组织行为学练习题+答案.docx

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1、组织行为学练习题+答案1、美国通用汽车公司总裁斯隆提出的是组织结构是（）A、事业部制B、直线制C、直线一职能制D、职能制答案：A2、按运用权力和权威的程度分类，工会属于（）A、混合型组织B、功利性组织C、规范性组织D、强制性组织答案：A3、个体心理活动过程的基础及个体行为发生的前提条件是（）A、情感过程B、认识过程C、行为过程D、意志过程答案：B4、下列选项不属于惩罚手段的是（）A、开除B、批评C、降薪D、停职答案：D5、在非正式类型的沟通中，传播效应最高的是（）A、饶舌型B、单串型C、集合型D、随机型答案：C6、人对事物的欲望和要求是（）A、态度B、动机C、行为A、权变系统理论B、效力系统学

2、派C、社会系统学派D、社会技术系统学派答案：B53、学习型组织的结构是（）A、矩阵式B、金字塔式C、扁平式D、倒金字塔式答案：C54、“团队工作”被称为管理的热点是在（）A、19世纪20年代B、20世纪90年代C、21世纪初D、18世纪90年代答案：B55、在职权与影响力的比较中，职权来源于（）A、专业技术能力B、品质素养C、组织授予D、个人魅力答案：C56、组织结构类型中，最为典型,影响也最为广泛的组织结构形式是（）A、矩阵结构B、直线结构C、分权结构D、职能结构答案：B57、首先正式把心理学运用到工业管理之中的著作是（）A、心理学与工业效率B、科学管理原理C、管理心理学D、心理学年鉴答案：

3、A58、如果团队成员在新环境中对团队采用的信息系统不熟悉,经常出差错， 这时最紧迫的任务是（）A、建立考评制度B、实行奖惩制度C、调整该员工工作内容D、对其进行技能培训答案：D59、沟通的首要功能是（）A、控制信息B、了解信息C、传递信息D、协同信息答案：C60、营销部门作出了生产部门无法达到的产品质量承诺，这是庞迪的冲突分 析模式中的（）A、系统模式B、官僚模式C、二维模式D、讨价还价模式答案：A61、组织文化的继承性体现在（）A、继承优秀的民族文化精华B、继承组织的文化传统C、继承国内的组织文化实践和研究成果D、继承组织的管理特色E、继承外来的组织文化实践和研究成果答案：ABE62、组织结

4、构构成要素有（）A、部门化B、正式化C、复杂化D、集权化E、统一化答案：BCD63、个体情感在个体行为活动中主要表现为（）A、面部表情B、声调C、回忆认知D、动作表现E、分析比较答案：ABD64、下列可称为集体的有（）A、学校B、机关团体C、少先队员D、共青团E、工矿企业答案：ABCDE65、领导的本质是被领导者（）A、追随B、敬畏C、服从D、爱戴E、依赖答案：AC66、激励的影响因素主要有（）A、激励时机B、激励频率C、激励程度D、激励方向E、激励目标答案：ABCD67、调查反馈技术一般包括（）A、资料反馈和分析B、问卷编制C、实施调查D、资料整理E、制订行动计划答案：ABCDE68、下列选

5、项中属于以经济生产为导向的组织是（）A、工厂B、银行C、社团D、公司E、饭店答案：ABDE69、关于古典科学管理理论的各位学者及其主要贡献，以下表述正确的有A、弗兰克吉尔布雷斯在动作研究和工作简化方面作出了突出贡献B、法约尔提出了适用于各种组织的一般管理的五大职能及管理的十四条原C、亨利法约尔被誉为“管理过程之父”D、马克斯韦伯被称为“组织管理之父”E、甘特的主要贡献是提出了工作进度原理答案：ABCDE70、组织学习准备过程包括（）A、鼓励员工、团队开展自主学习B、强化和反馈活动，以增进学习效果C、讲学习和变革发展目标、过程有机结合D、尊重和激发员工、团队的学习愿望，强化学习的动机E、识别学习

6、的需求，确定学习的内容答案：ACDE71、下列因素属于保健因素的有（）A、福利B、工资水平C、安全D、企业政策E、工作环境答案：ABCDE72、下列属于组织属于正式系统的是（）A、军队B、学校C、文化沙龙D、工商企业E、政府机关答案：ABDE73、费德勒认为，提高领导有效性应着手的方面是（）A、试图改变领导者的个性以适应情境B、试图替换领导者以适应情境C、改变情境以适应领导者D、改变现状以适应领导者E、以上都正确答案：ABC74、团队的内部结构框架主要包括团队的（）A、任务B、目标C、角色D、规模E、领导答案：ABCDE75、下列选项属于无声言语的有（）A、动作B、体态C、通告D、语音E、表情

7、答案：ABE76、按照非正式群体的成员构成，可将非正式群体分为（）A、信仰型非正式群体B、中间型非正式群体C、混合交错非正式群体D、横向非正式群体E、纵向非正式群体答案：CDE77、组织文化影响组织成员的（）A、世界观B、处世哲学C、价值观D、组织能力E、思维方式答案：ABE78、从词性角度分析组织，当组织作为动词时，其主要内容包括（）A、正确授权B、组织机构的设计C、人力资源管理D、适度分权E、适度授权答案：ABCD79、社会化过程的调整阶段包括（）A、离职B、调昌C、承诺D、生产效率E、嘉奖答案：ACD80、成员参与横向非正式群体可能是为了（）A、上下级之间更好的沟通B、取长补短，搞好工作

8、C、共同的兴趣爱好D、阻碍组织目标的实现E、维护自身利益答案：BE81、迪尔和肯迪尼根据企业经营活动的风险程度和企业及其雇员工作绩效 的反馈程度把西方文化分为（）A、努力工作尽情享受型文化B、硬汉型文化C、轻松型文化D、过程型文化E、赌注型文化答案：ABDE82、气质的典型类型是（）A、乐观质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质E、多血质答案：BCDE83、领导者育人应提高下属的（）A、知识素质B、政治素质C、能力素质D、团队素质E、品德素质答案：ABCE84、人的工作绩效取决于（）A、能力的大小B、积极性的高低C、激励的水平D、自觉性的高低E、工作经验的多少答案：ABC85、创建组织文化要注意的问

9、题有（）A、找到组织文化创建的切入点B、慎重地选择组织的价值标准C、注意不同层次组织文化建设D、提出切实可行的文化方案E、进行感情投资，增强组织意识答案：ABCE86、下列关于组织及组织结构说法正确的有（）A、组织结构是指组织中各部分相对稳定的组织模式B、组织具有整体性C、一个组织存在横向的等级关系及其沟通关系,纵向的分工协作关系及其 沟通关系D、就本质而言,组织结构反映了组织成员之间的分工协作关系E、组织结构也可以理解成一种组织形式答案：ABDE87、激励程度是否恰当直接影响激励作用的发挥,下列关于激励程度表述正 确的是（）A、超量激励和不足量激励不但起不到激励的作用，有时还会起反作用B、过

10、于吝啬的奖赏,会使人觉得付出与回报不对等,从此消沉下午,提不起 干劲C、过分严厉的惩罚，可能会导致人的破罐破摔心理,失去上进的勇气和信心D、过分优厚的奖赏,会使人感到得来轻而易举,用不着进行艰苦的努力E、过去轻微的惩罚，可能导致人的无谓心理,认为小事一桩,无足轻重,不但 不思悔改,反而变本加厉答案：ABCDE88、组织的文化理论主要有（）A、彼德斯和沃特曼的革新性文化理论B、赫尔雷格尔的组织心里理论C、迪尔和肯迪尼的组织文化因素理论D、帕斯卡尔和阿索斯的7s管理框架E、霍夫斯坦德的文化差异理论答案：ACDE89、杜布林指出冲突产生的根源主要有（）A、责任不清B、基于本位的冲突C、组织的气氛D、

11、引进变革E、争夺有限资源答案：ABCDE90、个性倾向性具体包括（）A、兴趣B、理想C、价值观D、需要E、爱好答案：ABCDE91、领导艺术是的领导行为。（）A、非精细化B、非规范性C、非模式化D、非程序化E、非常态化答案：BCD92、领导者在决策时应尽量避免（）A、犹豫不决B、看起来很周到C、顾虑太多D、重点东西忽略E、有决定意义的东西忽略答案：ABCDE93、非正式群体可细分为（）A、任务型群体B、利益型群体C、封闭型群体D、开放型群体E、友谊型群体答案：BE94、国内组织面临的重大课题有（）A、发挥各自优势B、整合资源C、协作竞争D、创造更大发展空间E、结盟取胜答案：ABD95、莱维特提

12、出的群体对持异议者施加压力的四种方式包括（）A、默许政策B、理智讨论C、怀柔政策D、铁腕政策E、开除政策答案：BCDE96、学习型组织的构建包括（）A、学习型组织的修炼B、学习型团队的建立C、学习型成员的的交流D、个体学习的促进E、学习型领导的培养答案：BDE97、关于个体行为力表述正确的是（）A、个体行为不受外界推动力和内在吸引力的影响B、个体行为动力是由个体主观产生的吸引力所形成的C、激励表现为个体行为的动力D、个体行为动力是由外界施加的推动力形成的E、个体行为动力是由外界施加的推动力和个体主观产生的吸引力所共同形 成的答案：CE98、领导权力中，构成个人影响力的只要因素有（）A、专长B、

13、品格C、知识D、感情E、才能答案：BCDED、需要答案：D7、当需要完成的工作大多属于例行工作时，比较适合采用的沟通方式是（）A、单向沟通B、双向沟通C、言语沟通D、非言语沟通答案：A8、科特和赫斯科特提出的企业文化产生的一般模式是（）A、企业经营行为一企业高层管理人员一企业经营成果一企业文化B、高层管理人员一中层管理人员一企业经营人员一企业文化C、企业高层管理人员一企业经营行为一企业经营成果一企业文化D、企业经营行为一中层管理人员一高层管理人员一企业文化答案：C9、组织文化制度创新的动力和源泉是（）A、价值观念创新B、利益分配体系创新C、科学技术创新D、组织文化创新答案：D10、内驱力理论的

14、主要代表人物是（）A、华生B、马斯洛C、赫尔D、沙因答案：C11、失业自救群体属于（）A、任务型群体B、利益型群体C、友谊型群体D、命令型群体答案：B12、马斯洛认为，人类的最高级的需求是（）A、自我实现的需要B、生理的需要C、安全的需要D、社交的需要答案：A13、在传统的技术环境中，使用最多的沟通网络是（）A、链式和轮式B、轮式和环式C、环式和全通道式D、链式和环式答案：A14、标志着管理学正式成为独立科学的著作是（）A、心理学与工业效率B、科学管理原理C、管理心理学D、心理学年鉴答案：B15、提出“规范分析法”的心理专家是（）A、詹森B、霍桑C、皮尔尼克D、塔克曼答案：C16、在组织中，团

15、队有时被称为（）A、群体B、集体C、整体D、团体答案：A17、某学校组织的同乡会属于（）A、情感型非正式群体B、信仰型非正式群体C、爱好型非正式群体D、亲缘型非正式群体答案：D18、其目标与组织目标一致或基本一致,其活动可以促进组织目标的实现, 是一种积极的力量，这种非正式群体是（）A、中间型非正式群体B、积极型非正式群体C、破坏型非正式群体D、消极型非正式群体答案：B19、创建学习型组织的核心在于实现（）A、组织学习B、组织认可C、组织评价D、组织交流答案：A20、人的全部社会活动都是（）A、意志活动B、感知活动C、认识活动D、情感活动答案：A21、一般来说,处理能力可以从三个方面进行判断，

16、即同一时间处理众多信 息的能力和互相接触的程度。（）A、信息的类型B、反馈的速度C、层级的传递D、沟通的技巧答案：B22、沟通流程的 极大地提高了企业的管理能力和办事效率。（）A、扁平化B、个性化C、透明化D、互动化答案：A23、下列选项不属于激励三要素的是（）A、激励对象B、激励行为C、激励方式D、激励效应答案：B24、将直接决定授权目标的实现与否（）A、下属能力的强弱B、下属的荣誉感C、领导者授权D、领导者的信任与支持答案：A25、团队规范的核心是（）A、任务B、制度C、质量D、效率答案：A26、根据激励的性质，激励可分为（）A、内激励与外激励B、正激励与负激励C、荣誉激励与目标激励D、物

17、质激励与精神激励答案：B27、以打球、游泳、滑冰、下棋、等业余兴趣爱好为基础建立各种非正式 群体属于（）A、情感型非正式群体B、亲缘型非正式群体C、利益型非正式群体D、爱好型非正式群体答案：D28、社会化过程阶段不包括（）A、现有状态阶段B、原有状态阶段C、调整阶段D、碰撞阶段答案：A29、迪尔和肯迪尼认为，形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是（）A、习俗仪式B、文化网络C、企业环境D、价值观答案：C30、在个体层面上，影响组织成员自主学习的主要因素是（）A、组织的学习氛围B、成员自身的工作特征C、进行有意识的学习策略训练D、组织的职业生涯管理方式答案：B31、决定各级部门结构设置的重要因

18、素是（）A、结构因素B、子目标和子任务C、人的因素D、目标和任务答案：B32、工厂厂长与各部门负责人之间、车间主任与所属各班组长之间、各班 组长与工人之间所构成的群体是（）A、命令型群体B、友谊型群体C、任务型群体D、利益型群体答案：A33、在有效授权的沟通技能中，需要明确授权的（）A、对象和内容B、内容和范围C、范围和完整D、对象和范围答案：A34、用于说明工作激励问题的期望理论是由提出来的。A、托尔曼B、亚当斯C、弗鲁姆D、勒温答案：C35、培养下属最有效的办法是（）A、对下属的信任和支持B、集中精力,提高工作效率C、发挥下属的专长D、在实践中获得足够的锻炼机会答案：D36、个性中最为重要

19、、最为显著的心理特征是（）A、能力B、兴趣C、气质D、性格答案：D37、机械式结构 组织形式为代表,具有高度复杂化,正式化与集权化的特点。（）A、倒金字塔型B、直线型C、金字塔型D、矩阵型答案：C38、与协同效应的表现正好相反的现象是（）A、近因效应B、社会惰化现象C、社会促进效应D、首因效应答案：B39、费德勒权变模型表明，采用任务导向效果比较好的情况是（）A、对领导中等有利的情况下B、对领导最有利的情况下C、对领导最不利的情况下D、对领导最有利和最不利的情况下答案：D40、“经济人”观点的典型代表是（）A、马斯洛人性假设理论B、泰勒制C、X理论D、y理论答案：B41、布莱克莫顿冲突方格理论

20、中一种较为积极的,能彻底解决冲突的策略 是（）A、方式妥协B、方式压制C、方式一一回避D、方式一一正视答案：D42、水平沟通的目的是（）A、加快信息的传递B、增强合作，减少摩擦C、增强信息的保密性D、调动成员的参与性答案：B43、当个体知觉熟悉的人时，发挥作用较大的是（）A、近因效应B、心理定势C、首因效应D、刻板效应答案：A44、组织文化理论产生于（）A、20世纪80年代末90年代初B、20世纪50年代末60年代初C、20世纪70年代末80年代初D、20世纪60年代末70年代初答案：C45、领导者要善于平衡人际关系，人际平衡不包括（）A、平衡与上级之间的关系B、平衡与下级之间的关系C、平衡与

21、同级之间的关系D、平衡与其他部门之间的关系答案：D46、产生行为的直接原因是（）A、需要B、动机C、反馈D、激励答案：B47、其目标和组织目标是不一致的，它所起的作用总是消极的，对组织目标 的实现有阻碍与干扰作用，这种非正式群体是（）A、积极型非正式群体B、消极型非正式群体C、破坏型非正式群体D、中间型非正式群体答案：B48、员工在工作中表现出令组织满意的情绪状态是（）A、情绪管理B、情绪劳动C、情绪智力D、情绪行为答案：B49、卢因的“场”理论最初用于研究（）A、个体心理B、个体行为C、群体心理D、群体行为答案：B50、马斯洛认为,是人的需要中最基本、最强烈、最明显的一种需要。A、社交需要B、生理需要C、安全需要D、尊重需要答案：B51、音乐爱好者协会属于（）A、松散群体B、假设群体C、集体D、联合群体答案：D52、下列不属于系统理论的是（）