疫情安全教育主题班会的教案5篇.docx

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1、疫情安全教育主题班会的教案5篇疫情平安教育主题班会的教案5篇作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来帮助教学，借助教 案可以让教学工作更科学化。该怎么去写教案呢?下面我给大家整理 了疫情平安教育主题班会的教案，盼望大家喜爱！疫情平安教育主题班会的教案1一、活动目标：1、了解诺如病毒的危害、症状。2、预防诺如病毒的方法二、活动预备：彩图若干及视频。洗手用品。三、活动过程：师：小伴侣。有一种小东西，进入我们人体之后就会让我们生病， 使我们拉肚子、肚子好痛，还会呕吐，特别苦痛。这种可恶的小东西 就是诺如病毒。出示图片。师：打开视频，看看生动的介绍。（完毕。）小伴侣，你们看那些 生病的孩子是不是好苦痛

2、呢?又要打针，又不能上学。师：我们要不要防止诺如病毒进入人体呢?当然要。首先，我们 要做到：大便小便之后，以及吃东西前要洗洁净小手。老师示范洗手 标准动作，小伴侣仿照。、然后发生了什么事情？2、第 13-15 页：、小贪是怎么把病毒传染给别人的？、假如被感染了，我们应当怎样做？、那没有被传染的人应当怎样做呢？（四）叙述绘本叙述完绘本后和孩子们一同争论1、小伴侣们，面对疫情，面对病毒我们应当怎么爱护自己呢？2、除了绘本中的方法，小伴侣们想一想还有什么别的方法吗？3、现在我们有这么严峻的传染病，你们认为怪谁呢？4、听一听幼儿的意见，并鼓舞幼儿大胆的表达对这件事的看法。四、活动小结在这个地球上，还有

3、许多我们不了解的奇妙世界，那些和我们 一样生活在地球上的野生动物们，它们有自己的生活方式，有属于自 己的小世界。我们应当敬重它们，不随便损害它们。这不仅是在爱护 野生动物，也是在爱护人类自己。师：还有，我们平常不要吃生的鱼和肉，水果也要洗得好洁净才 吃。千万不能直接喝水龙头流出来的水，我们要喝温开水或凉开水。 出示图片。师：放假在家里或者出去玩，不要去多人的地方，也不能到街边 摆摊的人那里买食品吃。出示图片。要有良好的卫生习惯，不乱扔垃 圾、食品，不踩脏椅子、桌子、床等家具。师：出示图片。假如你有肚子痛、拉肚子、呕吐，就就准时告知 爸爸妈妈，尽快去医院看病，这样就好得快点。然后，就要在家里好

4、好休息，等完全康复，过了 3天才可上学。春季是传染病的高发季节，海口市椰海幼儿园为家长伴侣们共享 相关“诺如病毒的防控学问，盼望大家引起重视!友爱的家长伴侣们， 让我们家园携手共同做好诺如病毒的防范措施，让珍宝们远离疾病, 健康、欢乐每一天。老师给孩子们共享预防诺如病毒措施1、坚持做好每日晨、午检工作，仔细执行一摸、二看、三问、 四查的原则，发觉特别状况准时处理。2、养成良好的卫生习惯，勤洗手，并且要用肥皂或流淌水洗手， 尤其是饭前和便后以及外出归来后。七步洗手歌两个好伴侣，手碰手。你背背我，我背背你。来了一只小螃蟹，小螃蟹。举起两只大钳子，大钳子。我跟螃蟹点点头，点点头。螃蟹跟我握握手，握握

5、手。疫情平安教育主题班会的教案2活动目标：1、初步感知5以内的序数的含义以及它在生活中的应用。2、启发幼儿找出数量以及颜色的对应关系，体验配对嬉戏的欢 乐。3、培育幼儿观看力量以及抽象思维力量。活动预备：ppt,操作纸，铅笔、病毒图片活动过程：一、引导部分，引起幼儿爱好1、小伴侣们你们知道吗，最近有个坏家伙在处处使坏，许多人 都被它损害而且住进了医院。你们知道它是谁吗?（幼儿举手回答）没错 它就是新冠疫情病毒，（老师举起病毒的卡片，示意小伴侣这就是新 冠疫情病毒）今日我们要进行一场对抗病毒的大赛!看哪位小伴侣做的 最好，你们有没有信念?（有）2、现在就让我们去看看怎么来对抗病毒吧!PPT展现第

6、一张图片 （一个人戴着口罩的图片）我们都知道口罩可以预防病毒的侵害，所以 出门要戴口罩。现在我们就要进行病毒对抗赛啦!请幼儿观看其次张 内容，情幼儿先说一说自己的看法，怎么进行病毒对抗赛。（上面一 行是病毒，毒病的数量从一个到5个不等，下面是口罩，数量也是一 个到5个不等，且挨次不同）幼儿说出一个病毒对应一个口罩，两个 病毒对应两个口罩就可以总结老师总结：留意观看病毒的数量，然后 连接相同的口罩数量，全部连接正确就算我们胜利的对抗了病毒哦! 哪位小伴侣想先来试试看?（请一位小伴侣上来操作）二、幼儿操作活动1、刚刚这位小伴侣真是太棒了，这么快就赢了，那其他小伴侣 有没有信念打赢病毒呢?（有）好，

7、接下来我们进入下一场病毒对抗赛, 这场对抗赛似乎又不一样了，我们先来看一看有什么不一样?（数量一 样，每组都是3个病毒，但是颜色不一样，口罩也是）请小伴侣们给 相同颜色排序的病毒带上对应的口罩吧!现在对抗赛开头，请小伴侣 回到座位上开头病毒对抗赛吧!操作好的小伴侣可以将你的操作纸拿 给老师看哦!打赢的小伴侣将会获得一颗聪慧星！2、操作结束，进行评价（PPT演示正确答案，观看小伴侣们是否 正确完成）3、小伴侣们都很厉害，就算病毒变异，有了其他的颜色我们也 能把他们都毁灭。接下来病毒又发生变化了，这次似乎比之前更严峻, 你们有信念打赢他们吗?好现在让我们进行最终一场对抗赛吧!请小 伴侣们回到座位上

8、开头吧！三、活动评价1、请小伴侣上来讲一讲这次病毒对抗赛有什么不同（病毒的颜色和数量都不同）并讲一讲他是怎么对抗病毒的。2、老师总结病毒虽然厉害，但是我们小伴侣也很厉害，不仅能 发觉病毒数量的变化也能发觉病毒颜色的变换，并依据病毒的变化连 接相应的口罩来对抗病毒，我信任不久的将来全部的病毒都会被我们 毁灭！四、结束活动我们的病毒对抗赛结束了，但是我们对抗病毒的任务还没有结束 哦，小伴侣们现在还是要爱护好自己，做到勤洗手讲卫生，出门戴口 罩，不去人群聚集的地方玩哦!现在我们有秩序的去洗洗手吧！疫情平安教育主题班会的教案3活动目标：1、明确绘画疫情防护的主题。2、能够把疫情防护的方法绘画出来。3、

9、增加的宣扬意识活动预备1、信封、信2、纸、彩笔活动过程：1、导入环节老师：今日老师收到小人国的一封信，小人国的感染了新冠状肺 炎，国王想让大三班的小伴侣教教他的国民，怎样做才能预防感染。 小伴侣们一起帮忙想想方法，怎么让他们明白呢？幼儿：我们画画。老师：好，我们就来画宣扬画，让小人国的国民一看到画就明白 该怎么做。我们来共享一下，你想出的方法，并且统计一下一共有多 少个方法。老师：我们怎样记录呢？幼儿：标志老师：谁想出的方法，我们觉得正确，就让他画一个小标志，贴 到黑板上。2、怎样画好宣扬画。老师：我们一共争论出这些方法，现在小伴侣自由结组，拿走宣 扬小标志。老师：小组首先争论：(1)依据小标

10、志绘画主题内容，我们画什么让人一看就明白怎样做。(2)你画的画，怎样让别人看一下就记住？幼儿分组绘画3、宣扬画的展现及介绍请你说一说，你想向大家宣扬什么？要把你画的画的意思告知大 家。幼儿相互之间进行宣扬，你有什么好的建议告知画的仆人。延长活动：为自己的家画一幅预防传染病的宣扬画，贴在相应的位置，给家 长讲一讲你的画的画的意义。疫情平安教育主题班会的教案4活动目的：通过这次集会，使幼儿们熟悉到，我们在学校时要留意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。课前预备：幼儿收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。活动过程：目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好

11、卫生防疫 工作迫在眉睫。一、引出本次班会的内容：新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家特别关怀的问 题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证幼儿身体健康，特殊召开主 题集会。二、简要介绍一下新型冠状病毒防护学问1、想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕2、勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部 位，就是手。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手 是明确的预防措施之一（下文七步洗手法即学即用）。以下状况，都建 议洗手 外出回家 咳嗽或打喷嚏后 触摸口、鼻、眼之前 吃饭前 做饭时，处理食材之前和之后 上厕所后接触过动物之后详细的洗手方式方法，如下：在家用肥

12、皂，出门选酒精1、我们最推举的方法：使用肥皂和流淌的清水洗手，每次搓手 不少于20秒。假如出门在外不便利找到清水和肥皂，那么可以使用 含有7080%酒精的免洗洗手液。2、洗手别图快，至少得七步，在这样的特别时期，手部消毒得 高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。3、出门肯定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场 所，避开近距离接触任何有流感症状的患者。假如肯定要去，合理佩 戴口罩，降低感染风险。需要留意的是，不管是哪种类型的口罩，防 护效果都是有限的，需要定期更换。4、加强熬炼，增加免疫力。5、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的反抗力相当重要。小结：只要幼

13、儿们留意讲卫生，仔细做好预防工作，就可以将病毒拒之 门外。疫情平安教育主题班会的教案5一、活动目标能从绘本中猎取关于新型冠状病毒的信息。（2）可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。（3） 了解预防病毒的防护措施有哪些。二、材料预备绘本故事病毒与小贪三、活动过程（一）故事引入师：珍宝，你知道最近发生什么事情了吗?（“有新型病毒）师：最开头只有一个人得病，渐渐的有越来越多的人得了病，这 是为什么呢？小结：这个是传染病，为了不被传染，现在我们的方法就是尽 量不到外面去，这样不接触其他人就会有效的削减传染的几率。（二）了解病毒，阅读绘本师：这个病毒是从哪里来的呢?小伴侣们知道吗？师：那怎么会传播到我们的身上呢？师：你知道这个病是怎样传染的吗？师：究竟是谁把这个病毒传染给我们的呢?让我们一起在绘本中 找找答案吧。（三）重点引导幼儿看1、第57页：、是谁吃了蝙蝠？