实用的小学年级主任工作计划模板集合10篇.docx

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1、实用的小学年级主任工作计划模板集合10篇小学年级主任工作计划篇1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点， 以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教 育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有 创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生人，其中男生一人，女生一人。这些孩子都聪 明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良 好的行为习惯和学习习惯。孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着 生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显 的幼儿期特征：学生自控能力较低，注意力容易分散；部分学生 经常会出现“违规”现象；伙

2、伴之间往往以三、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太 适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活 中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处2、重视后进生的转化(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一 帮一“，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的 配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表 现。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求

3、学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正 做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣 服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做 好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早 会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范 安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识， 提高自我防范能力。(三)狠抓班集体建设。1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的 好帮手。（2）

4、每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了 解情况及时反馈处理。2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。3、开展各项文体活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。 小学年级主任工作计划篇4一、指导思想以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想， 以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、 努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋 进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。二、班级概况：我班现有学生11人，其中女生6人，男生5人。已进入六年 级，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态 度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步

5、发展，成为班级的 领头雁，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲， 影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩 子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。三、工作目标：1、学习落实小学生守则，争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培 养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要 成为低年级同学的榜样。3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争 优活动，促使学生养成良好的习惯。4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学 习生活和审美情趣。5、

6、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积 极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使 他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、具体措施：1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事 该做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经 常对学生进行安全教育，远离危险。2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生 的表现及时进行教育。3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。5、加强学生心理健康教育工作。(1) 了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮

7、助学生解决。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3)结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜 能生”转化工作有机结合。五、工作安排：2月份：1、组织学生开学报到，检查暑假作业。交流暑假见闻。2、新学期校规校纪教育。安全教育。3、评选班干部，调整座位，常规工作到位。3月份：1、十月一日，开展“国庆教育”。2、开始着手准备班级作文集。4月份：1、举行古诗文大赛。2、组织学生参加主题中队会5月份：1、组织学生参加学校各项比赛。2、带领学生外出参加户外活动。3、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。6月份：1、总结本学期读书情况，评选读书大王。2、督促学生期末

8、复习。3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。小学年级主任工作计划篇5一、班级基本情况分析：本班共有30名学生，其中有男生14人，女生16人。通过和 学前班老师的交流及返校时跟孩子的接触，我对这些孩子有了基 本的了解。他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充 满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的 关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学 习习惯。除此，他们接受学前教育也参差不齐。基本上都是独生 子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需 要花比较多的时间去抓纪律。二、工作目标1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、

9、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每 一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物， 遵守纪律。三、具体工作（一）抓紧时间了解学生。我和孩子们刚刚认识，对每一个孩子都不是很了解。我和孩 子要多接触，早一点了解他们，只有了解了每一个孩子的特点， 才能因材施教。（二）开展常规教育刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太 适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活 中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处 处向学生进行有针对性的

10、常规教。充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守则和 小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么 行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行 为，并在下周班队会时间进行总结。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。（三）德育方面1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用

11、，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园远程教育 活动节目等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教 室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“卫生小天使” 和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的 书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与帮助。（四）选拔培养班干部一个班级是不 是具有凝聚力，首先看这个班级有没有一支过得硬的班干部队伍。 了解每一个学生，培养选拔班干部。（五）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制

12、定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同 参与的方式，开展”跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活

13、，将在班级 开展路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且 能够进行自主管理。小学年级主任工作计划篇6本学期，我成为了二年级的班主任，根据学校以及教导处的 工作计划，制定了新学期的班级工作计划。一、班级基本情况 本班现有学生36人，其中男生20人，女生16人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按 时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要 老师督促。学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制 能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作， 作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、 学习习惯、卫生习惯有待进一步培

14、养。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风 建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学 习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯 养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少 年，从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注 重学生素质发展。5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系三、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习

15、惯”和“良好秩 序”。2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要 不断督促，使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习，发展个性7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入 手：1、充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守贝Q 和小学生日

16、常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什 么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习 惯。我将在班级设立2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主 题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣 誉感，使学生心中有他人，有集体。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣

17、，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做代，甚至帮父母举手之 劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为 期中考试提出意见。H 月份1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂 装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。十二月份1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我 管理。

18、2、班级读书交流会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的准备工作。元月份1、组织学生期末复习，参加期末考试。2、做好放假前的工作。小学年级主任工作计划篇7一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作 计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社 会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目 标，本学期我班将努力创设和谐的学风，努力提高教育质量，培 养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级概况：本班由46名学生组成，大部分学生思想比较上进，能够做到 尊敬师长，但由于年龄特点不能够约束自己，缺乏责任感。多数 同学能够明辨是非，但有个别同

19、学比较娇气、任性。为此要根据 班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习， 团结友爱，做文明的孩子。三、工作目标：1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主 动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。四、重点工作：1、建立班干部管理，培养一批能干的班干部，寻找第二梯队， 激发学生的潜能。2、建立小红花奖励的制度，让学生自行管理、监督，使他成 为一项长期有效的措

20、施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的 口碑。4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是学困生 的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。五、主要工作：1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的 常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便 学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等班 级公约，养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为，班 干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教 师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进

21、行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周 得流动红旗的情况进行总结。这学期利用重大活动日举行一些有 意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动 学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，由课代表记录， 并记名字在黑板上。守纪的学生与获表扬信和奖品挂钩。个人卫 生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净， 物品整齐。(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。实行个人责任 制，先完成任务先回家，若没完成好自己份内事也会得到相应的 惩罚。再者利用花草美化环境

22、，并进行爱护环境和花草的教育。 小学年级主任工作计划篇8度过了热闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期 是新接班的一学期，有些忙碌、有些焦急、有些无从下手，当然 也有收获，有反思，正是经历了这些，新的学期倒是心中有数了， 为了更好的展开工作，避免上学期中出现的一些问题，从以下几 个方面对班主任工作做出如下计划。一、学情分析反思本班现有学生42人，2人转学，其中男生27人，女生15人。 通过一个学期的的接触，对这些孩子有了一定的了解，总体来说 他们活泼可爱，多数的孩子有着明确的学习目标，只有少数孩子 目标不明确，缺少良好的学习习惯。在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思考的习惯上有了一 定的

23、进步，能够做到上课的时候克服肆意讲小话，别人回答问题 时不插嘴，耳朵注意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过仔细 思考后再回答问题，虽然有了进步，但是也还是存在很多的不足 需要在新学年中继续改进，譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财 物的现象，这跟学生缺乏勤俭节约和妥善保管财物的意识有关， 也有同学之间相处发生争执时，同学之间常常出现不文明的语言 或者不文明动作影响班级和谐，也有本来轮到班级孩子值日或者 完成属于自己该完成任务的时刻半路博担子的现象，这是一种不 懂得承担，不负责任的做法，应该坚决杜绝，培养他们的责任意 识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学 期工作的.重点和努力的方

24、向。二、本学期工作重点和培养方向1、倾听思考的习惯2、阅读习惯3、文明礼仪4、轻声慢步靠右行5、责任从小事做起6、勤俭节约7、开展丰富的课外活动。三、措施方法1、与任课教师做好沟通，时刻重点强调倾听思考的习惯。2、营造书香氛围，培养孩子阅读的兴趣，开展读书交流活动。3、大力宣传和鼓励同学使用文明礼貌用语，树立班级榜样, 用榜样影响全班。4、举行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强 调。5、责任心的树立，从认真完成一件事开始。像在班级属于自 己的责任没有完成，教育为主，补做，养成责任心，生活中家长 也一定要配合，对生活中属于他做的事要让他做而且一定强调要 做完，不能半途而废。6、开展主

25、题班会树立节约意识，家长配合，买适量够用就行， 别买太多，同时强调要学会保管自身财物。7、加强同年级四个班的联系，同年级中展开各项活动。四、具体实施办法为了加强同学之间团结合作回来能力，提高学生个人学习的主动性，积极性，本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方 面展开，小组连续两次第一可获得礼物，连续两次倒数一则获得 相应的惩罚，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参与，获得 表扬和批评，两周举行一次评比，前12名同学有选择座位的权利, 并减少作业量，后6名相应增加惩罚。以上是我对本班班主任工作初步计划，希望孩子们在新的学 期有所收获。小学年级主任工作计划篇9一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

26、二、学生现状分析：五年级二班共有30名学生，是原来的新坝学区上片各学校四 年级全部学生按成绩分班之后的平行班之一。从整体上来说，和其 他两个班没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次, 由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的 要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便 说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三，班中 大部分学生离家教远，吃、住都在学校，无论是对学生还是老师 都是一次锻炼。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教， 在重点难点上下功

27、夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和 家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的 班集体。2重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对 学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必 要

28、的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合， 本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德 品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉 队。（2）培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们 工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努 力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要 求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能 力。（3）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主 任工作，是充分发挥学生

29、特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先 大队，结合实际搞好各项活动。（4）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积 极参加体育锻炼，积极参与学校组织的.文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生 的参与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学 习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在 学校的安全工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自 理能力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在 外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。5、重视情感教育：（1）要关心学生的生活，体贴

30、他们的冷暖，对于生活中出现 的问题，及时和家长联系；（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的 师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。四、班级主题活动安排：周次主题活动备注第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、加强安全教育，学习小学生日常行为规范和学校管 理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展一些适合 小学生的活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地

31、，寓教于 乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展五、卫生方面1、个人卫生：要求衣着整洁，做好2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教 育。六、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生 活，学会合作和学会管理。2.、继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1、继续巩固上两周的活动内容。2、加

32、强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体 卫生。第四周1、强化学风的养成。2、继续抓好常规教育。第五周1、庆“十一”，进行爱国主义教育。2、进行班级讲故事比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级作文比赛第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、进行计算题比赛。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试，吸取经验教训。2、教育学生树立正

33、确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行安全教育，尤其是冬季安全。第十四周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。第十五周1、准备阅读比赛，写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周1、继续巩固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。第十九周1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。2、学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1、搞好各类评比，树立榜样。2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。小学年级主任工作计划篇10一、班风：

34、 团结、勤奋、诚实、创新。二、学生现状分析：一年级一班共有24名学生，11名女生，13名男生。每个孩 子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能 控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待 进一步培养。三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一。四、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分 必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此， 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想 实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方 面

35、和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日 常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习 习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、 爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功 夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要 不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使

36、全班形 成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给 他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合 作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了 解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友， 以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积 极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与

37、，培养学 生的参与意识。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选， 小书法家，小发明家等各种评比活动。在这些活动中，大力推出 新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地， 加强管理。八、做好与家长的联系工作。本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家 长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有 数，以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说， 这项工作尤为

38、重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因, 在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性 和主动性。老师要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态， 及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、 商讨各种行之有效的管理学生的方法。九、教师对自身的要求：关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后 进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现有特长的学生，并加以培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。 平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创 设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。小学年级主任工作计划篇2一、指导思想：

39、本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为 指导，结合班级实际，与各科老师紧密合作，从点点滴滴做起， 时时处处向学生进行有针对性的教育。二、学生现状分析：本学期全班学生共计28人，男生13人，女生15人。本班学 生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学 习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班 级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部 分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没 有进入学习状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难 度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉 心教育下，他们本学期会有所转变

40、。三、班集体的目标：每天进步一点点。四、工作目标：第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级 集体领导核心；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学 生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动 性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通 过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体 健康。第四：重视主题班会和各种活动的.开展，培养学生团结协作 的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力；要开展好 主题班会合理利用升

41、旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。第五：在感恩教育的基础上，进行理想教育。第六：在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他 们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查 督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检 查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、 会劳动的意识。五、具体措施:1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行

42、规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。课 后，多花点时间辅导掌握较差的同学。同时建立“一对一”帮扶 活动，让掌握好的同学帮掌握较差的同学，4、家校结合：经常保持与学生家长联系，远的可以通过电话 联系家长，上下村的可以上门向家长

43、反应学生在学校的情况，使 学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，要不厌其烦的做 好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真 正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，指导他们工作，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自 己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还 要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的 能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主

44、任工作做的更好。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。小学年级主任工作计划篇3随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作 与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班 的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开 展。作为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋 友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期 班级上能有新的气息，特制定以下计划一、班级基本情况 我班共有48名学生，男生24人，女生24人。本班学生学习努力，进取心强。行为习

45、惯方面：学生能按照一日行为规范来做， 但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还 不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况： 大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但 也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱 劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子 女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学 习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。三、具体措施（一）因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题， 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独 立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。