幼儿园小班食品卫生安全主题教案7篇.docx
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1、幼儿园小班食品卫生安全主题教案7篇幼儿园小班食品卫生平安主题教案(精选篇1)教学目标:1、引导幼儿熟悉到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培育幼儿 对饮食的科学态度。2、帮忙幼儿了解浅显的养分学的学问,明白人体生长发育需要 从各种食物中吸取不一样的养分。熟悉到偏食会造成不良的后果。3、培育幼儿养成不挑食、注意养分搭配的良好饮食习惯。课前预备:1、课件、蔬菜头饰。2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,预备好快餐盘。教学过程:一、激发爱好。1、小伴侣们,这堂课我们先来看一组视频(录象:托班幼儿用餐, 特显饭菜,轻快的音乐)2、哪些菜是你最喜爱吃的哪些菜你不喜爱吃呢为什么不喜爱二、熟悉明理。1、
2、你们不喜爱它们,可它们是你们身体里不行缺少的伴侣呢! 你们看,这是什么(出示:豆腐、番茄、白菜)听听它们的自我介绍吧!痛、呕吐等)2、让同学说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。二、重点叙述预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、 勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及 环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次 做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不 吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签 上注熟悉别食品质量,选择平安的食品是把住病从口入的第一关。1、熟悉食物中毒特征埋伏期短:一般食后几分钟
3、到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、预防食物中毒应当做到以下几点(1)养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生 习惯会把致病菌从人体带到食物上去。(2)选择新奇和平安的食品。(3)食品在食用前要彻底清洁。(4)尽量不吃剩饭菜。(5)不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起 中毒。(6)警惕误食有毒有害物质引起中毒。(7)不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。(8)饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。总结要坚固树立“平安第一,预防为主的思想,由于它关系到我们全 体师生的身心健康问题。盼望同学们在以后的学习和生活中要引起留 意,假如忽视了这项
4、,其后果不堪设想幼儿园小班食品卫生平安主题教案(精选篇6)一、活动目标:1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要留意的平安事 项,学会正确进食方法。、2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一 边吃一边说话。二、活动预备:食物图片三、活动过程:(一)、老师通过与幼儿谈话,引出活动主题1、老师:小伴侣,你们平常都爱吃什么东西呢?零食是我们小伴 侣爱吃的东西,你们都吃过哪些零食呢?(引导幼儿回答)2、老师:刚刚小伴侣都说了许多自己爱吃的零食,那除了零食 以外,我们还要吃饭菜,小伴侣,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?(老 师引导幼儿乐观回答。)(二)、引导幼儿了解进食可能遇到的危急
5、1、老师:小伴侣,你们知道吗?饭菜可口,零食好吃,但是假如 我们在吃东西的时候不留意,也会很简单发生危急的哦!2、老师说一说由于饮食不当而造成不良后果的事例。如:有些 孩子由于吃果冻造成窒息,有些小伴侣中午把饭含在嘴巴里面睡觉也 造成窒息等等。3、老师:小伴侣,现在请你们说说你们在吃东西的时候应当要 留意哪些事情呢?4、老师引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式,应 当要怎么样做,才能够避开危急的发生。5、老师小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候应当渐 渐吃,防止被鱼刺卡到;汤太烫的话应当等一会儿再喝等等。只要我 们在吃饭的时候渐渐吃,多加留意,就不会发生这些危急。(三)、出示图片
6、,进一步了解进食时要留意的平安1、老师:小伴侣,请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢? 图上面是怎么样提示我们在进食的时候要留意的事情呢?2、引导幼儿认真观看图画,用自己的语言说一说。3、老师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下, 我们在吃水果时要准时吐核,吃有刺的食物时要渐渐吃,过热的食物 要等到稍凉以后再吃。(四)、活动延长老师引导幼儿回顾并总结今日活动的内容,盼望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,留意进食平安。幼儿园小班食品卫生平安主题教案(精选篇7)活动目标:1、观看食品发霉变质的过程。2、知道发霉的食品是不能吃的。3、培育持续科学探究的爱好。4、加强幼儿的平安意识。5、初步
7、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。活动预备:幼儿用书发霉了、白面包数片、盘子、保鲜膜、水、冰箱、显微镜、纸、蜡笔、白纸活动过程:1、请幼儿自主阅读幼儿用书发霉了,集体争论:这些是什么食物?为什么会变成这个样子?你是怎么知道这些食物发霉了呢?发霉的食物还可以吃吗?为什么?2、请幼儿分组进行试验:将一片干面包和一片喷过水的面包分别放在盘子里,用保鲜膜封 起来,在上面贴上标签,写上日期。将干面包和喷过水的面包一起放在科学活动区。为每一位幼儿供应一份试验观看记录表,提示幼儿每天去观看面包是什么样子的,颜色有什么变化,根据日期记录下来。3、等面包过几天后消失黑黑的霉菌,请幼儿一起共享他的观看与发觉
8、,并一起算算第几天开头发霉的,将天数记录下来2、豆腐、番茄、白菜的自我介绍(豆腐:我是又白又嫩的豆腐, 是用圆溜溜的黄豆加工而成的,既松软又有弹性,吃了不会胖,还能 够预防心脏病。白菜:小伴侣们好,我是你们不行少的好伴侣白菜, 瞧我这绿绿的裙子,不光好看,还包含丰富的维生素、叶绿素和人体 必需的微量元素,谁要是不喜爱我,会影响消化、皮肤开裂的,快来 和我做好伴侣吧!番茄:我有两个名字,大名叫西红柿,小名叫番茄, 我是蔬菜中长得最美丽的一个,我的本事可大着哩!我包含许多水分、 糖分和维生素,人们喜爱把我当成水果来吃,我能够防治牙齿出血、 皮肤病、退高烧,还能够美容呢!)三、深化生活。1、假如平常
9、不合理用餐,对你的身体是不利的。你们瞧!(1)(出示胖子)这个小伴侣长得怎样样越胖越好吗为什么(行动缓 慢,做了一点儿事就气喘吁吁,跳动运动都做不起来,还简单生病, 太胖了还会影响智力)哎呀,怪不得,许多小胖墩要减肥。怎样才能 苗条一点(熬炼、少吃肉、多吃蔬菜)(出示:瘦子)这个小伴侣长得怎样样他为什么这么瘦他的表情 怎样样(不快乐)你从哪看出他不快乐是呀,身子长得瘦瘦的,就像一 根豆芽。想想,他为什么不快乐你看他长得面黄肌瘦,一点儿也没有 精神,一副病态。最近,他又发觉(出示有声:我的牙常常出血)老师请你们当个 小医生,能给他治治病吗当然,吃药也能治好,但食物也很重要。吃 哪些食物也能帮他治
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