语文部编版5年级下册第2单元第6课景阳冈分层作业(提升版).docx
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1、语文部编版5年级下册第2单元第6课景阳冈分层作业(提升版)一、选择题.下列加点字的读音完全正确的一项是(A.晌午(shang) 前爪(zhao)C.咆蟒(jiao)出(beng)2.下列解释有误的一项是()A.榜文:官方出示的告示。C.墨客:指诗人、作家等风雅的文人。B.跟踉跄跄(niang) 双等(zhu)D.绵起梢棒(chud)按下冈来(di)B.驿站:卖东西的地方。D.货郎:挑担叫卖东西的人。3.下面句子中关联词语运用错误的一项是()A.酒家道:“我家的酒(不但)是村里的酒,(而且)比得上老酒的滋味。”B.酒家(一面)说(一面)摇着头,走进店里去了。C.(因为)地球有吸引力,(所以)树上
2、的苹果往地上掉,不往天上飞。D.(只要)我们坚持改革开放,道路(就)越走越宽。根据语境,猜测划线词句的意思。4 .这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?()A.为什么B.怎么样C.假如,假设5 .但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。()A.但是B.可是C.凡是,只要是6 .武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒插在腰间。()A.木棒形状的口哨B. 一种防身用的棍棒C.指挥棒7 .你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?()A.用大虫来吓唬我B.拿我来吓唬大虫C.大虫把我吓唬了二、填空题8 .读读课文,完成练习。景阳冈选自,作者是 o本文叙述了武松
3、在阳谷县的一家酒店畅饮之后,趁着酒劲上了景阳冈,赤手空拳打死了猛虎,表现了武松 的英雄性格。9 .填空。你如何不肯卖酒给我吃?我吃了三碗,如何不醉?别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!以上句子是对武松的 描写,从中可以看出他是一个 的人。10 .根据课文内容补充词语,并完成练习。手脚()()()()好吃结()成() ()()发落谋财()()自()自() (1)词语中所填的两个字偏旁相同,这样偏旁相同的词还有: (2)词语中含有一对近义词,请你再写两个类似的词语:11 .把下面句子中的加点字词换成和它意思相近的字词。(1)武松道:“就有五六碗多时,你尽数频()将来。”(2)请”)自琳)。(3)但凡
4、()客人来我店中吃了三碗的,便醉了。(4)武松读了印信( )楂义(),方知端的有虎。12.同音字组词饥(讥(堂(机(唐(击(糖(13.读句子,按要求完成练习。你如何不肯卖酒给我吃?我吃了三碗,如何不醉?别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!(I)以上句子是对武松的,描写,从中可以看出他是一个性格人。(2)仿照以上句子写三句话,要求表现出一个人多疑的性格特点。三、语言表达14.仿写句子。答案第2页,共6页大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。15 .对于武松打虎,人们有不同的评价:有人说“武松很要面了,,有些鲁莽,不听别人善意 的劝告,虎口逃生只是侥幸。”也有人说“武松真勇敢,
5、明知山有虎,偏向虎山行”。对此, 你有什么看法?说说你的理由。16 .课文景冈山最后一段写了武松担心再来老虎自己斗不过,是否会损害武松的英雄形象?这样写有什么好处?四、信息匹配17 .圈出加点字的正确读音。山印(gang g5ng)踉踏(qiang qiang)播将下来(chuan cuan)肋下(16i le)五、现代文阅读阅读课文节选,完成练习。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撑将下来。武松被 那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那 大虫背后
6、看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯(kua kua ) 一掀。掀将起来。武松只一 躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁 棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。棒松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一 剪,三般提不着时,气性先自没了 一半。那大虫又剪不着,再吼了 一声,一兜兜将回来。武 松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一 声响,簌(su shu)簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定晴看时,一棒劈不着大虫。原 来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来, 翻身又只一扑,扑
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