2022-2023学年辽宁省盘锦市辽河油田二中高三上学期期末语文试题（解析版）.docx

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1、辽宁省盘锦市辽河油田二中2022-2023学年高三上学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成各题。材料一：中国自古以农为立国之本，黄河流域是世界农业的重要起源地之一。由于农业和农 村发展是商业和城市发生的基础和条件，中国同样是人类历史上城市起源最早的国家之 一。早期的城市可能更像是“大农村”，但作为专门存储黄河流域文明与文化创造的“容 器”，它们不断吸收、汇聚、传播早期的农业文明与文化，有力推动了当时黄河流域内 的农村聚落向更高形态演化，将城市的承载和服务功能提升到更高发展水平上。黄河流域是人类历史上“城市革命”的摇篮之一。一直以来的主流意见认为，城市起

2、 源于五千年前，两河流域、尼罗河流域、印度河流域和黄河流域陆续出现了古代城市。 这一派的核心观念即“城市革命”，它始于澳大利亚历史和考古学家蔡尔德。他把“农业 革命”视作“城市革命”的重要基础和先决条件。在世界最早的大河文明中，都是先出现 了“农业革命”，继而繁育出和养活了更多人口，再构建出较为复杂的分工体系及社会关 系，最终才导致了历史上城乡的分离和城市的诞生。历史上的黄河流域作为世界农业的 重要发源地，也因此而成为地球上最早诞生城市的地区之一。在人类“城市革命的年代, 拔地而起的黄河流域古代城市，实证了中国古代城市文明并非经由其他地区传播而来， 而是从一开始就是一个自成一体、一7相承的独立

3、系统。黄河流域是中国古代城市数量多、标识意义大的地区之一。从古代城市数量来看， 如果说黄河流域是中国古代城市的摇篮，那么黄河流域城市则是中华古代文明的容器。 据傅崇兰先生统计，“上下5000多年，在中国的黄河流域、长江流域、沿海和内陆的周 边地区产生过国家统一和分裂过程中的60多座重要都城、几十座重要省城和2000多座 县城。”从古代城市的空间分布来看，在中国古代经济和文化中心南移之前，黄河流域 一直是都城集中分布区和文明发展引领区，承载了中华民族千百年来最主要和最重大的 发明和创造，特别是中国历史上知名的汉唐王朝均建都在黄河流域，不仅形成了以长安、 洛阳为中心的中国古代城市总体格局，同时也对

4、世界文明交流互鉴发挥了其他地区无法 比拟的重大作用。再说文明标识。黄河流域集中了中华古代文明精髓和中国古代文化精华，是文化元 及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭子之以死白己也，大息而叹曰：“婴不 肖，罪过固其所也，而士以身明之，哀哉！”吴起为魏将，攻中山。军人有病疽者，吴子自吮其脓。其母泣之，旁人曰：“将军 于而子如是，尚何为泣？”对日：“吴子吮此子父之创，而杀之于泾水之战，战不旋踵而 死。今又吮之，安知是子何战而死，是以哭之矣。”（节选自说苑复恩）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.吾悦晏子之义/而尝乞所以养母者/吾闻之曰/养及亲者身/更其难/今晏子见疑吾/将以

5、身死白之/B.吾悦晏子之义/而尝乞所以养母者/吾闻之/日/养及亲者/身更其难/今晏子见疑吾/将以 身死/白之/C.吾悦晏子之义/而尝乞所以养母者/吾闻之日/养及亲者/身更其难/今晏子见疑/吾将以 身死白之/D.吾悦晏子之义/而尝乞所以养母者/吾闻之/日/养及亲者身/更其难/今晏子见疑/吾将以 身死/白之/11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “逮臣有不测之功”与“逮奉圣朝”（陈情表）两句中的“逮”含义相同。B. “而亡其骏马”与“商女不知亡国恨”（泊秦淮）两句中的“亡”含义相同。C. “愿乞所以养母者”与“此先汉所以兴隆也”（出师表）两句中的“所以”含义不同。D

6、. “遂造公庭”与“怀王使屈原造为宪令”（屈原列传）两句中的“造”含义不同。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.君臣相交就像市场买卖一般，臣子有大功之时,君主施以重赏；当君主赏赐超乎寻 常，臣子定当以死相报。B.秦缪公在寻找自己骏马的过程中，发现骏马已经被杀，并被分食了，秦缪公没有怪 罪他们，还赐给他们酒喝。C.晏子被迫逃亡，北郭骚来到齐景公的朝堂，转告景公，自己要以死来洗刷晏子的冤 屈，转身退下，就自刎而死。D.吴起率军攻打中山国，一个士兵生了毒疮，吴起亲自为他吸吮脓血。士兵的母亲联 想到丈夫的经历，感动落泪。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）是故臣劳勤以为

7、君，而不求其赏；君持施以牧下，而无所德。（2）婴不肖，罪过固其所也，而士以身明之，哀哉！试卷第10页，共20页14 .文中哪些事例论证了“德不孤，必有邻”这一观点，请简要概括。【答案】10.C 11. B 12. D 13. (1)因此臣子辛勤劳苦为君王，而不希求君王的 赏赐；君王执政施恩来治理臣民，而不求感恩。(2)我不贤，罪过本来就该受到这样的处置，而贤士用生命来为我昭明，真痛心啊！ 14. (1)秦缪公原谅了杀马食马肉的人，那些人帮助缪公解难胜晋。(2)晏子帮助北郭骚供养母亲，北郭骚以死证明晏子的名节。(3)吴起亲自为受伤士兵吸脓，士兵作战勇猛向前不退缩。【解析】10.本题考查学生文言文

8、断句的能力。句意：我赞赏晏子的仁义，并曾经向他乞讨过奉养母亲的粮食。我听说过这样的话：对 赡养过自己父母亲的人，应该用生命来替他受难。如今晏子被怀疑，我准备以死来洗刷 他的冤枉。曰引起下文内容时，其后断开，“吾闻之曰”中间不断开，排除BD；“吾将以身死白之为主谓结构，“吾”做句子的主语，中间不断开，排除A。故选C。11.本题考查学生理解文言词语一词多义现象的能力。A.逮，等到。句意：等到臣下有了不可估量的大功/到了晋朝建立。B.含义相同，错误。亡，丢失/灭亡。句意：丢失了他的骏马/卖唱的歌女不知道什么是 亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。C所以，用来的/的原因。句意：想要讨一些东西来奉养

9、我的母亲/这是前汉兴 盛的原因。D.造，到去/起草、制定。句意：于是就到齐景公朝堂/楚怀王命令屈原起草法令。 故选Bo12 .本题考查学生分析和概括文章内容的能力。D.“感动落泪”不当，士兵母亲想到儿子将要报恩，可能战死疆场，担忧而落泪。故选Do13 .本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。(1) “是故”，因此；“牧”，治理；“德”，感恩、感激。(2) “肖”，贤；“固其所也。本来就该受到这样的处置；“明。为昭明。14 .本题考查学生分析和概括文章内容的能力。依据“见人已杀其马，方共食其肉缪公曰：吾闻食骏马肉不饮酒者杀人。即以次饮 之酒”可概括为：秦缪公原谅了杀马食马肉的人，那些人帮助缪公解

10、难胜晋。依据“北郭子召其友而告之曰：吾悦晏子之义，而尝乞所以养母者。吾闻之曰：养及亲 者，身更其难。今晏子见疑吾将以身死白之。遂造公庭，求复者曰逡巡而退，因 自杀也”可概括为：晏子帮助北郭骚供养母亲，北郭骚以死证明晏子的名节。依据“吴子吮此子父之创，而杀之于泾水之战，战不旋踵而死。今又吮之，安知是子何 战而死，是以哭之矣”可概括为：吴起亲自为受伤士兵吸脓，士兵作战勇猛向前不退缩。 参考译文：孔子说：“有道德的人不会孤立，必然会有志同道合的人相伴。”施行恩德的人以 不让人感恩为贵重，接受恩惠的人以必定报答为高尚。因此臣子辛勤劳苦为君王，而不 希求君王的赏赐；君王执政施恩来治理臣民，而不求感恩。所

11、以周易上说：“（为 政者）使民劳苦而无怨言，有功却不求感恩，这种人淳厚到了极点。“君臣在一起，用 市场上做买卖的方法交接，君王悬示爵禄来对待臣下，臣下竭尽全力来回报君王。等到 臣下有了不可估量的大功，君主就对他施加重赏；如果君主对臣下有超越寻常的恩惠， 那臣下就必定以死来回报他。秦穆公曾经外出，他的骏马走失了，他亲自前去寻找它，发现有人已经杀死他的骏 马，正在一起吃马肉。秦穆公对他们说：“这是我的骏马。”那些人都吓得站了起来。 秦穆公说：“我听说吃骏马肉不饮酒的人会丧命。”马上依次赏给他们酒喝，杀马的人 都感到羞惭而离去。过了三年，晋国攻打秦穆公，并围困了他。以前吃马肉的那些人在 一起相互说：

12、“可以拼死报答吃马肉得酒的恩惠了。”于是他们冲溃了晋军的围困，秦 穆公终于能够解除危难，战胜晋军，擒获晋惠公后回师。这就是给人恩惠而得到福佑回 报啊！北郭骚亲自上门求见晏子，说：“我私下赘赏先生的仁义，想要讨一些东西来奉养 我的母亲。”晏子派人将仓库中的金钱和粮食分拨一些送给他，他不要金钱而接受了粮 食。不久，晏子被齐景公怀疑而出走。北郭骚叫来他的朋友并告诉他们说：“我赞赏晏 子的仁义，并曾经向他乞讨过奉养母亲的粮食。我听说过这样的话：对赡养过自己父母 亲的人，应该用生命来替他受难。如今晏子被怀疑，我准备以死来洗刷他的冤枉。”于 是就到齐景公朝堂，请求传达的人转告景公说：“晏子是天下的贤人，如

13、今离开齐国， 齐国必定会受到侵犯。如果必定见到齐国被侵犯，不如先死。请让我断颈来辨白晏子的 冤枉。”说完转身退下，自杀了。齐景公听说这件事，十分震惊，乘上驿马亲自追赶晏 子，一直追到国都郊外，请求晏子返回。晏子不得已才返回，听说北郭骚用死来为他辩 白冤枉，长叹一声说：“我不贤，罪过本来就该受到这样的处置，而贤士用生命来为我 昭明，真痛心啊！ ”试卷第12页，共20页吴起做了魏国将军，进攻中山。军队中有人长了痈疮，吴起亲自用口为他吸脓。那 人的母亲为此哭泣，旁边的人说：“将军如此对待你的儿子，为什么还要哭泣呢？ ”那 人的母亲回答说：“吴起用口吸过这孩子父亲的伤口，他父亲便在泾水之战中被杀，战

14、斗中他毫不退缩，战死了。如今吴起又为我儿子吸脓，不知道这个孩子又将在哪一次战 斗中死去，因此为他哭泣啊。”四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成各题。贺新郎国脉微如缕刘克庄宋朝国脉微如缕。问长缨、何时入手，缚将戎主？未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试 看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。 少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。 君莫道、投鞭虚语。自古一贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱。注：韩五：南宋抗金名将韩世忠，排行第五，人称韩五。谷城公：亦称黄石公。传 说汉代张良曾于谷城山下遇仙人传授兵书。骊山母：道教传说中的女仙。传说

15、唐朝李 筌曾在骊山下遇一老母为他讲解阴符秘文。15 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A. “国脉微如缕一个“缕”字，让人想起飘忽不定、一触即断的游丝，用极形象的比 喻表现南宋王朝危在旦夕，再不拯救，将后悔莫及。B. “闻说北风吹面急”一句中，北风”暗指北方来的蒙古兵，它既点出了敌军入犯的方 向，也渲染了入犯者带来的杀伐之气。C.上片以韩世忠为例，提出在大敌当前时，应放宽尺度，重用人才，解救国家危难； 下片抚今追昔，指出国势垂危的情况下，不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世扶倾的英 雄。全词感情丰沛流畅，词句凝练有力，用典精妙自然，意气风发、朗朗上口。D.本词是一首婉约词。“问长缨”句

16、，含蓄委婉地指出国家的安危存亡已经到了紧要关 头，提醒统治者应关注请缨报国志士的呼声。16 .本词上片大量用典，却不显累赘，请结合诗句分析用典的作用。【答案】15. D 16.示例：上片引用韩世忠、谷城公、骊山母的典故，说明没有人指 点教授，依然可以建功立业，保家卫国。表达了刘克庄希望统治者能够不拘一格重用人才，解救国家危难的愿望。增强了作品的表现力和感染力。(若分析“长缨”这个典故， 言之成理也可。)【解析】15.本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。D.“婉约词”错，本词应为豪放词。故选D。16 .本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。“未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有谷城公付

17、授，也不干曾遇骊 山母连用三个典故：南宋抗金名将韩世忠；黄石公传授张良兵书；唐朝李筌曾在骊山 下遇一老母为他讲解阴符秘文。前文说“未必人间无好汉，谁与宽些尺度“，可见, 此处用典说明了作者的自信，人间自有降龙伏虎的好汉，只是无人不拘一格任用人材。 如不信，试看南宋初年的抗金名将韩世忠吧。他在兄弟中排行第五，年轻时有“泼韩五” 的浑号，出身行伍，既没有名师传授，也未遇神仙指点，但是却能在谈笑之间大战两河， 成为抗金名将。下片“有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱”连用三个典故，张巡、许远，安史之乱时, 他们坚守睢阳，坚贞不屈。班超投笔从戎，急赴国难，司马相如期望凭借文章获得功名 利禄。表达大敌当前，

18、假如没有像张巡、许远这样的良将，即使有坚固的城池，也不能 久守。作者大声疾呼：好汉们，不需再计较个人得失，不需发无聊之呻吟，赶快投笔从 戎，共赴国难吧！用典可以使诗歌言简意丰、耐人寻味，增强了作品的表现力和感染力。五、情景默写17 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)涉江采芙蓉中“? 两句，自问自答，一句深沉的 疑问，一句无奈的叹息，道出同心而离居的感伤。(2)杜甫蜀相中“, ”两句以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏 玩，显出英雄长逝，遗迹荒落。(3)欧阳修秋声赋里写秋风“草拂之而色变，木遭之而叶脱”，而“秋风”这个意象，在陆游的诗中也出现过，如“, 【答案】 采之欲遗谁 所思在远道 映阶碧草自

19、春色 隔叶黄鹏空好音 楼船 夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关(秋风吹客橘 节物叹遐方或秋风严瀚清 春雨戴溪绿)【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。试卷第14页，共20页注意容易写错的字词：“遗”“鹏”“洲” 0六、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题。西方的哥特式教堂被文学家雨果誉为“大艺术”，雕塑、绘画、音乐等曾经都依附于教 堂；东方可以称作“大艺术”的，非中国园林莫属。以意大利和法国为代表的西方园林 与中国园林不同，（），墙体可有可无，空间可实可虚，与周围景致交融为和谐的整体。 由建筑的小空间进入自然的大空间，中国园林的主旨是回归自然，而非控制自然。虽然中国园林的发展经历了帝王、贵族、

20、士大夫等阶段，但雅集却，出现在各个 时代和各类园林中。园林的景致，先贤的风雅令人神往。就中国古人而言，园林不只 是生活场叫更是游览场所。他们在园林中拥有了海德格尔所推崇的“诗意的栖 居二上将饮酒、作诗、品茶、弈棋、赏曲、鉴古等生活升华为艺术。从而造就了堪称“大 艺术”的中国园林。今天我们对美好生活的向往和创造，更需要的或许并非向外的追寻， 而是向内的回归。所有的答案早已在中国园林中，等待着匆忙的现代人的和发现。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A. 一脉相承美轮美奂寄托离开 B. 口耳相传 美轮美奂 寄寓 归来 C. 一脉相承 引人入胜 寄寓 归来 D. 口耳相传引人入胜

21、寄托离开19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.西方园林往往与环境构成控制与隔离的关系，中国园林则散置在山水花木之中 B.西方园林往往散置在山水花木之中，中国园林则与环境构成控制与隔离的关系 C.中国园林往往散置在山水花木之中，西方园林则与环境构成控制与隔离的关系 D.中国园林往往与环境构成控制与隔离的关系，西方园林则散置在山水花木之中 20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.就中国古人而言，园林不是生活场所，而是游览场所。他们在园林中拥有了海德格 尔所推崇的“诗意的栖居”B.对中国古人而言，园林不只是游览场所，更是生活场所。他们在园林中实现了海德 格尔

22、所推崇的“诗意的栖居”C.就中国古人而言，园林不是游览场所，而是生活场所。他们在园林中拥有了海德格 尔所推崇的“诗意的栖居”D.对中国古人而言，园林不只是生活场所，更是游览场所。他们在园林中实现了海德格尔所推崇的“诗意的栖居”【答案】18. C 19. A 20. B【解析】18.本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空，一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说 之间有继承关系。口耳相传：意思是口说耳听地往下传授。从语段中可知，此处是指雅 集这种娱乐形式的流传，是强调行为的继承性，故用“一脉相承”。第二空，美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好

23、漂亮。引人入胜：十 分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。此处是形容园 林的景致，应用“引人入胜”。第三空，寄托：托付；把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。寄寓： 寄居，依附。语段强调“依附的意思，应用“寄寓第四空，离开：离去。归来：回来，回归。根据语段的意思可知，此处所要表达的是现 代人的精神回归中国园林，故应用“归来故选C。19 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。通过后文“墙体可有可无，空间可实可虚，与周围景致交融为和谐的整体”可知，这是中 国园林的特点，所要与之相连的一定是中国园林做主语的句子，据此排除C、D两项。 通过阅读文段可知，中国园林

24、的特点是“散置在山水花木之中“，而西方园林的特点是“与 环境构成控制与隔离的关系“，据此排除B项。故选Ao20 .本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病，一是语序不当，根据语意判断，“游览场所”对于个人来讲，关系较远；而“生 活场所”与人的关系更加密切，所以应是“园林不只是游览场所，更是生活场所”，排除D 项。二是搭配不当，“拥有”与“诗意的栖居”不能构成动宾关系，分析可知，“海德格尔所推 崇的诗意的栖居”是海德格尔提出的一种理想境界，用实现”与之搭配更恰当。 分析选项又知，AC中使用了“不是而是的表并列关系的关联词，根据语意判断游 览场所”和“生活场所是一个递进关系，故关联词语应用“不只

25、是更是”，因此排除 ACo B的修改最恰当。试卷第16页，共20页故选B。七、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。骨质疏松也被称为“静悄悄的疾病”。在骨质疏松早期，往往没有明显的外在表现, 容易被人忽视。很多人在骨折发生之后，才惊觉自己已经存在骨质疏松的问题。生活中，我们的一些不良习惯会增加患骨质疏松的风险。一是一,日常饮食 如缺乏钙、蛋白质、新鲜蔬菜水果，将不利于骨骼健康。二是很少晒太阳，维生素D缺 乏，在骨质疏松人群中，低维生素D水平的情况很常见，尤其是不常去户外活动的老年 人。因此，。三是身体活动不足、缺乏身体活动会导致骨骼和肌肉中钙的流失。 不爱运动的人会更容易发生髓部骨折。加强体育

26、锻炼，以抗阻力和有氧运动为主并长期 坚持，将对骨骼有益。四是经常跌倒、有跌倒倾向的人骨折的风险更高。老年人患骨质 疏松的风险最高。老年人群可以参加一些改善平衡、协调能力和肌肉力量的运动，此外， 还应在专业机构进行骨骼健康检测，确保早发现、早诊断、早治疗，以获得更好的健康 收益。21 .在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过15个字。22 .辞海中对移就修辞格的解释是，“甲乙两项相关联，就把原属于形容甲事物的修 饰语移属于乙事物，叫移就。文中划波浪线的句子运用了这一修辞，请结合原文分析 其表达效果。【答案】21.(1)食物不均衡会引起营养不良(2)要

27、尽量保证有充足的阳光照射22.(1) 形象地揭示出骨质疏松症容易被忽视的隐性特征；(2)指出骨质疏松症的潜在危险。【解析】21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第空，根据后文“日常饮食如缺乏钙、蛋白质、新鲜蔬菜水果，将不利于骨骼健康”, 可以推断内容为饮食不全面，故可填写“食物不均衡会引起营养不良”之类的句子。 第处，根据后文“很少晒太阳，维生素D缺乏，在骨质疏松人群中，低维生素D水平 的情况很常见，尤其是不常去户外活动的老年人”可知，所填写的内容应是和阳光照射 有关，故填入“要尽量保证有充足的阳光照射”之类的内容。22 .本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文中画线句子“骨质疏松

28、也被称为静悄悄的疾病？其中“静悄悄”本是描写环境状态的 词语，形容非常安静没有声响。句子运用了移就的修辞，把原属于形容环境的修饰语“静 悄悄”移属于骨质疏松这种疾病的产生，生动形象地突出了病症的隐蔽性很强，在这里 用移就的手法一是形象地揭示出骨质疏松症容易被忽视的隐性特征，二是指出骨质疏松 症的潜在危险。八、材料作文23 .阅读下面的材料，根据要求写作。庄子在面对楚王欲托付国事时，用“吾将曳尾于涂中”的回答拒绝了楚王；宋人面 对绚丽斑斓的唐三彩，没有一味去迎合，反而返璞归真，摒弃多余的装饰和艳丽的色彩， 使宋瓷简约素雅，温润如玉；成绩优异的烈士之子包家骏收到很多名校的邀请，但他选 择了中国人民

29、大学，因为这是他因公殉职父亲的母校。在生活中，也有很多选择，每一 次慎重选择的背后都有我们自己坚守的东西。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。【答案】例文：坚定选择，矢志不渝在人生岔路口上，我们面临许多选择。面对选择，我们常常会纠结。之所以纠结, 是因为我们没有一个明确的人生方向，以致于迷失自我。要想真正实现自己的梦想，就 必须正确选择前进的方向，并不忘初心矢志不渝。作家马里奥普佐说:“伟大的人不是生下来就伟大，而是在成长过程中显示其伟大。” 古来有多少伟人，

30、他们不是循着常人走的方向走下去，而是选择在荆棘丛生的山坡上用 血和汗铸成一条路。伟大的爱国主义诗人屈原，令行高举，才华出众，终因君王昏庸， 佞臣当道，他宁愿选择抱石投入汨罗江也不向敌国低头；东晋大诗人陶渊明选择不肯为 五斗米折腰，宁可归隐也不愿留在黑暗的官场；诗仙李白选择一生不愿为功名利禄束缚, 斗酒诗百篇，高呼“安能摧眉折腰事权贵”。凡此种种，不胜枚举。这些人饱读诗书，才 华卓著，他们没有按常人的方向，读书但为求功名，而用自己的选择，坚定了自己的志 向，成就了伟大。一个人有高远的信念固然重要，但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书 斋，选择了驰骋沙场，为国家立下万世不朽之功勋，在茫茫西

31、域中将自己的身影定格为 一座丰碑，从此便留下投笔从戎的佳话。樊锦诗选择了敦煌的方向，选择了在风云变幻 试卷第18页，共20页的世界中坚守自己人生的信念，这位敦煌的女儿，把她的一生都奉献给了祖国的事业, 成就了人生的辉煌。他们选对了自己的方向，把握住了自己命运的舵，从而将自己生命 的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘，才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩，去 赢得灿烂星光、满天朝霞。若说选择是奋斗的“原点”，坚守就如同“半径”，唯有二者兼备，才能画好事业之圆、 人生之圆。现实中，很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景，最终却没有抵达目 的地。究其原因，要么是走得太远、忘记了为什么出发，逐渐偏离了

32、正常的轨道；要么 是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞，抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑，不愿花时间和精 力去凿一口深井，自然也就难以品尝到成功的甘泉。事实证明，做任何事情都是始于初 心、成于坚守，守得住、行得稳，才能积蓄力量、厚积薄发。所以，有选择，更要有坚 守。请记住：只有方向正确，坚守选择，人的一生才会显示出无限的价值和绽放耀眼的 光芒！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。本题材料事例选了有传统文化意味的庄子和宋朝工匠，与社会热点今年光明网及内蒙古 电视台报道的烈士之子包家骏事例的组合。他们的选择体现了自己坚守的原则，有坚守 的人让人肃然起敬，有坚守的选择让人生更有

33、韧性。所以，材料是想用他们有坚守的选 择让学生思考选择与坚守的关系，明白有坚守的选择的意义，冷静思考社会相关的现象, 树立正确的价值取向。就选择与坚守的关系而言，选择中有坚守，坚守也是一种选择。当下，因为很多人缺乏 对价值、原则、底线等的坚守，所以一些人的选择太功利，太浮躁，只是为了一时看得 到的利益或好处，还有一些人是任性而为，直接躺平，只求舒适，还有的选择只是为了 彰显自己的“风采。更少考虑他人或国家的需要。选择其实可以看出一个人的格局与胸 怀。所以，写作时必须综合结合两者关系进行阐述，并且立意方向应重在放在“应做怎样的 选择，应该为什么而坚守”上。从个人角度而言，可以谈坚守心中的良知，选

34、择与人为 善、律己宽人等；从国家层面而言，可以谈坚守热爱祖国、报效祖国的信仰，并为此选 择舍小利为大爱、无私奉献等。对此，要能结合事例说理，如写孔子坚守“礼、选择了 知其不可而为之的奔走；如钱学森、邓稼先、黄旭华等爱国科学家坚守科技强国梦，选 择了隐没自己一生的功名为祖国做奉献等。素最齐备、文明标识意义最重大的区域之一。以著名的“前四史”（史记汉书后 汉书和三国志）为例，其中记载的重要时刻、重要地点、重要事件、重要人物、 重要思想等，都主要发生在黄河流域，它们深刻影响了中华文明走向和民族精神性格建 构，影响了一代又一代中华儿女。黄河流域古代城市既是黄河精神和文明火种的主要发生地，也是它们得以保

35、存、传 承和发扬的坚强堡垒。深入研究黄河流域城市的规律和特点，全面阐述其文明价值和文 化精神，不仅有助于发现黄河区域文明演进路径的主干道，也可为黄河流域生态保护和 高质量发展提供重要参照。摘编自刘士林黄河流域城市的历史起源与变迁材料二：黄河是我国第二长河，也是中华民族的母亲河。中华人民共和国成立后，党和国家 开展了大规模的黄河治理保护工作，取得了举世瞩目的成就。将于2023年4月才日起 施行的黄河保护法，是在大力巩固既有治理和保护成效的同时，于法治轨道上进一 步提升黄河流域的大治理、大保护能力。法律内容覆盖了黄河保护治理中的一系列焦点问题，比如，生态环境脆弱是黄河流 域最大的问题。法律明确，国

36、家加强黄河流域生态保护与修复，坚持一体化保护与修复， 实行自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。水资源短缺是黄河流域最 大的矛盾。法律强调，国家对黄河水量实行统一配置，这意味着长期以来困扰黄河安澜 的“痛点”问题，在解决上有了总方针，并实现了有法可依，不仅方向明确，而且权威性 全面升级。黄河保护和治理中的另一个现实问题，即是流域内跨行政区域较多，在缺乏统一的 法律规范前，容易出现效率低下乃至“各自为政的倾向。对此，法律明确，国家建立黄 河流域生态保护和高质量发展统筹协调机制，全面指导、统筹协调黄河流域生态保护和 高质量发展工作，审议黄河流域重大政策、重大规划、重大项目等，协调跨地区

37、跨部门 重大事项，督促检查相关重要工作的落实情况。众所周知，黄河文化是中华文明的重要组成部分，流域内至今还有大量的文物古迹、 非物质文化遗产、古籍文献等重要文化遗产，对之进行更有效的保护，一直是黄河保护 治理课题中非常重要的一环，它对于推动中华文明的传承有着重大意义。黄河流域生态保护和高质量发展是千秋大计。出台一部专门性的法律，将黄河保护 和治理纳入法治轨道，是与其重要性和战略意义相匹配的标志性举措，也是黄河保护和 治理的一块新的里程碑。（摘编自黄河保护法来了，以法治守护母亲河安澜）试卷第2页，共20页立意：1 .选择并坚守心中道义。2 .坚守安贫乐道，选择心灵的自由。3 .为国家利益而选择，

38、为心中信念而坚守。试卷第20页，共20页1 .下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）A.根据蔡尔德的观点，黄河流域是地球上最早诞生城市的地区之一，是因为黄河流域 较早地出现了“农业革命B.中国古代城市文明所表现出的自成一体的独立性，实证了黄河流域古代城市是人类 历史“城市革命”的产物。C.黄河流域作为中国古代城市的摇篮，一直是我国都城的集中分布区和文明发展引领 区，在各方面发挥着重大作用。D.国家对黄河流域的治理保护由来已久，黄河保护法的颁布将从根本上解决黄河 治理方面的几大“痛点”问题。2 .根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.黄河流域古代城市既是黄河精神和文明火种的主要发生

39、地，也直是专门存储黄河流 域文明与文化创造的“容器”。B.两则材料分别出现了“摇篮”“母亲河”的表述，都体现了黄河对中华文明传承及民族 精神性格建构的重大作用。C.在法治轨道上进一步提升黄河流域治理和保护的能力，这与黄河流域在生态及文明 方面的重要地位有密切关系。D.打破流域内行政区域间“各自为政”的局面，是助力黄河流域生态保护和治理效能提 升，确保黄河安澜的有效路径。3 .下列选项，不能作为论据来支撑材料一第四段观点的一项是（）A.发源于齐鲁大地的儒家思想是孔子对世界的重要文化贡献，在科技发达的今天仍然 具有非常重要的现实意义和价值。B.古都邯郸曾跻身六大商业都市之列，在今天的中国语文中，与

40、邯郸有关的成语典故 有1584条，“邯郸学步”更是家喻户晓。C.屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求真理的精神，潜移默化地影响着中 国人的价值标准和行为方式。D.盛唐气象成为文人的创作题材，如骆宾王的“山河千里国，城阙九重门”，王维的“九 天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旅”。4 .材料一除了语言严谨有说服力外，在论据和论证方法还有怎样特点？结合材料一简 要分析。5 .依据上述材料，概述黄河保护法覆盖了黄河保护治理中的哪些焦点问题？【答案】1. A 2. B 3. C 4.论据充分，引用国内外学者观点及事实材料论证论 点，增强论证的说服力。综合运用引证法、例证法等论证方法，论证过程具有说服力

41、。5.生态环境脆弱。 水资源短缺。流域内跨行政区域较多，缺乏统一的法律规范，容易出现效率低下乃至“各自为政”（不 能“统筹协调”）的倾向。【解析】1.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。B.”中国古代城市文明所表现出的自成一体的独立性，实证了”主客体颠倒。原文“在 人类城市革命的年代，拔地而起的黄河流域古代城市，实证了中国古代城市文明并非 经由其他地区传播而来，而是从一开始就是一个自成一体、一脉相承的独立系统”，选 项主客关系倒置，表述不准确；Cf一直是错。原文“在中国古代经济和文化中心南移之前，黄河流域一直是都城集中 分布区和文明发展引领区”，应该是“在中国古代经济和文化中心南移之前、选项扩大

42、 时间范围；D.“从根本上”的表述过于绝对。原文是“在解决上有了总方针工 故选Ao2 .本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。Bf都体现了黄河对中华文明传承及民族精神性格建构的重大作用”错。材料一中的“摇 篮”表明黄河流域孕育中国古代城市，材料二中的“母亲河”表明黄河是中华民族的发祥 地。故选Bo3 .本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一第四段说的是黄河流域是中国古代文明的标识。C.内容属于长江文明。故选C。4 .本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。论据充分，如论证“黄河流域是中国古代城市数量多、标识意义大的地区之一时，运用 诸多事实论据进行论证，“据傅崇兰先生统计

43、，上下5000多年，在中国的黄河流域、 长江流域、沿海和内陆的周边地区产生过国家统一和分裂过程中的60多座重要都城、 几十座重要省城和2000多座县城？翔实的数据使得论证严谨；另外还引用国内外学 者观点增强说服力，如“这一派的核心观念即城市革命，它始于澳大利亚历史和考古学 家蔡尔德。他把农业革命视作城市革命的重要基础和先决条件”；试卷第4页，共20页 综合运用多种论证方法，使论证严密，如引证法“据傅崇兰先生统计，上下5000多年， 在中国的黄河流域、长江流域、沿海和内陆的周边地区产生过国家统一和分裂过程中的 60多座重要都城、几十座重要省城和2000多座县城”、例证法“以著名的“前四史”（史

44、记汉书后汉书和三国志）为例，其中记载的重要时刻、重要地点、重要事 件、重要人物、重要思想等，都主要发生在黄河流域”，多种论证方法的使用使得论证 过程具有说服力。5 .本题考查学生分析概括文章主要信息的能力。结合材料二第二段“比如，生态环境脆弱是黄河流域最大的问题”可知生态环境脆弱。 结合材料二第二段“水资源短缺是黄河流域最大的矛盾”可知水资源短缺。结合材料二第三段“黄河保护和治理中的另一个现实问题，即是流域内跨行政区域较多, 在缺乏统一的法律规范前，容易出现效率低下乃至各自为政的倾向”可知流域内跨行政 区域较多，缺乏统一的法律规范，容易出现效率低下乃至“各自为政”（不能“统筹协调”） 的倾向。

45、二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成各题。水扬州彭学明烟雨蒙蒙时，若有一叶扁舟划来，那扁舟划开的就是一幅更加迷离的画，载来的就 是一个如梦如幻的世外桃源。一方山水养一方人，扬州的水自然养扬州的人。上善若水， 从善如流，是扬州人血液里的秉性。扬州是属水的。水即是扬州的脸蛋和瞳仁，又是扬州的骨血和生命。大长江、古运河、瘦西湖，还有纵横交错的小水巷，都在以无处不在的水色深情款 款地顾盼你、拥抱你、款待你。我们先不说天赐的长江是怎样丰润扬州，单说人工开掘 的古运河和瘦西湖是怎样哺育扬州。扬州的古运河，是古人与自然相亲相爱的结晶。春秋战国时期，扬州称为邛，吴王 夫差觉得长江之水如此滔滔不绝而流逝，

46、有些暴殄天物，就命人在扬州的长江口边打开 一个口子，挖出一条长达一百多公里的人工河道，把滔滔不绝的长江水引流进来，作为 讨伐齐国、运送军马与粮草的军需线。不想，这条军需线成了民生线，极大地方便了扬 州，给扬州带来巨大的变化与繁荣。因了水，扬州交通便利、千帆竞发，可以通江通海；因了水，土地不再焦渴，庄稼 得以欣欣向荣、生生不息。天南海北的商贾来这里进货发货，安家发家，成为一个个富 商、一个个大户。一个个水码头就这样起来了、繁忙了； 一个个小村庄就这样变大了、 繁盛了。有的成了小城，有的成了小镇，一路下来，就连成了一个大大的扬州，成为旷 世的人文财富与风景。东关街、瓜州镇、湾头镇、邵伯镇、月塘镇、

47、个园、何园、龙首 关、水斗门、汪氏小苑等都是前人留下的宝贵财富。隋炀帝从杭州开始，先取钱塘江之水，再取长江、淮河、黄河、海河之水，开掘一 条南起杭州，北至北京，连通浙江、江苏、山东、河北、天津、北京，长达一千七百多 公里的运河京杭大运河。扬州古运河，自然成了京杭大运河不可分割的一部分，而 且是古老厚重、颇有历史文化底蕴的一部分。贯通扬州城的古运河有三十多公里。这是祖先气息浓郁的三十多公里，是祖先身影 清晰的三十多公里。这三十多公里的水路，扬州走了两千多年。每一程，都有历史的涟漪。每一步，都是现实的光影。水是新的，也是旧的，新旧合一的水，先是在扬州混装为一壶，叫瘦西湖；又在扬 州打通一关，叫东关；再在扬州弯一个湾，叫茱萸湾；最后在扬州坐落成一个洲，叫瓜 洲。瘦西湖其实不瘦，有着七百多亩的宽阔水面，只是腰肢细长，故称瘦西湖。瘦西湖 是扬州运河的动脉，是扬州城市的灵魂，有了瘦西湖，扬州人就有了骄傲的资本。因为， 瘦西湖实在是美，美得都不知道用什么词去形容和装饰。碧水上绿树成荫，绿树下芳草 萋萋，芳草里鲜花盛开。还有一座座长虹卧波，一架架水车戏水，一处处亭榭斜阳。烟 雨蒙蒙时，若有一叶扁舟划来，那扁舟划开的就是一幅更加迷离的画，载来的就是一个 如梦如幻的世外桃源。船是水的亲戚，船吃一辈子的水，却一辈子都没吃够；船赶一辈子的水路，一辈子 也没有赶完。船的骄傲就是祖祖辈