场上自行进行体育活动。学校不安排假期作业的辅导，严禁集体补课或教学。（四）签订学生暑期托管协议凡参加暑期托管服务的

10、学生，都要依法签定暑期托管协议书，明确服务时间、内容，建立健全各项管理制度。六、托管管理（一）暑期托管服务期间，教师要将学生安全放在第一 位，切实保障学生的安全。（二）为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性, 学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价 考核。学校暑期托管服务工作方案为贯彻落实关于开展暑期托管服务工作的通知要求，现 就我校开展暑期托管服务提出如下方案：一、指导思想以问题需求为导向，以改创新为动力，充分发挥学校教 书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多 样化需求，办好满意的教育。二、工作原则（一）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家 长意见，主动向

11、家长告知服务方式、服务内容、收费标准、 安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的 工作机制。学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿 选择，不强迫或变相强迫学生参加。（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校 干部、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提 供暑假托管服务。（三）全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成 长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。三、组织实施（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学 生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经 济困难学生等亟需服务XX。（二）服务时间。分为两期：第一期7月n日至7月22日（

12、周一至周五）；第二期8月8日至8月22日（周一至周五）。每天6小时，共计20天。（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运 动场地和社团活动场地。（四）服务内容。分为两个方面：1 .组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省 教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学 生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。2 .开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳 动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣， 培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进 学生德智体美劳全面发展。（五）服务收费。收费标准参照关于XX市小学课后 服务收费有关问题的通知执行

13、，每天服务收费24元。对 于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。U!1 .以学生为本，突出本校，切实增强服务意识，促进学 生全面发展。2 .做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安 全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度，认真落实疫情 防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度, 实行校园封闭管理。3 .将暑期托管服务工作纳入常规管理，与课程建设等工 作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况 纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的 积极性。收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教 职工补助，做到公平、公正、公开。2023年学校暑期托管服务方案根据

14、有关通知精神，结合我为群众办实事工作要求，现 就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。一、指导思想为进一步提高教育水平，以问题需求为导向，以创新为 动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服 务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。二、工作原则（一）学校为主。学校要发挥主阵地作用，结合实际, 主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务 项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。（二）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家 长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、 安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的 工作机制。小学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自 愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。（三）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校 干部、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的师 范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和 学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全 面发展。三、组织实施（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学 生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经 济困难学生等亟需服务XX。（二）服务时间。分为两期: