第一单元第4课时西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固预学案高中历史人教部编版中外历史纲要(上).docx
《第一单元第4课时西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固预学案高中历史人教部编版中外历史纲要(上).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一单元第4课时西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固预学案高中历史人教部编版中外历史纲要(上).docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、4西汉与东汉一一统一多民族封建国家的巩固(1分钟,阅读预学目标并确定你在本节课的学习行为。)1 ,了解汉朝初年的休养生息政策,以及削藩、开疆拓土、尊崇儒术等加强中央集权的举措。2 .知道两汉时期的社会矛盾和两汉衰亡。3 .了解两汉的文化成就。(6分钟,完成教材P20.23的阅读;6分钟,完成下面的填空。)一、西汉的建立与“文景之治”(一)汉初统治者采取的政策“汉承秦制地方行政制度采取并行制;尊奉黄老无为思想;采取“”政策。实行的原因:统一战争中分封的异姓诸侯王拥兵自重,对中央集权造成严重威胁;吸取 秦朝速亡的教训。重要影响:分封同姓诸侯王,给汉朝统一和稳定埋下了隐患,如“”;“文景之治”出现。
2、(二)“文景之治”西汉文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。二、西汉的强盛(-)汉武帝采取的巩固和发展大一统国家的措施1 ,对内加强中央集权政治上,设立中朝制度,加强皇权,削弱相权;颁布“”,消除诸侯对中央的威胁;建 立察举制;将全国划分为13个州部,建立刺史制度;任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、 游侠等社会势力的不法行为。经济上,改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁;推行均 输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价;抑制工商业者,颁布算缗、告缗 令,征收财产税。思想上,尊崇儒术,设五经博士,儒学上升到经学,地位确立。2 .对外积极开拓疆域汉武帝任用卫青
3、、霍去病为将,发动3次对匈奴的战争;在河西走廊设立酒泉、武威、 张掖、敦煌4君上汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了;加强对东南沿海和西南少数民 族地区的控制。三、东汉的兴衰(一)东汉的建立1 .背景西汉后期,社会动荡不安,外戚王莽夺取皇位,西汉灭亡;王莽的改革措施使社会矛盾 更加激化;农民大起义爆发,王莽政权被推翻。2键立25年,刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉,刘秀即汉光武帝。3 .“光武中兴”的主要表现政治上,加强中央集权,严格控制外戚干政;裁并机构,裁减地方官吏,节省政府开支, 提倡节俭;整顿吏治,惩处贪污腐败。经济上,恢复西汉的三十税一制;清查全国垦田、户口数量;六次下诏释放奴婢。思想
4、上,提倡文教,重视儒学。(二)东汉中后期走向衰落的主要原因1 .外戚干政、宦官专权,引发“”;2 .豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐;3 .黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础;4.地方长官趁机拥兵自重,出现了军阀割据局面。 四、两汉的文化两汉时期我国文化上的主要成就成果时间人物地位、特点史学史记西汉中期司马迁首创体通史体裁;兼具史学和文学特色;具有重要的思想价值汉书东汉中期班固我国第一部纪传体史文学汉赋介于韵文和之间的文体;讲究铺陈排比,辞藻华丽乐府诗国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成医学黄帝内经战国至西汉奠定了中医理论的基础神农本草经东汉中国古代第一部药物学专著科技九章
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一 单元 课时 西汉 东汉 统一 民族 封建 国家 巩固 预学案 高中历史 人教部编版 中外 历史 纲要
链接地址:https://www.taowenge.com/p-95106522.html
限制150内